CENTRO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
DEPTO. DE DERECHO
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BERMEJO VERA, José |
DERECHO ADMINISTRATIVO. PARTE ESPECIAL. |
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BIELSA, Rafael |
LOS CONCEPTOS JURIDIICOS Y SU TERMINOLOGIA. |
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BOBBIO, Norberto |
EL POSITIVISMO JURIDICO: LECCIONES DE FILOSOFIA DEL DERE- CHO REUNIDAS POR EL DOCTOR NELLO MORRA. |
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TEORIA GENERAL DEL DERECHO. |
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DWORKIN, Ronald |
EL IMPERIO DE LA JUSTICIA. |
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FAYT, Carlos S. |
DERECHO POLITICO. |
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FOUCAULT, Michael |
VIGILAR Y CASTIGAR; NACIMIENTO DE LA PRISION. |
|
HART, H. L. A. |
EL CONCEPTO DE DERECHO. |
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LUHMANN, Niklas |
TEORIA POLITICA EN EL ESTADO DE BIENESTAR. |
|
POPPER, Karl R. |
LA LOGICA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA. (COLECC. ES- TRUCTURA Y FUNCION). |
|
ROBLES MORCHON, Gregorio |
INTRODUCCION A LA TEORIA DEL DERECHO. |
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SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NA-CION |
JURISPRUDENCIA POR CONTRADICCION DE TESIS. |
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PRECEDENTES RELEVANTES: MATERIA PENAL. |
DEPTO. DE EDUCACION
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*BIBLIOGRAFIA Y BIBLIOTECAS EN CIENCIAS POLITICAS Y ADMI- NISTRACION PUBLICA. |
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OSORIO ROMERO, Ignacio |
HISTORIA DE LAS BIBLIOTECAS NOVOHISPANAS. |
DEPTO. DE FILOSOFIA
|
BOHM, David |
CAUSALITY & CHANCE IN MODERN PHYSICS. |
DEPTO. DE IDIOMAS
|
ALVERMANN, Donna E. |
CONTENT READING AND LITERACY: SUCCEEDING IN TODAY’S DIVERSE CLASSROOMS. |
|
*AUTONOMY & INDEPENDENCE IN LANGUAGE LEARNING. |
|
|
BREMS, Marianne |
TAKE CARE OF YOURSELF: A HEALTH CARE WORKBOOK. |
|
COHEN, Andrew D. |
STRATEGIES IN LEARNING AND USING A SECOND LANGUAGE. |
|
*THE COMING OF AGE OF THE PROFESSION: ISSUES AND EMER- GING IDEAS FOR THE TEACHING OF FOREIGN LANGUAGES. |
|
|
ELLIS, Rod |
UNDERSTANDING SECOND LANGUAGE ACQUISITION. |
|
HOLME, Randal |
ESP IDEAS; RECIPES FOR TEACHING PROFESSIONAL AND ACADE- MIC ENGLISH. |
|
KLEIN, Wolfgang |
L’ACQUISITION DE LANGUAGE ETRANGERE. |
|
KRAMSCH, Claire |
CONTEXT AND CULTURE IN LANGUAGE TEACHING. |
|
MEINHOF, Ulrike H. |
LANGUAGE LEARNING IN THE AGE OF SATELLITE TELEVISION. |
|
O’MALLEY, J. Michael |
AUTHENTIC ASSESSMENT FOR ENGLISH LANGUAGE LEARNERS: PRACTICAL APPROACHES FOR TEACHERS. |
|
*OXFORD WORDPOWER DICTIONARY. |
|
|
RIEKEN, Elizabeth |
TEACHING LANGUAGE IN CONTEXT WORKBOOK. |
|
SHRUM, Judith L. |
TEACHER’S HANDBOOK: CONTEXTUALIZED LANGUAGE INSTRUC- TION. |
|
SWAFFAR, Janet |
READING FOR MEANING: AN INTEGRATED APPROACH TO LAN- GUAGE LEARNING. |
|
TARONE, Elaine |
FOCUS ON THE LANGUAGE LEARNER. |
|
VAN LIER, Leo |
INTERACTION IN THE LANGUAGE CURRICULUM: AWARENESS, AUTONOMY AND AUTHENTRICITY. |
DEPTO. DE PSICOLOGIA
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ANASTASI, Anne |
TESTS PSICOLOGICOS. |
|
ANDREAS, Connirae |
CORAZON DE LA MENTE. |
|
ARCA, M. |
ENSEÑAR CIENCIA; COMO EMPEZAR: REFLEXIONES PARA UNA EDUCACION CIENTIFICA DE BASE (PAIDOS EDUCADOR No. 97). |
|
BAKEMAN, Roger |
OBSERVACIÓN DE INTERACCION: INTRODUCCION AL ANALISIS SECUENCIAL. |
|
BALTES, Paul B. |
METODOS DE INVESTIGACION EN PSICOLOGIA EVOLUTIVA: ENFO- QUE DEL CICLO VITAL; (COLECC. PSICOLOGIA). |
|
BANCLER, Richard |
USE SU CABEZA PARA VARIAR. |
|
BEAVER, Marion L. |
LA PRACTICA CLINICA DEL TRABAJO SOCIAL CON LAS PERSONAS MAYORES: INTERVENCION PRIMARIA, SECUNDARIA Y TERCIA- RIA. |
|
BEAVERS, W. Robert |
FAMILIAS EXITOSAS: EVALUACION, TRATAMIENTO E INTERVEN- CION. (TERAPIA FAMILIAR No. 57). |
|
BECK, Aaron T. |
CON EL AMOR NO BASTA: COMO SUPERAR MALENTENDIDOS, RESOLVER CONFLICTOS Y ENFRENTARSE A LOS PROBLEMAS DE LA PAREJA. |
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TERAPIA COGNITIVA DE LOS TRASTORNOS DE PERSONALIDAD. |
|
BETANCOURT, Julián |
ATMOSFERAS CREATIVAS: JUEGA, PIENSA Y CREA. |
|
BLEGER, José |
PSICOLOGIA DE LA CONDUCTA. |
|
BLOUET-CHAPIRO, Christine |
EL PSICOSOCIOLOGO DE LA CLASE. |
|
BOULCH, Jean Le |
LA EDUCACION PSICOMOTRIZ EN LA ESCUELA PRIMARIA: LA PSICOKINETICA EN LA EDAD ESCOLAR. |
|
BRAZELTON, T. Berry |
ESCALA PARA LA EVALUACION DEL COMPORTAMIENTO NEONATAL. |
|
BRUNER, Jerome |
EL HABLA DEL NIÑO: APARENDIENDO A USAR EL LENGUAJE. |
|
CAPLAN, Gerald |
ASPECTOS PREVENTIVOS EN SALUD MENTAL. |
|
CARPENTER, J. |
PROBLEMAS Y SOLUCIONES EN TERAPIA FAMILIAR Y DE PAREJA. |
|
CASE, Robbie |
EL DESARROLLO INTELECTUAL DEL NACIMIENTO A LA EDAD MADURA. (BIBLIO. COGNICION Y DESARROLLO HUMANO/13). |
|
*COGNICION Y PSICOTERAPIA. (BIBLIOTECA COGNICION Y DESA- RROLLO HUMANO/16). |
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|
COHEN, David |
EL DESARROLLO DE LA IMAGINACION: LOS MUNDOS PRIVADOS DE LA INFANCIA. |
|
COLL SALVADOR, César |
APRENDIZAJE ESCOLAR Y CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO. |
|
*COMPRENSION LECTORA Y MEMORIA OPERATIVA: ASPECTOS EVOLUTIVOS E INSTRUCCIONALES. |
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|
EN LA COMUNIDAD ENCUENTRO |
LOS HIJOS DISCAPACITADOS Y LA FAMILIA. |
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MATRIMONIO Y FAMILIA. |
|
*CONOCIMIENTO Y CAMBIO; LOS MODELOS ORGANIZADORES EN LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO (TEMAS DE PSICOLO- GIA No. 5). |
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|
*LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO ESCOLAR (TEMAS DE PSICOLOGIA No. 2). |
|
|
*CONSTRUCTIVISMO EN PSICOTERAPIA (PSICOLOGIA, PSIQUIA- TRIA, PSICOTERAPIA No. 157). |
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|
CRATTY, Bryant J. |
DESARROLLO INTELECTUAL; JUEGOS ACTIVOS QUE LO FOMEN- TAN. |
|
DANSET, Alain |
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO, INTRODUCCION Y ASPECTOS COGNOSCITIVOS. |
|
*DESARROLLO AFECTIVO Y SOCIAL. (COLECC. PSICOLOGIA). |
|
|
*DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES: APORTES Y REFLEXIONES. |
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|
DILTS, Robert |
IDENTIFICACION Y CAMBIO DE CREENCIAS. |
|
DOLTO, Francoise |
EL NIÑO Y LA FAMILIA. (GUIA PARA PADRES No. 34). |
|
DUBOSSON, J. |
EJERCICIOS DE SENSORIOMOTRICIDAD Y PERCEPCION. |
|
EHRLICH, Marc I. |
LOS ESPOSOS – LAS ESPOSAS Y SUS HIJOS. |
|
ELIZASU MIGUENS Carolina |
LA ANIMACION CON PERSONAS MAYORES: (COLECC. ESCUELAS DE ANIMACION). |
|
ELLIS, Albert |
UNA TERAPIA BREVE MAS PROFUNDA Y DURADERA; ENFOQUE TEORICO DE LA TERAPIA RACIONAL EMOTIVOCONDUCTUAL. |
|
ESCOBAR ISAZA, Gustavo Adolfo |
MATRIMONIO IMPERFECTO Y FELIZ: UNA GUIA PARA EVITAR LA SEPARACION. |
|
*EVALUACION CONSTRUCTIVISTA (EVALUACION PSICOLOGICA No. 64). |
|
|
FERNANDEZ ALVAREZ, Héctor |
FUNDAMENTOS DE UN MODELO INTEGRATIVO EN PSICOTERAPIA. |
|
FINK, Annette. |
PRACTICA DE LA ESTIMULACION CONDUCTIVA SEGÚN A. PETO. (COLECC. RESORTES/17). |
|
FRANCA-TARRAGO, Omar |
ETICA PARA PSICOLOGOS: INTRODUCCION A LA PSICOETICA. |
|
FRAWLEY, William |
VYGOTSKY Y LA CIENCIA COGNITIVA: (BIBLIOTECA COGNICION Y DESARROLLO HUMANO/36). |
|
FROMM, Erich |
¿TENER O SER?. |
|
GARDNER, Howard |
ARTE, MENTE Y CEREBRO: UNA APROXIMACION COGNITIVA A LA CREATIVIDAD. |
|
GARRET, Henry E. |
ESTADISTICA EN PSICOLOGIA Y EDUCACION. |
|
*GERONTOLOGIA Y SALUD: PERPECTIVAS ACTUALES. (COLECC. PSICOLOGIA UNIVERSIDAD). |
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|
GREENBERG, Leslie S. |
FACILITANDO EL CAMBIO EMOCIONAL. |
|
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TRABAJAR CON LAS EMOCIONES EN PSICOTERAPIA. |
|
GRINDER, John |
LA ESTRUCTURA DE LA MAGIA. |
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DE SAPOS A PRINCIPES; PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA. |
|
*HERRAMIENTAS PARA PSICOTERAPEUTAS. |
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|
HOFFMAN, Lynn |
FUNDAMENTOS DE LA TERAPIA FAMILIAR; UN MARCO CONCEP- TUAL PARA EL CAMBIO DE SISTEMAS. |
|
HUDSON O’HANLON, William |
EN BUSCA DE SOLUCIONES; UN NUEVO ENFOQUE EN PSICOTERA- PIA (TERAPIA FAMILIAR No. 35). |
|
*INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO: (COLECC. PSICOLOGIA). |
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|
*LOS JUEGOS PSICOTICOS EN LA FAMILIA. |
|
|
KATZ DE ARMOZA, Marcela |
TECNICAS CORPORALES PARA LA TERCERA EDAD. |
|
KIRCHNER, Teresa |
EVALUACION PSICOLOGICA: MODELOS Y TECNICAS (EVALUA- CION PSICOLOGICA No. 70). |
|
KOPPITZ, Elizabeth M. |
EL TEST DE BENDER. |
|
KRASSOIEVITCH, Miguel |
PSICOTERAPIA GERIATRICA. |
|
LE BOULCH, Jean |
EL DESARROLLO PSICOMOTOR DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS: CONSECUENCIAS EDUCATIVAS. |
|
LANGFORD, Peter |
EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CONCEPTUAL EN LA ESCUE- LA PRIMARIA. (TEMAS DE EDUCACION/13). |
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EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CONCEPTUAL EN LA ESCUE- LA SECUNDARIA. (TEMAS DE EDUCACION/20). |
|
LOPEZ CALVA, J. Martín |
DINAMICA DE GRUPOS EN EL AULA; UNA PERSPECTIVA HUMA- NISTICA. |
|
MANCUSO, Hugo R. |
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES; LINEAMIENTOS TEORICOS Y PRACTICOS DE SEMIOEPISTEMOLO- GIA (PAIDOS EDUCADOR No. 139). |
|
*MANUAL DE ESTILO DE PUBLICACIONES DE LA AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION. (ADAPTADO PARA EL ESPAÑOL POR EDITORIAL EL MANUAL MODERNO). |
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|
MARTI, Eduardo |
CONSTRUIR UNA MENTE. |
|
*MI VOZ IRA CONTIGO: LOS CUENTOS DIDACTICOS DE MILTON H. ERICKSON. |
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|
O’CONNOR, Joseph |
INTRODUCCION A LA PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA. |
|
O’HANLON, William Hudson |
RAICES PROFUNDAS; PRINCIPIOS BASICOS DE LA TERAPIA Y DE LA HIPNOSIS DE MILTON ERICKSON. (TERAPIA FAMILIAR No. 25). |
|
OSMAN, Betty B. |
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE; UN ASUNTO FAMILIAR. |
|
PEREZ PEREIRA, Miguel |
EL DESARROLLO PSICOLOGICO DE LOS NIÑOS CIEGOS EN LA PRI- MERA INFANCIA. |
|
*PIAGET-VIGOTSKY: CONTRIBUCIONES PARA REPLANTEAR EL DEBATE (PAIDOS EDUCADOR No. 121). |
|
|
*QUE ES LA PSICOLOGIA DE LA VEJEZ. (COLECC. QUE ES ...........). |
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|
RINN, Roger C. |
PATERNIDAD POSOTIVA: MODIFICACION DE CONDUCTA EN LA EDUCACION DE LOS HIJOS. |
|
ROBBINS, Anthony |
PODER SIN LIMITES; LA NUEVA CIENCIA DEL DESARROLLO PER- SONAL. |
|
RODRIGUEZ GARRIDO, Cintia |
EL MAGICO NUMERO TRES: CUANDO LOS NIÑOS AUN NO HABLAN. |
|
ROGERS, Carl R. |
EL CAMINO DEL SER. |
|
ROGOFF, Barbara |
APENDICES DEL PENSAMIENTO; EL DESARROLLO COGNITIVO EN EL CONTEXTO SOCIAL (BIBLIOTECA COGNICION Y DESARRO- LLO HUMANO No. 27). |
|
SAHAGUN, Alberto |
INTEGRACION SEXUAL HUMANA. |
|
SALVADOR MATA, Francisco |
DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA EXPRESION ESCRITA UNA PERSPECTIVA DIDACTICA (COLECCIÓN BIBLIOTECA DE EDUCACION). |
|
SANCHEZ URZUA DE OCHOA, Patricia |
MADRES SOLAS; REALIDADES Y SOLUCIONES. |
|
SCHONING, Frances |
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE. |
|
SILBERG, Jackie |
300 JUEGOS DE 3 MINUTOS; ACTIVIDADES RAPIDAS Y FACILES PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO Y LA IMAGINACION DE LOS NIÑOS DE 2 A 5 AÑOS. |
|
STERNBERG, Robert J. |
INVESTIGAR EN PSICOLOGIA: UNA GUIA PARA LA ELABORACION DE TEXTOS CIENTIFICOS DIRIGIDA A ESTUDIANTES, INVESTIGA- DORES Y PROFESIONALES. |
|
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LA SABIDURIA; SU NATURALEZA, ORIGENES Y DESARROLLO. |
|
TAYLOR, S. J. |
INTRODUCCION A LOS METODOS CUALITATIVOS DE INVESTIGA- CION: LA BUSQUEDA DE SIGNIFICADOS. |
|
*TERAPIA FAMILIAR Y FAMILIAS EN CONFLICTO. |
|
|
TISSOT, René |
FUNCION SIMBOLICA Y PSICOPATOLOGIA. |
|
*EN TORNO A FREUD "OBSERVACIONES SOBRE EL AMOR DE TRANSFERENCIA". |
|
|
*LA VEJEZ; UNA MIRADA GERONTOLOGICA ACTUAL. |
|
|
WATZLAWICK, Paul |
EL LENGUAJE DEL CAMBIO; NUEVA TECNICA DE LA COMUNICA- CION TERAPEUTICA. (BIBLIOTECA DE PSICOLOGIA 69). |
|
WHITAKER, Carl A. |
DANZANDO CON LA FAMILIA; UN ENFOQUE SIMBOLICO EXPE- RIENCIAL (TERAPIA FAMILIAR No. 36). |
|
WITTROCK, Merlin C. |
LA INVESTIGACION DE LA ENSEÑANZA. |
|
WORDEN, J. William |
EL TRATAMIENTO DEL DUELO: ASESORAMIENTO PSICOLOGICO Y TERAPIA (PSICOLOGIA, PSIQUIATRIA, PSICOTERAPIA No. 163). |
|
YAPKO, Michael D. |
LO ESENCIAL DE LA HIPNOSIS. |
|
ZAPPELLA, Michele |
AUTISMO INFANTIL: ESTUDIOS SOBRE LA AFECTIVIDAD Y LAS EMOCIONES. |
|
ZUK, Gerald H. |
PSICOTERAPIA FAMILIAR; UN ENFOQUE TRIADICO. |
DEPTO. DE SOCIOLOGIA
|
*TEORIAS DE LA INTERPRETACION: ENSAYOS SOBRE FILOSOFIA, ATE Y LITERATURA. |
DEPTO. DE TRABAJO SOCIAL
|
*ADMINISTRACION SOCIAL: SERVICIOS DE BIENESTAR SOCIAL (ACCION SOCIAL ASISTENCIA SOCIAL). |
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|
AGUILAR IDAÑEZ, María José |
DIAGNOSTICO SOCIAL: CONCEPTOS Y METODOLOGIA (COLECC. POLITICA, SERVICIOS Y TRABAJO SOCIAL). |
|
*ALIVIO A LA POBREZA; ANALISIS DEL PROGRAMA DE EDUCA- CION, SALUD Y ALIMENTACION EN LA POLITICA SOCIAL. ME- MORIA DEL SEMINARIO. |
|
|
ANDER-EGG, Ezequiel |
ADMINISTRACION DE PROGRAMAS DE ACCION SOCIAL. |
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INTRODUCCION A LA PLANIFICACION. |
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INTRODUCCION AL TRABAJO SOCIAL. (COLECC. ACCION SOCIAL ASISTENCIA SOCIAL). |
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INTRODUCCION AL TRABAJO SOCIAL (COLECCIÓN POLITICA, SER- VICIOS Y TRABAJO SOCIAL). |
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METODOLOGIA Y PRACTICA DEL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD. |
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METODOLOGIA Y PRACTICA DE LA ANIMACION SOCIO CULTURAL. (COLECC. DESARROLLO SOCIAL. |
|
BANKS, Sarah |
ETICA Y VALORES EN EL TRABAJO SOCIAL. |
|
BARRON, Ana |
APOYO SOCIAL; ASPECTOS TEORICOS Y APLICACIONES. (COLECC. PSICOLOGIA SOCIAL). |
|
BEAVER, Marion L. |
LA PRACTICA CLINICA DEL TRABAJO SOCIAL CON LAS PERSONAS MAYORES; INTERVENCION PRIMARIA, SECUNDARIA Y TERCIA- RIA (PAIDOS TRABAJO SOCIAL No. 5). |
|
BOLTVINIK, Julio |
POBREZA Y DISTRIBUCION DEL INGRESO EN MEXICO. |
|
BRIONES, Guillermo |
EVALUACION DE PROGRAMAS SOCIALES. |
|
CIFUENTES GIL, Rosa María |
LA SISTEMATIZACION DE LA PRACTICA DEL TRABAJO SOCIAL (COLECC. POLITICA, SERVICIOS Y TRABAJO SOCIAL). |
|
COULSHED, Verónica |
LA GESTION DEL TRABAJO SOCIAL (PAIDOS TRABAJO SOCIAL No. 6) |
|
*DETERMINISMO Y ALTERNATIVAS EN LAS CIENCIAS SOCIALES DE AMERICA LATINA. |
|
|
DIAZ PERDIGUERO, Ana |
UN MODELO DE FICHA SOCIAL: MANUAL DE UTILIZACION (COLECC. TRABAJO SOCIAL SERIE DOCUMENTOS No. 4). |
|
FERNANDEZ, Josefina |
LA SUPERVISION EN EL TRABAJO SOCIAL. (PAIDOS TRABAJO SO- CIAL No. 4). |
|
GARCIA SALORD, Susana |
ESPECIFICIDAD Y ROL EN TRABAJO SOCIAL CURRICULUM-SABER FORMACION (COLECC. DESARROLLO SOCIAL). |
|
*GERENCIA PUBLICA MUNICIPAL; CONCEPTOS BASICOS Y ESTU- DIOS DE CASO. |
|
|
GOMEZJARA, Francisco A. |
TECNICAS DE DESARROLLO COMUNITARIO. |
|
GARCIA FUSTER, Enrique |
EL APOYO SOCIAL EN LA INTERVENCION COMUNITARIA (PAIDOS TRABAJO SOCIAL 1). |
|
HILL, Ricardo |
NUEVOS PARADIGMAS EN TRABAJO SOCIAL; LO SOCIAL NATURAL (COLECC. TRABAJO SOCIAL SERIE LIBROS No. 6). |
|
HOWE, David |
LA TEORIA DEL VINCULO EFECTIVO PARA LA PRACTICA DEL TRABAJO SOCIAL. |
|
KAHN, Alfred J. |
LOS SERVICIOS SOCIALES DESDE UNA PERSPECTIVA INTERNACIO- NAL; EL SEXTO SISTEMA DE PROTECCION SOCIAL (COLECCIÓN TRABAJO SOCIAL No. 3). |
|
KISNERMAN, Natalio |
DIDACTICA PARA EL TRABAJO SOCIAL (COLECC. TEORIA Y PRAC- TICA DEL TRABAJO SOCIAL). |
|
--- |
REUNION DE CONJURADOS (CONVERSACIONES SOBRE SUPERVI- SION). |
|
--- |
SISTEMATIZACION DE LA PRACTICA CON GRUPOS (COLECC. POLI- TICA, SERVICIOS Y TRABAJO SOCIAL). |
|
LEZAMA, José Luis |
TEORIA SOCIAL, ESPACIO Y CIUDAD. |
|
MAJOS, Angélica |
MANUAL DE PRACTICAS DE TRABAJO SOCIAL EN LA TERCERA EDAD. (COLECC. ASISTENCIA SOCIAL). |
|
MONDRAGON LASAGABASTER, Jasone |
GUIA DE PRACTICAS DE TRABAJO SOCIAL DE PRIMER CURSO. |
|
*POBREZA, CONDICIONES DE VIDA Y SALUD EN LA CIUDAD DE MEXICO. |
|
|
*LAS POLITICAS SOCIALES DE MEXICO EN LOS AÑOS NOVENTA. |
|
|
*PROPOUESTAS METODOLOGICAS PARA EL TRABAJO SOCIAL CON INMIGRANTES. |
|
|
RANQUET, Mathilde Du |
LOS MODELOS EN TRABAJO SOCIAL; INTERVENCION CON PERSO- NAS Y FAMILIAS. |
|
RUBIOL, Gloria |
LOS SERVICIOS SOCIALES (COLECC. TRABAJO SOCIAL). |
|
SANCHEZ VIDAL, Alipio |
ETICA DE LA INTERVENCION SOCIAL (PAIDOS TRABAJO SOCIAL No. 7). |
|
*LA SEGURIDAD SOCIAL EN MEXICO (SERIE DE LECTURAS DE EL TRIMESTRE ECONOMICO No. 88). |
|
|
*LOS SERVICIOS SOCIALES EN EL MEDIO RURAL (COLECC. TRA- BAJO SOCIAL SERIE DOCUMENTOS No. 7). |
|
|
SHULMAN, Lawrence |
TECNICAS FUNDAMENTALES PARA LA PRACTICA DIRECTA DE TRABAJO SOCIAL CON CLIENTES: GUIA PARA EL INSTRUCTOR. |
|
SUAREZ ZOZAYA, Ma. Herlinda |
EDUCACION-EMPLEO EN MEXICO: ELEMENTOS PARA UN JUICIO POLITICO (COLECC. PROBLEMAS EDUCATIVOS DE MEXICO). |
|
*SUBJETIVIDAD: UMBRALES DEL PENSAMIENTO SOCIAL. (COLECC AUTORES, TEXTO Y TEMAS CIENCIAS SOCIALES No. 14). |
|
|
TELLO PEON, Nelia E. |
MODELOS DE TRABAJO SOCIAL: NOTAS PARA SU DISCUSION. |
|
*TRABAJO SOCIAL EN EMPRESAS. |
|
|
TRIGUEROS GUARDIOLA, Isabel |
MANUAL DE PRACTICAS DE TRABAJO SOCIAL CON LAS MUJERES. (COLECC. ASISTENCIA SOCIAL). |
|
VALENZUELA, José Manuel |
A LA BRAVA ESE; IDENTIDADES JUVENILES EN MEXICO: CHOLOS, PUNKS Y CHAVOS BANDA. |
|
ZEMELMAN, Hugo |
SUJETO: EXISTENCIA Y POTENCIA (COLECC. AUTORES, TEXTOS Y TEMAS CIENCIAS SOCIALES No. 16). |
DOC. EN CIENCIAS SOCIALES
MAEST. EN SOC. IND. Y DEL TRABAJO
|
BENTZ, Valerie Malhotra |
MUNDFUL INGUIRY IN SOCIAL RESEARCH. |
|
CZARNIAWSKA, Barbara |
A NARRATIVE APPROACH TO ORGANIZATION STUDIES. (QUALITA- TIVE RESEARCH METHODS. VOL. 43). |
|
*DOING RESEARCH IN BUSINESS AND MANAGEMENT: AN INTRO- DUCTION TO PROCESS AND METHOD. |
|
|
FALZON, Christopher |
FOUCAULT AND SOCIAL DIALOGUE: BEYOND FRAGMENTATION. |
|
*QUALITATIVE STUDIES OF ORGANIZATIONS (THE ADMINISTRA- TIVE SCIENCE QUARTERLY SERIES IN ORGANIZATION THEORY AND BEHAVIOR). |
|
|
*RETHINKING LABOR HISTORY: ESSAYS ON DISCOURSE AND CLASS ANALYSIS. |
|
|
*STRATEGIES OF QUALITATIVE INQUIRY. |
|
|
*TOWARDS A POST-FORDIST WELFARE STATE?. |
|
|
USUNIER, Jean-Claude |
INTERNATIONAL AND CROSS-CULTURAL MANAGEMENT RESEARCH (SAGE SERIES IN MANAGEMENT RESEARCH). |
MAEST. SOC. IND. Y DEL TRABAJO
|
PORTERFIELD, Gerald A. |
A CONCISE GUIDE TO COMMUNITY PKLANNING. |
|
TRICE, Harrison M. |
OCCUPATIONAL SUBCULTURES IN THE WORKPLACE. (CORNELL STUDIES IN INDUSTRIAL AND LABOR RELATIONS). |