![\"\"](\"https:\/\/www.uaa.mx\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Editorial-IMG_8581-1024x682.jpg\")
<\/p>\nCon el prop\u00f3sito de fortalecer las estrategias de fomento y activaci\u00f3n lectora en el \u00e1mbito universitario, la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes (UAA) se integr\u00f3 formalmente a la Red Mexicana de Universidades Lectoras, una iniciativa nacional que busca compartir experiencias, metodolog\u00edas y proyectos para promover la lectura desde una perspectiva interdisciplinaria y social.<\/p>\n
La integraci\u00f3n sucedi\u00f3 en el marco de la Primera Jornada de Activaci\u00f3n y Fomento a la Lectura en la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes, que se desarroll\u00f3 los d\u00edas 23 y 24 de octubre bajo la premisa de \u201cLeer para Narrar la Paz\u201d, nuestra Casa de Estudios se convierte as\u00ed en la tercera instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior en el pa\u00eds en adherirse a esta red que tiene la misi\u00f3n convertir la lectura en un ejercicio de transformaci\u00f3n social.<\/p>\n
La carta de adhesi\u00f3n de la UAA, fue firmada por la rectora Sandra Yesenia Pinz\u00f3n Castro; la decana del Centro de las Artes y la Cultura, Blanca Elena Sanz Martin; y el director general de Difusi\u00f3n y Vinculaci\u00f3n, Ismael Rodr\u00edguez Herrera; para poner de manifiesto el inter\u00e9s de la comunidad universitaria para integrarse a la Red Mexicana de Universidades Lectoras (RULMX) y poner manos a la letra en favor de la inclusi\u00f3n social a trav\u00e9s de la lectura.<\/p>\n
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Al respecto de la Jornada de Activaci\u00f3n y Fomento a la Lectura, la rectora Sandra Yesenia Pinz\u00f3n Castro destac\u00f3 que \u201cleer nos da palabras para nombrar lo que sentimos y al hacerlo nos ayuda tambi\u00e9n a comprender a los dem\u00e1s; con ese esp\u00edritu, la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes realiza esta primera jornada \u2018Leer para narrar la paz\u2019, concebida como un espacio de encuentro reflexivo y creaci\u00f3n colectiva\u201d. Tambi\u00e9n subray\u00f3 que, en la UAA la promoci\u00f3n de la lectura y de la cultura de paz siempre estar\u00e1 basada en el respeto a todas las ideas y personas, sin la imposici\u00f3n de agendas o visiones particulares del mundo.<\/p>\n
\n\u201cLeer para la paz significa entender que los seres humanos somos complejos, que nuestras ideas pueden ser distintas o incluso confrontadas y que esa diversidad no debe llevarnos a la enemistad ni a negarnos nuestra dignidad humana. Cuando leemos, aprendemos a escuchar la voz del otro, nos entrenamos para comprender antes de juzgar y para dialogar antes de rechazar\u201d, Dra. Sandra Yesenia Pinz\u00f3n Castro.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n
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La Red Mexicana de Universidades Lectoras es una iniciativa interinstitucional orientada a promover la lectura como herramienta de desarrollo social, cohesi\u00f3n comunitaria y fortalecimiento del pensamiento cr\u00edtico.<\/p>\n
La propuesta se sustenta en la experiencia de la Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n y la Universidad de Guanajuato, pioneras en el dise\u00f1o de modelos de activaci\u00f3n lectora. Estas universidades han desarrollado programas como Leer UADY<\/em> y Leer UG,<\/em> las cuales vinculan la pr\u00e1ctica lectora con la inclusi\u00f3n, los derechos humanos y la acci\u00f3n comunitaria. En este sentido la Red Mexicana de Universidades Lectoras (RULMX) articular\u00e1 esfuerzos institucionales para que la lectura se conciba como un espacio inclusivo de participaci\u00f3n y de compromiso ciudadano.<\/p>\n
Lo anterior implica la descosificaci\u00f3n del libro (dejar de verlo como una simple mercanc\u00eda) la horizontalidad de la pr\u00e1ctica lectora y la acci\u00f3n social como ejes centrales del modelo. Esta red propone una estructura colaborativa que favorezca el intercambio de experiencias, metodolog\u00edas y recursos entre universidades, as\u00ed como la formaci\u00f3n de recursos humanos capaces de impulsar la lectura con un enfoque social; y con ello lograr ser referente nacional para la profesionalizaci\u00f3n de la lectura como un motor de cambio individual y colectivo.<\/p>\n
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