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<\/p>\nLos antecedentes de nuestra instituci\u00f3n se remontan al 15 de enero de 1867 cuando el gobernador del estado, coronel J. Jes\u00fas G\u00f3mez Portugal, inaugura la Escuela de Agricultura, misma que al pasar el tiempo quedar\u00eda, en su \u00faltima etapa, como Instituto Aut\u00f3nomo de Ciencias y Tecnolog\u00eda (IACT).<\/p>\n
Despu\u00e9s de 77 a\u00f1os, partiendo del decreto que otorgaba la autonom\u00eda al Instituto de Ciencias el 22 de noviembre de 1942., se promovi\u00f3 su propia transformaci\u00f3n en lo que es hoy la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes. El 19 de junio de 1973, en una reuni\u00f3n hist\u00f3rica del consejo directivo del IACT, se aprob\u00f3 por unanimidad el proyecto para fundar la primera universidad p\u00fablica en el estado, luego de que el contador p\u00fablico Humberto Mart\u00ednez de Le\u00f3n, rector fundador, presentara el proyecto acad\u00e9mico y administrativo.<\/p>\n
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Al Coronel don J. Jes\u00fas G\u00f3mez Portugal, Gobernador de Aguascalientes, le corresponde fundar la Escuela de Agricultura el 15 de enero de 1867, la que cuatro a\u00f1os m\u00e1s tarde, en 1871, cambiar\u00eda su nombre por el de Instituto Cient\u00edfico y Literario. El Republicano de fecha 3 de enero de 1867 publica el decreto oficial mediante el cual se funda la Escuela de Agricultura. El Coronel J. Jes\u00fas G\u00f3mez Portugal naci\u00f3 en Aguascalientes hacia el a\u00f1o de 1818 y muri\u00f3 en San Luis Potos\u00ed en 1875. En el a\u00f1o de 1867 fue electo gobernador del estado, y fue derrocado el 5 de agosto de 1871.<\/p>\n
En la ceremonia solemne de inauguraci\u00f3n de la Escuela de Agricultura el entonces gobernador, afirm\u00f3:<\/p>\n
“Hace doce a\u00f1os que la capital del estado no ha tenido un establecimiento de instrucci\u00f3n secundaria. El esp\u00edritu de retroceso en unos, vio con indiferencia la necesidad de plantearlo; y a otros les impidieron establecerlo los vaivenes pol\u00edticos.<\/p>\n
El gobierno, apenas se ha puesto al frente de los destinos de Aguascalientes, cuando palp\u00f3 que era preciso no dejar por m\u00e1s tiempo a la juventud envuelta en las tinieblas de la ignorancia; que era necesario cultivar tantos talentos que produce este suelo feraz, alumbrado por un sol ardiente; y cuando no hace un mes que reside en la capital, presenciamos la apertura de una Escuela de Agricultura.<\/p>\n
No creo merecer un elogio, ni de los coet\u00e1neos, ni de los postreros por haber planteado un establecimiento de instrucci\u00f3n secundaria, porque as\u00ed cumplo mi deber; pero no puedo ocultar que al cumplirlo he experimentado una de esas sensaciones de j\u00fabilo que se sienten sin que sea posible definir y que estoy seguro experiment\u00e1is todos vosotros en estos momentos solemnes.<\/p>\n
Por otra parte, debo a la actividad y eficaz cooperaci\u00f3n de los se\u00f1ores que componen la Junta de Instrucci\u00f3n P\u00fablica, al que est\u00e9 abierto ya este establecimiento; lo que debo tambi\u00e9n a la de los dem\u00e1s que se han ofrecido a servir c\u00e1tedras gratuitamente. A unos y a otros doy las gracias por su patriotismo y abnegaci\u00f3n.<\/p>\n
De todas maneras, este d\u00eda memorable har\u00e1 era en la historia de Aguascalientes, y \u00a1plegue a Dios que la Escuela de Agricultura permanezca y d\u00e9 preciosos frutos que esperamos de ella!<\/p>\n
Y vosotros, j\u00f3venes alumnos que ven\u00eds a beber en las fuentes inagotables de la ciencia, estudiad sin descanso y ser\u00e9is as\u00ed ilustrados, moralizados y felices.<\/p>\n
Nada importa a vosotros que desgraciadamente el \u00e1ngel de la guerra bata todav\u00eda sus estructuras alas sobre el desventurado suelo de M\u00e9xico; a nosotros toca cimentar la paz; a vosotros hacer la conquista m\u00e1s grande, la conquista del progreso. Dadnos la satisfacci\u00f3n de que al mismo tiempo que escuchemos por ahora el estruendo de los combates, oigamos tambi\u00e9n vuestras discusiones cient\u00edficas.<\/p>\n
Conquistad para vosotros un nombre y dadle gloria al estado que os vio nacer. Acordaos de lo que deb\u00e9is a los que tanto se interesan por vuestra felicidad y transmitir este bien precioso a la generaci\u00f3n que os suceda.”<\/p><\/blockquote>\n
Ignacio T. Ch\u00e1vez, primer director de la Escuela de Agricultura<\/strong><\/p>\n
Naci\u00f3 en Aguascalientes el 16 de abril de 1837, donde con notable aprovechamiento recibi\u00f3 la instrucci\u00f3n primaria. Terminada \u00e9sta, pas\u00f3 a Guadalajara. Ah\u00ed comenzaron sus estudios de Medicina que concluyeron con brillante \u00e9xito en la Escuela Nacional de Medicina de M\u00e9xico. Su carrera pol\u00edtica la inici\u00f3 por los a\u00f1os de 1867 y 1868. Fue el primer director de la Escuela de Agricultura, puesto en el que se distingui\u00f3 por su celo y conducta mesurada. En 1871 fue llamado a ocupar la primera magistratura del estado, por el voto un\u00e1nime de los ciudadanos, haci\u00e9ndose cargo del elevado puesto, bajo un programa de conciliaci\u00f3n que otorgaba toda clase de garant\u00edas y que supo llevar debidamente durante su periodo constitucional. Entre las mejoras materiales que se llevaron a efecto en su \u00e9poca, figuran el pante\u00f3n de Los \u00c1ngeles, prolongaci\u00f3n de la calle de la C\u00e1rcel, hoy Col\u00f3n; el estanque nuevo y un puente a la entrada a Calvillo. Impuls\u00f3 tambi\u00e9n la miner\u00eda. Fue senador y lleg\u00f3 a ocupar otros cargos como los de director en el Hospicio de Pobres, y despu\u00e9s en la Escuela Industrial de Hu\u00e9rfanos. Muri\u00f3 en la capital de la rep\u00fablica en 1908.<\/p>\n
Cambios de nombre de la Instituci\u00f3n<\/h3>\n
En la d\u00e9cada de los setenta, la vida cultural de Aguascalientes comienza a salir la precariedad y estancamiento que le caracterizaban. Las presidencias de don Ignacio T. Ch\u00e1vez al frente de la junta directiva de Instrucci\u00f3n Primaria, y el veterano pol\u00edtico Ignacio M. Mar\u00edn, en la direcci\u00f3n de la Escuela de Agricultura, consiguieron un ritmo acad\u00e9mico regular.
\nEs conveniente subrayar que la Escuela de Agricultura cambia su nombre para quedar como Instituto Cient\u00edfico y Literario a partir del 5 de julio de 1871 al 31 de octubre de 1875. En este periodo se imparte, adem\u00e1s de la Secundaria y Bachillerato, la carrera de ingeniero Top\u00f3grafo, lleg\u00e1ndose a expedir s\u00f3lo dos t\u00edtulos. En 1873 se inician las carreras de Jurisprudencia y Farmacia; la primera funcion\u00f3 hasta 1877. El 1\u00ba de noviembre de 1885 cambia su nombre por el de Instituto de Ciencias del estado, y es en esta \u00e9poca cuando se comete el agravio de suprimir todos los estudios profesionales, quedando la instituci\u00f3n convertida, en 1887, como una simple escuela de Secundaria y Bachillerato.<\/p>\nA partir del 1\u00ba de enero de 1906 se convierte en Escuela Preparatoria del estado, reconociendo en su mismo nombre la limitaci\u00f3n de los estudios que se impart\u00edan. M\u00e1s adelante vuelve nuevamente a manifestarse el inter\u00e9s por impartir estudios a nivel superior, cre\u00e1ndose la carrera de Contador de Comercio que funciona de 1912 a 1916.<\/p>\n
El Instituto Cient\u00edfico y Literario durante el Porfiriato<\/h3>\n
Al Instituto Cient\u00edfico y Literario a comienzos del Porfiriato concurr\u00edan muy pocos alumnos, los futuros profesionales de Aguascalientes, y sus planes de estudio procuraban darles una s\u00f3lida formaci\u00f3n ideol\u00f3gica, ya que carec\u00edan de medios para incrementar la ense\u00f1anza cient\u00edfica. Sin embargo, el Instituto comenz\u00f3 inmediatamente a traer la benevolencia de los gobernantes y a ser una instituci\u00f3n preferente para ellos, en detrimento de la atenci\u00f3n debida a la instrucci\u00f3n primaria, hecho que, a medio plazo, no dejar\u00eda de tener repercusiones negativas sobre el mismo Instituto.<\/p>\n
En esta \u00e9poca se trataba de formar a los hombres claves del Porfirismo, a su \u00e9lite social, para lo cual se ten\u00edan materias de adoctrinamiento que se impart\u00edan estrat\u00e9gicamente en el quinto y \u00faltimo a\u00f1o lectivo de sus estudios preparatorianos. Despu\u00e9s de concluir sus estudios, el alumno podr\u00eda optar por continuar en el mismo Instituto durante dos a\u00f1os m\u00e1s, estudiando una de las dos carreras sobre las que sustentaba el r\u00e9gimen Porfirista su base intelectual: Top\u00f3grafos t\u00e9cnicos o Leyes los estadistas.<\/p>\n
El gobernador Alejandro V\u00e1zquez del Mercado reduc\u00eda las metas del Instituto a los t\u00e9rminos siguientes: “Disciplina escolar uniforme y bien sostenida; moralidad suma en los alumnos que aprenden desde los primeros a\u00f1os a ser sumisos, respetuosos y cumplidos con sus deberes; aplicaci\u00f3n de los alumnos y dedicaci\u00f3n en los profesores; direcci\u00f3n bien organizada”.<\/p>\n
En 1885 el gobernador Hornedo inspir\u00f3 una nueva ley o plan de estudios del Instituto de Ciencias del estado, clave para el desarrollo de la ense\u00f1anza secundaria, puesto que respond\u00eda a la necesidad de uniformar la ense\u00f1anza secundaria impartida en Aguascalientes con la de la Escuela Preparatoria de la capital de la rep\u00fablica. De este modo los estudiantes aguascalentenses que quisiesen seguir una carrera en la ciudad de M\u00e9xico, se librar\u00edan de las trabas y complejidades que implicaban las homologaciones de los planes de estudio.<\/p>\n
Autonom\u00eda del Instituto de Ciencias<\/h3>\n
Siendo director del Instituto de Ciencias de Aguascalientes el doctor Rafael Mac\u00edas Pe\u00f1a, el 14 de septiembre de 1942 se elabor\u00f3 un anteproyecto de Ley Org\u00e1nica, en donde se contemplaba la autonom\u00eda de la instituci\u00f3n. Se integr\u00f3 una comisi\u00f3n integrada por el doctor Jos\u00e9 Gonz\u00e1lez Saracho, ingeniero Efra\u00edn Cobarlazo, doctor Rafael de la Torre y el licenciado Guillermo Moreno Rodr\u00edguez.
\nEl doctor Alberto del Valle, entonces gobernador del estado, recibi\u00f3 con simpat\u00eda esta solicitud. Luego de un extenso debate en el seno de la XXXVI Legislatura, llevado a cabo el 28 de octubre de ese mismo a\u00f1o, el Congreso aprob\u00f3 la nueva Ley Org\u00e1nica, y por ende la autonom\u00eda, mediante un decreto promulgado el 19 de noviembre y publicado en el Peri\u00f3dico Oficial el 22 del mismo mes y a\u00f1o.<\/p>\n\u00daltimos periodos rectorales en el Instituto de Ciencias<\/h3>\n
Los \u00faltimos periodos rectorales en el Instituto Aut\u00f3nomo de Ciencias y Tecnolog\u00eda fueron cubiertos por el licenciado Benito Palomino Dena (1960-1965), ingeniero Carlos Ortiz Gonz\u00e1lez (1966-1968), doctor \u00c1lvaro de Le\u00f3n Botello (1969-1971), y el contador p\u00fablico Humberto Mart\u00ednez de Le\u00f3n (1972-1974). Con el licenciado Benito Palomino se establecen las carreras t\u00e9cnicas de Enfermer\u00eda y Obstetricia y Contador Privado. M\u00e1s tarde, en 1963, se funda la carrera de Trabajo Social.<\/p>\n
Es necesario hacer hincapi\u00e9 que el 22 de septiembre de 1963 el Congreso del estado aprueba una nueva Ley Org\u00e1nica, mediante la cual el Instituto de Ciencias Aut\u00f3nomo pasa a ser Instituto Aut\u00f3nomo de Ciencias y Tecnolog\u00eda. El 16 de octubre de 1964 el entonces Presidente Adolfo L\u00f3pez Mateos inaugura el nuevo edificio de la Preparatoria, ubicado en la avenida de Circunvalaci\u00f3n esquina con Avenida Independencia.<\/p>\n
Durante el periodo del ingeniero Carlos Ortiz Gonz\u00e1lez, el 3 de noviembre de 1966 el Consejo Directivo aprueba el cambio de la Escuela de Contador Privado a Escuela de Comercio y Administraci\u00f3n. Asimismo, el 15 de enero de 1967 se celebra el centenario del Instituto con diversos actos formales. El 15 de noviembre de 1967 el Consejo Directivo aprueba la creaci\u00f3n de las primeras licenciaturas: Contador Privado y Administraci\u00f3n de Empresas, las cuales empiezan a funcionar los primeros d\u00edas de febrero de 1968.<\/p>\n
Al inicio del rectorado del doctor \u00c1lvaro de Le\u00f3n Botello se comienzan a realizar gestiones para ampliar los subsidios que se reciben de parte del gobierno del estado y la Federaci\u00f3n, con objeto de apoyar las nuevas licenciaturas. Durante este periodo se inician los estudios preliminares para la creaci\u00f3n de la Escuela de Medicina. Otro aspecto que conviene se\u00f1alar, es que se solicitan a las autoridades gubernamentales la donaci\u00f3n de un terreno en donde se proyectaba construir las instalaciones para la carrera de Medicina.<\/p>\n
El contador p\u00fablico Humberto Mart\u00ednez de Le\u00f3n asume la Rector\u00eda del Instituto el 3 de enero de 1972 y comienza una de las etapas m\u00e1s brillantes del IACT. Uno de sus m\u00e1s caros anhelos se encierra en un objetivo primordial: planear, organizar y construir a la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes.<\/p>\n
Transformaci\u00f3n del Instituto en Universidad<\/h3>\n
El 19 de junio de 1973 en el seno de una reuni\u00f3n extraordinaria del Consejo Directivo del Instituto Aut\u00f3nomo de Ciencias y Tecnolog\u00eda, el contador Humberto Mart\u00ednez de Le\u00f3n present\u00f3 la justificaci\u00f3n y exposici\u00f3n de motivos para transformar al Instituto en la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes. La aprobaci\u00f3n de los consejeros fue por unanimidad.<\/p>\n
En la parte final de esta sesi\u00f3n extraordinaria, efectuada en un peque\u00f1o sal\u00f3n del edificio central, el rector Mart\u00ednez de Le\u00f3n expres\u00f3 lo siguiente:<\/p>\n
“Momento de singular\u00edsima trascendencia es este que vivimos. Nos ha tocado asistir al advenimiento indudable de una nueva \u00e9poca en la historia de nuestra entidad. El nacimiento de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes, abrir\u00e1 perspectivas insospechadas para nuestro desarrollo social y econ\u00f3mico, independientemente de la gran riqueza humana que seguramente generar\u00e1 para hacerlo m\u00e1s estable y seguro.<\/p>\n
Sin los recursos tecnol\u00f3gicos indispensables para alimentar, vestir, administrar, divertir y servir; sin los recursos humanistas para educar, formar en la disciplina y los valores morales, a los miles de j\u00f3venes que ya lo reclaman, y al creciente n\u00famero que ma\u00f1ana lo requerir\u00e1 m\u00e1s. \u00bfC\u00f3mo es que va a sobrevivir la humanidad? Nosotros aqu\u00ed en Aguascalientes estaremos haciendo nuestra parte en este intrincado problema.<\/p>\n
Considerando lo que est\u00e1 en juego, es poco en verdad lo que necesitamos realizar para tan grande y bella obra, la que exigir\u00e1, sin embargo, una dosis de decisi\u00f3n, de fe, de entusiasmo para emprender de inmediato lo que es necesario hacer de inmediato.<\/p>\n
A ustedes, se\u00f1ores miembros del Consejo Directivo, atentamente pido:<\/p>\n
Primero. Aprueben el proyecto de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes que en tres vol\u00famenes presento a ustedes, con todas las implicaciones relativas a la estructura administrativa, jur\u00eddica, acad\u00e9mica y econ\u00f3mica.<\/p>\n
Segundo. Aprueben la transformaci\u00f3n de nuestro Instituto Aut\u00f3nomo de Ciencias y Tecnolog\u00eda en la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes.<\/p>\n
Tercero. Se me autorice en mi car\u00e1cter de representante legal y funcionario ejecutivo de la instituci\u00f3n, a presentar ante el gobernador constitucional del estado el proyecto de Ley Org\u00e1nica que deber\u00e1 regirnos en lo sucesivo, para que haci\u00e9ndolo suyo lo someta a la consideraci\u00f3n del Congreso del estado como iniciativa de Ley, le d\u00e9 su sanci\u00f3n y rija como nuestra Ley definitiva.”<\/p><\/blockquote>\n
Consejo Directivo del IACT que aprob\u00f3 su transformaci\u00f3n en UAA<\/h3>\n
Puedes descargar el listado de los integrantes del Consejo Directivo en el siguiente link:<\/p>\n
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