{"id":38854,"date":"2021-12-01T10:57:36","date_gmt":"2021-12-01T16:57:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/?post_type=gaceta_uaa&p=38854"},"modified":"2021-12-02T09:49:05","modified_gmt":"2021-12-02T15:49:05","slug":"uaa-participa-en-el-octavo-encuentro-de-gacetas-universitarias","status":"publish","type":"gaceta_uaa","link":"https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/gaceta_uaa\/uaa-participa-en-el-octavo-encuentro-de-gacetas-universitarias\/","title":{"rendered":"UAA participa en el Octavo Encuentro de Gacetas Universitarias"},"content":{"rendered":"

Desde 2015, la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes participa activamente en la Red Nacional de Gacetas Universitarias, un espacio colaborativo que tiene como objetivo proyectar el quehacer de las instituciones de educaci\u00f3n superior del pa\u00eds a trav\u00e9s de la Gaceta Nacional Universitaria; as\u00ed como contribuir en la capacitaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n de los profesionistas responsables de la difusi\u00f3n y comunicaci\u00f3n institucional mediante los Encuentros Nacionales.<\/p>\n

Este a\u00f1o, del 9 al 12 de noviembre, la Universidad La Salle Ciudad de M\u00e9xico fue la instituci\u00f3n sede del Octavo Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias, en colaboraci\u00f3n con la Universidad de Guadalajara y la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes; en el cual participaron cerca de 100 personas de 22 instituciones de educaci\u00f3n superior del pa\u00eds.<\/p>\n

Al desarrollarse en formato virtual, Jos\u00e9 Francisco Flores Gamio, Rector de la Universidad La Salle M\u00e9xico dio la bienvenida a los asistentes al encuentro virtual y destac\u00f3 que el encuentro es una oportunidad para dialogar sobre la din\u00e1mica de las gacetas tras la pandemia, as\u00ed como un espacio contribuir a la profesionalizaci\u00f3n de la difusi\u00f3n del periodismo cient\u00edfico.<\/p>\n

Por otra parte, Jos\u00e9 Luis Ulloa Luna, coordinador de la Gaceta de la Universidad de Guadalajara y coordinador de la Red Nacional de Gacetas Universitarias, mencion\u00f3 que a partir de la transformaci\u00f3n que la Covid-19 provoc\u00f3, la comunicaci\u00f3n institucional, los universitarios y los medios de comunicaci\u00f3n debemos reforzar el rigor period\u00edstico y la calidad de la informaci\u00f3n en aras de la informaci\u00f3n ver\u00eddica y que promuevan el di\u00e1logo y la reflexi\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Los Encuentros, espacios para la formaci\u00f3n y la reflexi\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Entre las actividades de este Octavo Encuentro de Gacetas destac\u00f3 la charla con Aleida Rueda<\/a>, presidenta de la Red Mexicana de Periodistas de Ciencias, quien comparti\u00f3 “Buenas Pr\u00e1cticas en el Periodismo Cient\u00edfico\u201d que implican un trabajo \u00e9tico y responsable para la difusi\u00f3n de informaci\u00f3n con car\u00e1cter cient\u00edfico, pues se debe ir m\u00e1s all\u00e1 de los resultados; es decir, tanto reporteros como \u00e1reas de comunicaci\u00f3n deben explicar los resultados y los procesos que siguen las investigaciones, as\u00ed como responder a las preguntas de la gente. Agreg\u00f3 que es fundamental servir al p\u00fablico con informaci\u00f3n ver\u00eddica, comprobada y de inter\u00e9s p\u00fablico.<\/p>\n

Algunas de las recomendaciones para los periodistas y \u00e1reas de comunicaci\u00f3n a seguir para esta disciplina period\u00edstica destacan: leer y comunicar art\u00edculos con cautela, fortalecer las habilidades para la verificaci\u00f3n de datos, explicar las implicaciones y los procesos cient\u00edficos, y sobre todo, privilegiar el rigor y la honestidad sobre la primicia.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se efectu\u00f3 la mesa de an\u00e1lisis \u201cLo que la pandemia nos dej\u00f3: extinci\u00f3n o digitalizaci\u00f3n\u201d<\/a> en la que participaron B\u00e1rbara Hern\u00e1ndez, directora de la Gaceta de la Universidad Aut\u00f3noma del Estado de Morelos; Mario Dur\u00e1n Alcal\u00e1, director de la Gaceta de la Universidad Aut\u00f3noma de Quer\u00e9taro; Juan Pablo Becerra-Acosta Molina, director de Gaceta UNAM; y como moderador Rodrigo Pardo Fern\u00e1ndez, coordinador de la Maestr\u00eda en Estudios del Discurso de la Facultad de Letras-UMSNH. \u00a0Los participantes compartieron sus experiencias sobre los cambios y las adecuaciones a las din\u00e1micas de trabajo para la realizaci\u00f3n de las gacetas a partir de la pandemia y el periodo de confinamiento.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se imparti\u00f3 la charla \u201cC\u00f3mo hacer periodismo cient\u00edfico\u201d<\/a> a cargo de Omar Garc\u00eda Santiago, coordinador del Noticiero Cient\u00edfico y Cultural Iberoamericano, quien abord\u00f3 las diferencias entre hacer periodismo de ciencia y divulgaci\u00f3n cient\u00edfica, lo cual implica que los periodistas se acerquen a las comunidades de investigadores como fuentes de informaci\u00f3n, quienes representan una gran fortaleza para las gacetas u otros medios universitarios. La tarea de comunicar los resultados de sus investigaciones debe ir m\u00e1s all\u00e1, es decir es necesario traducir el trabajo cient\u00edfico para realizar un periodismo que llegue a audiencias mucho m\u00e1s amplias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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