Usted esta en: Inicio // Archivos del jueves 27 de febrero de 2014.

Se fortalecen programas de Servicios Alimenticios, Becas y Rueda Verde favoreciendo a estudiantes de la UAA

Se fortalecen programas de Servicios Alimenticios, Becas y Rueda Verde favoreciendo a estudiantes de la UAA
BOLETÍN No. 090 –>> Se fortalece proyecto FEUAA verde con la entrega de bicicletas por parte del gobernador del estado y el rector de la Máxima Casa de Estudios. Recibe la Institución por parte de FEUAA recursos provenientes del proyecto BECAUAA El programa de becas alimenticias de la UAA tiene un apoyo sin precedente en este 2014, con la entrega por parte del rector Mario Andrade... 

UAA abre espacio al fotorrealismo

UAA abre espacio al fotorrealismo
BOLETÍN No. 089 –>> Con exposición colectiva, la Máxima Casa de Estudios revalora la técnica en el arte moderno. “Cotidianidades”, la nueva exposición temporal de la UAA. A través de la mirada de los artistas es posible replantear los panoramas por medio de los cuales observamos nuestro entorno, por lo que la Universidad Autónoma de Aguascalientes celebra e invita a la sociedad... 

Raíces de la UAA, publicación editorial que recuerda los hechos fundacionales de la Institución

Raíces de la UAA, publicación editorial que recuerda los hechos fundacionales de la Institución
BOLETÍN No. 088 –>> Trascendental la labor que realiza el Archivo General e Histórico de la Institución: MAC. La publicación aborda los hechos fundacionales de la Universidad, además de compartir testimonios y acciones desarrolladas durante su creación. La labor que realiza el Archivo General e Histórico de la Universidad Autónoma de Aguascalientes es trascendental, pues ha sido... 

UAA ofrece apoyo a estudiantes con problemas socioafectivos o de habilidades escolares

UAA ofrece apoyo a estudiantes con problemas socioafectivos o de habilidades escolares
BOLETÍN No. 087 –>> La Unidad de Atención en psicopedagogía atiende personas con dificultades en el aprendizaje relacionadas con la lectura, el razonamiento numérico y la socio-afectividad. Bajo desempeño académico, falta de habilidades para hacer tareas, ausencia presencial en el aula, apuntes desorganizados e incompletos, falta de interés en las materias, déficit de atención,... 
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