COLABORACI\u00d3N |\u00a0L.C.I. Norma Alejandra Calder\u00f3n Regalado<\/p>\n
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\n\u201cJam\u00e1s acepten los j\u00f3venes que les cercenen el m\u00e1s importante de los derechos que tiene el ser humano, que es la libertad de pensar\u201d, <\/em>Arturo Umberto Illia<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n
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En el ejercicio period\u00edstico, el involucramiento y la vinculaci\u00f3n con el entorno juegan un papel fundamental, ya que se requiere establecer comunicaci\u00f3n con las partes implicadas en un acontecimiento, para el an\u00e1lisis, la recopilaci\u00f3n y la correcta difusi\u00f3n de la informaci\u00f3n.<\/p>\n
Si bien los estudios universitarios certifican a una persona como un individuo con capacidades y conocimientos avanzados para ejercer una actividad profesional, es importante propiciar un acercamiento con el \u00e1mbito laboral, pues eso les permite a los futuros profesionistas desarrollar sus habilidades y actitudes; as\u00ed como aplicar el aprendizaje adquirido durante su formaci\u00f3n acad\u00e9mica, en situaciones fuera de las aulas universitarias.<\/p>\n
Locus, <\/em>el laboratorio universitario de periodismo del Departamento de Comunicaci\u00f3n de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes (UAA), se origin\u00f3 en el a\u00f1o 2015 como una oportunidad para que sus estudiantes de la Licenciatura en Comunicaci\u00f3n e Informaci\u00f3n tuvieran un primer contacto con la sociedad, a trav\u00e9s de un periodismo responsable, \u00e9tico y de inter\u00e9s para el p\u00fablico en general y la juventud universitaria.<\/p>\n
Al respecto, el maestro Jos\u00e9 Manuel L\u00f3pez, docente del Departamento de Comunicaci\u00f3n de la UAA, se\u00f1ala que este laboratorio les ha permitido a los estudiantes poner en pr\u00e1ctica sus conocimientos, no solo como una actividad acad\u00e9mica que ser\u00e1 evaluada por sus docentes, sino como un aporte social real y, a su vez, como una forma de enriquecer y complementar su formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n
En este sentido, el profesor apunt\u00f3 que la responsabilidad es uno de los principales valores que un proyecto como Locus<\/em> busca inculcar a los universitarios. Expres\u00f3 que, aunque se trata de un medio institucional, al momento de difundir los contenidos generados por ellos, se promueve una interacci\u00f3n constante con el p\u00fablico receptor, lo que implica que los autores asuman responsabilidades sobre la informaci\u00f3n que dan a conocer.<\/p>\n
Con ello, destac\u00f3 que a trav\u00e9s de esta iniciativa se ha buscado garantizar el derecho a comunicar las ideas y fomentar la libertad de expresi\u00f3n, la cual es un instrumento esencial para que los alumnos ejerzan su profesi\u00f3n. Sin embargo, explic\u00f3 que, como medio universitario, todos los contenidos se someten a una valoraci\u00f3n por parte de un consejo editorial a fin de preservar la seguridad del alumnado, sobre todo en temas como la violencia.<\/p>\n
Por su parte, Ana Lozada L\u00f3pez, estudiante de tercer semestre de la Lic. en Comunicaci\u00f3n e Informaci\u00f3n y colaboradora de Locus<\/em>, comparti\u00f3 que hacer periodismo fuera del per\u00edmetro universitario es un gran reto, puesto que en el aula de clases no tiene qu\u00e9 preocuparse por las presiones diarias ni por las exigencias de un trabajo real.<\/p>\n
No obstante, coment\u00f3 que es una experiencia muy gratificante que le ha permitido relacionarse, y despertar su inter\u00e9s por una variedad de temas. De este modo, mencion\u00f3 que Locus<\/em> representa para ella y sus compa\u00f1eros una plataforma para insertarse en el campo laboral, lo cual ha sido uno de los m\u00e1s grandes retos para los egresados.<\/p>\n
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