{"id":52163,"date":"2023-08-17T13:27:09","date_gmt":"2023-08-17T19:27:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/gaceta_uaa\/uaa-participa-en-epai\/"},"modified":"2023-08-17T14:13:24","modified_gmt":"2023-08-17T20:13:24","slug":"uaa-participa-en-epai","status":"publish","type":"gaceta_uaa","link":"https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/gaceta_uaa\/uaa-participa-en-epai\/","title":{"rendered":"EPA! Investigadores universitarios participan en proyecto internacional Erasmus"},"content":{"rendered":"<p>Desde abril de este a\u00f1o y hasta marzo del 2026, los investigadores Jaime Mu\u00f1oz Arteaga y C\u00e9sar Eduardo Vel\u00e1zquez Amador, ambos del Centro de Ciencias B\u00e1sicas, as\u00ed como Gabriela Citlalli L\u00f3pez Torres, del Centro de Ciencias Econ\u00f3micas y Administrativas, formar\u00e1n parte de un equipo internacional para llevar a cabo el proyecto de investigaci\u00f3n Sistema de Entornos Personales de Aprendizaje Inteligentes (EPA!) cofinanciado por Erasmus+ de la Uni\u00f3n Europea y dirigido a Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n<p>En este proyecto participan once instituciones de educaci\u00f3n superior que fueron convocadas a participar debido a su trayectoria de la investigaci\u00f3n en ambientes de aprendizaje; entre ellas la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes y la Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n representando a M\u00e9xico. Sobre ello, el doctor, Jaime Mu\u00f1oz Arteaga destac\u00f3 que los trabajos de investigaci\u00f3n, anteriores o vigentes, que se tienen con Erasmus+ fueron un referente para que la UAA se haya sumado a este proyecto internacional.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n integran este equipo, cient\u00edficos pertenecientes a la Universidad Cat\u00f3lica de Santa Mar\u00eda y la Universidad Nacional Federico Villarreal de Per\u00fa; la Universidad Tecnol\u00f3gica La Salle y la Universidad Americana, de Nicaragua; la Universidad Nacional de Educaci\u00f3n a Distancia (UNED) de Espa\u00f1a; la Universidad NOVA de Lisboa, Portugal; la Universidad Polit\u00e9cnica de Bucarest, en Rumania;\u00a0 y de Colombia, participan la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional y la Corporaci\u00f3n Universitaria Rafael N\u00fa\u00f1ez de Colombia, como entidad convocante.<\/p>\n<p>El objetivo de este proyecto, mencion\u00f3 la doctora Gabriela Citlalli L\u00f3pez Torres, es generar un desarrollo tecnol\u00f3gico inteligente que permita la gesti\u00f3n de los entornos personales de aprendizaje de estudiantes y profesores, mediante el seguimiento, las recomendaciones y credenciales para mejorar la calidad de dichos entornos. Tambi\u00e9n permitir\u00e1 armonizar las tecnolog\u00edas y metodolog\u00edas de los docentes por lo que se podr\u00e1n beneficiar personas que no cuentan con recursos y no puedan acceder a estudios universitarios.<\/p>\n<p>Como parte del desarrollo del proyecto, beneficiar\u00e1n a 12 mil estudiantes, 600 profesores, 20 gestores universitarios y 500 empleadores, con quienes se trabajar\u00e1 el estudio piloto. Adem\u00e1s se contempla una etapa de capacitaci\u00f3n en la aplicaci\u00f3n de la metodolog\u00eda de los entornos personales de aprendizaje para garantizar el aprovechamiento del recurso.<\/p>\n<p>El doctor Arteaga Mu\u00f1oz mencion\u00f3 las caracter\u00edsticas de innovaci\u00f3n del proyecto, como lo es la personalizaci\u00f3n, pues con el portal cada usuario podr\u00e1 compartir su experiencia previa o bagaje mediante un portafolio digital (e-portafolio) para personalizar su experiencia, adem\u00e1s de considerar el ritmo de trabajo, sus metas profesionales y el contexto del sector productivo donde buscar\u00e1 desempe\u00f1arse, ya sea bajo esquemas de contrataci\u00f3n o emprendedurismo.<\/p>\n\n\t\t<style>\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 100%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-52163 gallery-columns-1 gallery-size-large'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EPAI-Fuente-Facebook-1024x768.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-52170\" srcset=\"https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EPAI-Fuente-Facebook-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EPAI-Fuente-Facebook-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EPAI-Fuente-Facebook-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EPAI-Fuente-Facebook-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/EPAI-Fuente-Facebook.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/>\n\t\t\t<\/dt>\n\t\t\t\t<dd class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-52170'>\n\t\t\t\tEl Dr. Jaime Arteaga Mu\u00f1oz particip\u00f3 en la presentaci\u00f3n de lanzamiento del proyecto EPA! realizado en las instalaciones de la Corporaci\u00f3n Universitaria Rafael N\u00fa\u00f1ez, en Cartagena de Indias, Colombia. Fotograf\u00eda: Facebook Proyecto EPA!\n\t\t\t\t<\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El doctor C\u00e9sar Eduardo Vel\u00e1zquez Amador hizo referencia al manejo de las discapacidades y la inclusi\u00f3n con respecto a la personalizaci\u00f3n de la experiencia, ya que EPA! permitir\u00e1 que una persona con capacidad distinta pueda utilizar el sitio de la mejor forma posible. \u201cLa inclusi\u00f3n de todas las personas es una necesidad y compromiso que ya tiene en los nuevos proyectos, incluso en los que se trabajan desde la Aut\u00f3noma de Aguascalientes\u201d.<\/p>\n<p>Los acad\u00e9micos de la UAA tienen la expectativa de que al t\u00e9rmino de este proyecto se pueda facilitar y aportar experiencias a la comunidad docente y estudiantes sobre esta nueva manera de usar los recursos y que puedan comparar el portal inteligente con otras plataformas existentes en las que no se da un seguimiento del aprendizaje del usuario.<\/p>\n<p>La Uni\u00f3n Europea, comentaron los acad\u00e9micos, ha destacado el enfoque innovador de EPA! por ser una herramienta gestora e inteligente que resalta mucho la parte del aprendizaje perpetuo; adem\u00e1s permitir\u00e1 a las instituciones la integraci\u00f3n de estos nuevos conceptos y el rastreo del aprendizaje.<\/p>\n<p>Por otra parte, la doctora Gabriela Citlalli L\u00f3pez Torres dijo que la participaci\u00f3n en este proyecto aporta a la vinculaci\u00f3n internacional de la UAA, fortalecer redes de colaboraci\u00f3n y compararse con otros pa\u00edses en cuanto a las necesidades que se tienen en cada naci\u00f3n. Mientras que el doctor C\u00e9sar Eduardo Vel\u00e1zquez Amador mencion\u00f3 que esta participaci\u00f3n es una oportunidad muy importante para la instituci\u00f3n pues es un proyecto que permitir\u00e1 dar seguimiento a los aprendizajes de todas las personas.<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: center\"><strong><em>Inclusi\u00f3n, \u00e9tica y personalizaci\u00f3n de los contenidos, as\u00ed como el seguimiento a los aprendizajes para todas las personas que desean aprender, son las principales caracter\u00edsticas de innovaci\u00f3n de EPA!, un proyecto con un enfoque tecnol\u00f3gico y metodol\u00f3gico. <\/em><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Finalmente, el acad\u00e9mico Vel\u00e1zquez Amador destac\u00f3 que la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes ya cuenta con experiencia y trabajo desarrollado en este \u00e1mbito, pues se trata de un esfuerzo continuado desde hace muchos a\u00f1os respecto a facilitar la adaptaci\u00f3n del conocimiento a trav\u00e9s del cuerpo acad\u00e9mico de Objetos de aprendizaje e ingenier\u00eda de software, donde se han abordado metodolog\u00edas, objetos de aprendizaje multiculturales y desde el aspecto de la inclusi\u00f3n.<\/p>\n\n\t\t<style>\n\t\t\t#gallery-2 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 100%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-2' class='gallery galleryid-52163 gallery-columns-1 gallery-size-large'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"748\" src=\"https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Entrevista-Gaceta-IMG_3656-1024x748.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Entrevista-Gaceta-IMG_3656-1024x748.jpg 1024w, https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Entrevista-Gaceta-IMG_3656-300x219.jpg 300w, https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Entrevista-Gaceta-IMG_3656-768x561.jpg 768w, https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Entrevista-Gaceta-IMG_3656-1536x1121.jpg 1536w, https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Entrevista-Gaceta-IMG_3656-2048x1495.jpg 2048w, https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Entrevista-Gaceta-IMG_3656-115x84.jpg 115w, https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Entrevista-Gaceta-IMG_3656-874x638.jpg 874w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: center\"><strong><em>La adaptaci\u00f3n de la ense\u00f1anza se debe de hacer tambi\u00e9n dependiendo del estudiante, no nada m\u00e1s pensando en situaciones de discapacidad, sino tambi\u00e9n los estilos de aprendizaje (visual, auditivo o kin\u00e9sico) que tambi\u00e9n se consideran para la adaptaci\u00f3n de los entornos. <\/em><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde abril de este a\u00f1o y hasta marzo del 2026, los investigadores Jaime Mu\u00f1oz Arteaga y C\u00e9sar Eduardo Vel\u00e1zquez Amador, &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-52163","gaceta_uaa","type-gaceta_uaa","status-publish","hentry","tax_articulo_gaceta-gaceta-universitaria-no-156"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>EPA! 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