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Inicia en la UAA el taller de Posgrados con la Industria

BOLETÍN No. 268 –>>

  • El entorno exige la creación de nuevas formas académicas que generen recursos humanos de alto nivel: GRC.

Se realizó en la Universidad Autónoma de Aguascalientes el taller de “Posgrados con la Industria”, espacio organizado por el Consejo Mexicano de Estudios de Posgrado (COMEPO), que busca lograr un consenso entre actores educativos para el desarrollo, fortalecimiento y consolidación del posgrado en México, esto en relación con la nueva opción “Posgrados con la Industria”.

En el evento inaugural, Guadalupe Ruiz Cuellar, titular de la Dirección General de Investigación y Posgrado, sostuvo que la modalidad de posgrados con la industria contará con características particulares, pues se busca una mayor vinculación con el sector empresarial, además del desarrollo oferta educativa incrementando su pertinencia con este sector, así como en la generación de conocimiento que sea útil y aprovechable para los distintos sectores de la sociedad.

Asimismo, precisó que a pesar de que ha existido un modelo en las instituciones de educación superior para el desarrollo y conformación de posgrados, el entorno exige la creación de nuevas formas académicas que generen recursos humanos de alto nivel, quienes tengan las habilidades y aptitudes para atender las demandas de la sociedad y la industria.

Debido a ello, Guadalupe Ruiz Cuellar reconoció la labor del CONACYT por ampliar y diversificar las oportunidades del posgrado en México y por su interés en vincular cada vez más a las instituciones de educación superior y centros de investigación con la industria.

Posteriormente, José Antonio Esteva Maraboto, coordinador del taller “Posgrados con la Industria”, inicio a las actividades del mismo, dentro de las cuales, cabe destacar que los participantes examinaron el papel que juega la industria en la investigación, así como sus factores facilitadores y detractores; identificaron las necesidades de transformación que tendrían que asumir las instituciones de educación superior para asegurar el éxito de su cooperación con el sector empresarial; presentaron propuesta de ideas para financiamiento de programas, entre otras actividades.

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