![\"\"](\"https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/proceso-innovacion.jpg\")
<\/p>\nLa UAA, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Docencia de Pregrado y el Departamento de Innovaci\u00f3n Educativa, busca reconocer a las mejores pr\u00e1cticas docentes que se desarrollan en las aulas y fuera de ellas para fortalecer la ense\u00f1anza e impactar de manera positiva en los estudiantes, mediante el Premio a la Innovaci\u00f3n Educativa 2024.<\/p>\n
Para la \u00faltima convocatoria, el Departamento de Innovaci\u00f3n Educativa parti\u00f3 de la idea que la innovaci\u00f3n educativa es un proceso sistematizado de mejora y cambio planificado, con el objetivo de optimizar la experiencia de ense\u00f1anza-aprendizaje, donde el personal docente desempe\u00f1a un rol activo y reflexivo en su pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica, con una actitud orientada a la innovaci\u00f3n\u00a0 y flexibilidad ante las necesidades e intereses de los estudiantes.<\/p>\n
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Este a\u00f1o se registraron 20 proyectos propuestos por profesoras y profesores, en su mayor\u00eda (12) son profesores de asignatura, de ocho de los diez centros acad\u00e9micos de la UAA. Las propuestas se identificaron con los rubros de la innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica, evaluaci\u00f3n del aprendizaje, promoci\u00f3n de la inclusi\u00f3n y la sostenibilidad, y uso de la tecnolog\u00eda educativa. Aqu\u00ed te presentamos a los ganadores del Premio a la Innovaci\u00f3n Educativa 2024<\/p>\n
\u00a0<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Alberto Mac\u00edas Coronel<\/strong><\/p>\n Centro de Educaci\u00f3n Media <\/strong><\/p>\n Proyecto: <\/strong>STEMers like DREAMers: un ecosistema did\u00e1ctico enfocado al dise\u00f1o de proyectos con impacto social y sustentable<\/p>\n Este proyecto se enmarca en los Objetivos de Desarrollo Sostenibles (ODS) y busca integrar el enfoque STEAM (Ciencia, Ingenier\u00eda, Artes y Matem\u00e1ticas) en el dise\u00f1o de propuestas estudiantiles que promuevan el impacto social y el desarrollo sostenible.<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Lorena Morales Garc\u00eda y Juana Alejandra Garza Centeno<\/strong><\/p>\n Centro de Ciencias del Dise\u00f1o y de la Construcci\u00f3n <\/strong><\/p>\n Proyecto: <\/strong>AUDACES. Digitalizando el aprendizaje de la moda<\/p>\n Este proyecto utiliza el software Audaces 360 y otros recursos tecnol\u00f3gicos con el objetivo de familiarizar a los estudiantes con herramientas digitales que optimizan el proceso de creaci\u00f3n y dise\u00f1o de patrones; as\u00ed como tambi\u00e9n permite desarrollar competencias t\u00e9cnicas y digitales esenciales en el \u00e1mbito profesional actual.<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Luis \u00c1lvarez Az\u00e1rraga<\/strong><\/p>\n Centro de las Artes y la Cultura <\/strong><\/p>\n Proyecto: <\/strong>Wikipedia en el aula: proyecto educativo Patrimonio Cultural 2024<\/p>\n El enfoque es documentar y divulgar el patrimonio cultural de Aguascalientes y M\u00e9xico, aplicando los conocimientos de los estudiantes de la Estudios del Arte y Gesti\u00f3n Cultural para realizar investigaciones in\u00e9ditas a partir de fuentes y referencias suficientes; adem\u00e1s de capacitarse para editar Wikipedia y publicar sus art\u00edculos en dicha palataforma.<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Luis Fernando Guti\u00e9rrez Marfile\u00f1o<\/strong><\/p>\n Centro de Ciencias B\u00e1sicas <\/strong><\/p>\n Proyecto: <\/strong>Implementaci\u00f3n de un libro electr\u00f3nico sobre programaci\u00f3n cient\u00edfica<\/p>\n Este libro ofrece recursos esenciales para que los estudiantes resuelvan problemas b\u00e1sicos de ingenier\u00eda; facilita el aprendizaje de la programaci\u00f3n cient\u00edfica y proporciona herramientas para desaf\u00edos complejos. El libro est\u00e1 dirigido a estudiantes de Ingenier\u00eda en Computaci\u00f3n Inteligente, espec\u00edficamente para la materia de Computaci\u00f3n Cient\u00edfica. \u00a0 <\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Mar\u00eda de Lourdes Chiquito D\u00edaz de Le\u00f3n<\/strong><\/p>\n Centro de Ciencias Sociales y Humanidades<\/strong><\/p>\n Proyecto: <\/strong>La organizaci\u00f3n de eventos corporativos como experiencia de aprendizaje<\/p>\n Este proyecto busca que los estudiantes logren un aprendizaje significativo y participativo. Al interactuar con otras personas observan diferentes realidades y comprenden que lo aprendido en el aula tiene un impacto real en la soluci\u00f3n de problemas del entorno. El proyecto se implement\u00f3 en la materia de Organizaci\u00f3n de Eventos Corporativos de la Licenciatura en Comunicaci\u00f3n Corporativa Estrat\u00e9gica.<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Mar\u00eda de Lourdes Mart\u00ednez Barrientos <\/strong><\/p>\n Centro de Ciencias Sociales y Humanidades<\/strong><\/p>\n Proyecto: <\/strong>Hag\u00e1moslo accesible<\/p>\n Este proyecto se centra en elaborar una herramienta audiovisual para personas con diferentes necesidades (sordos y problemas de la vista). Los videos realizados ser\u00e1n de gran ayuda al contar con subt\u00edtulos para apoyar a las personas con discapacidad auditiva. Los estudiantes, un grupo de 14 personas de la carrera de Docencia del Franc\u00e9s y Espa\u00f1ol como Lenguas Extranjeras, tienen la decisi\u00f3n de escoger el tipo de video que realizar\u00e1n.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La UAA, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Docencia de Pregrado y el Departamento de Innovaci\u00f3n Educativa, busca reconocer …<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-60477","gaceta_uaa","type-gaceta_uaa","status-publish","hentry","tax_articulo_gaceta-gaceta-universitaria-no-163"],"acf":[],"yoast_head":"\n![\"\"](\"https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Innovacion-Educativa-IMG_2957-1-scaled.jpg\")
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