BOLETÍN No. 493 Universidades italianas sorprendidas por el interés de una universidad mexicana y de una ciudad pequeña. Como punto clave dentro de la gestión del Rector Mario Andrade Cervantes, la Universidad Autónoma de Aguascalientes busca la firma de convenios con cuatro universidades europeas, una francesa y tres italianas, con el objetivo de demostrar el trabajo y capital humano con el que cuenta la UAA y atender su responsabilidad de participar en la discusión de las problemáticas mundiales, comentó el Jefe del Departamento de Sociología, Octavio Maza Díaz Cortés. El catedrático-investigador explicó que las universidades italianas de Florencia, Parma y Modena, están bastante interesadas en la generación de un convenio con la Autónoma de Aguascalientes, lo cual es una muestra de la calidad educativa y trabajos de vinculación de la máxima Casa de Estudios del estado pues ya se realizan trabajos con la Universidad Federico II de Nápoles. Sobre la Universidad d’Evry Val d’Essonne, Francia, mencionó que se siguen realizándose actividades conjuntas y se planea para este año la firma de un convenio global con la UAA, lo que fortalecería el proyecto de internacionalización de la Casa de Estudios mexicana. En este sentido, Octavio Maza manifestó que la administración encabezada por el Rector Mario Andrade Cervantes generó un cambio importante y positivo al impulsar la vinculación, lo que exige y muestra a los académicos que el conocimiento debe ser útil a la sociedad, que la inserción al campo laboral debe iniciarse con los que aún son estudiantes a través de casos prácticos. De esta forma, destacó la relevancia de gestionar relaciones internacionales para visibilizar el trabajo que se hace en las localidades y el potencial de los investigadores emergentes y de los ya consolidados. También subrayó que la universidad debe dar respuesta a las necesidades de la población, aunque aclaró que “no como instancia que decide, sino como instancia que genera conocimiento, formas de hacer, no sólo plantear un saber lejano”.  Read More →

BOLETÍN No. 492 En su nuevo reglamento de Investigación la Autónoma de Aguascalientes buscará ampliar sus horizontes para proteger derechos de investigadores y de la Institución: MAC La Universidad Autónoma de Aguascalientes impulsará a investigadores para el registro de sus descubrimientos, en materia de conocimiento, diseño e innovación tecnológica a través de diversos estímulos que permitirán ampliar los horizontes en cuanto a reconocimiento, protección de derechos y obtención de mayores recursos, así lo señaló el rector, Mario Andrade Cervantes, al reunirse con el director regional del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), Guillermo Fernando Siliceo Fernandez. Acompañado del Director de Investigación y Posgrado de la UAA, Fernando Jaramillo Juárez, el rector comentó que se está reformando el reglamento de Investigación de la Máxima Casa de Estudios, y que en este documento se plasmarán nuevas directrices para impulsar el registro de propiedad intelectual y desarrollo de patentes. Explicó también que los investigadores de la UAA, por su trabajo exhaustivo en materia de generación de conocimiento, en muchas ocasiones no tienen el tiempo suficiente para realizar el seguimiento de registros y se concentran en continuar con sus descubrimientos y desarrollos científicos y tecnológicos; por lo que será necesario apoyarlos en los trámites o lineamientos de registro ante el IMPI. Comentó que a través de diferentes procesos de vinculación buscarán estar cerca del Instituto de Mexicano de la Propiedad Intelectual, para dar cauce de manera expedita al registro de diferentes investigaciones o desarrollos tecnológicos, e incluso capacitar a los investigadores y estudiantes sobre sus derechos de propiedad intelectual. Por su parte el director regional del IMPI, Guillermo Fernando Siliceo, mencionó que en México las cifras de registro de patentes están muy por debajo de otros países pertenecientes a la OCDE; como ejemplo, comentó que en 2011 se tuvieron 15 mil solicitudes de registro, de las cuales sólo mil 56 corresponden a mexicanos y de ellas solamente 300 a investigadores de universidades públicas o institutos dedicados a la investigación. Mencionó que en el Sistema Nacional de Investigadores se ha logrado promover de manera prioritaria la publicación en revistas indexadas o de reconocimiento científico a nivel mundial; sin embargo no se ha logrado el mismo resultado en el tema de registro de propiedad, por lo que se ha determinado llevar a cabo un programa emergente en las Instituciones de Educación Superior para ampliar la cultura sobre propiedad intelectual. En este sentido, Siliceo Fernández manifestó que los investigadores al publicar sus descubrimientos en revistas científicas tienen plazo máximo de un año para iniciar su proceso de registro de propiedad intelectual, pues posteriormente se pierden esos derechos; y aunque es muy loable compartir el conocimiento, es de vital importancia proteger estos descubrimientos, obteniendo además los beneficios económicos derivados de sus estudios. Durante esta reunión, se acordó firmar un convenio de colaboración entre ambas instancias para lograr una mayor promoción del registro de patentes y, en donde se ha determinado también la realización de un Diplomado en el que se pueda desarrollar un conocimiento más amplio sobre los derechos en materia de propiedad intelectual, entre la comunidad científica de Aguascalientes. En él se invitarán a participar a profesores de otras universidades e institutos tecnológicos del estado. En entrevista posterior, el director regional del IMPI, mencionó que es necesario impulsar desde el nivel de licenciatura el conocimiento y la cultura de la propiedad intelectual para lograr que México crezca en reconocimiento y también en desarrollo económico, pues las patentes traen a la larga, beneficios monetarios importantes para los investigadores, las universidades y el país en general.  Read More →

BOLETÍN No. 491 Al concluir el mes de agosto, la UAA entregará el documento final para someterse a una evaluación institucional. El rector de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, Mario Andrade Cervantes, encabezó la reunión institucional para dar inicio formal al proceso de Evaluación de la Acreditación Institucional, con lo cual la UAA estará avalada junto con otras 5 universidades por su calidad, no sólo académica, sino también en materia de difusión de la cultura, vinculación, entre otros procesos, encaminándose hacia la excelencia y el reconocimiento internacional. El objetivo de la sesión de trabajo, fue el de dar a conocer la visión integral del proceso que se realizará para integrar el documento que la UAA entregará a los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, CIEES, a fin de lograr la Acreditación Institucional y Reconocimiento a la calidad. Andrade Cervantes, externó que la UAA está ante la posibilidad de demostrar al país, que es una institución de calidad en todos sus procesos, que camina con paso firme hacia la excelencia educativa, y vislumbra un papel importante en el desarrollo global, a través de la internacionalización. Recalcó que la Máxima Casa de Estudios en el Estado tiene todo lo indispensable para lograr la Acreditación Institucional y el Reconocimiento a la calidad, que el CIEES otorgará por primera vez, a tal sólo cinco Universidades entre ellas la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Puntualizó que la invitación que se hizo a la Universidad para ser evaluada y lograr su acreditación institucional es una distinción que enorgullece a la UAA, pero significa un reto que con seguridad culminará en éxito. Es por ello que invitó a todas las áreas involucradas a esforzarse por hacer su aportación para que se integre el documento que requiere la parte evaluadora. Para tal efecto la Dirección General de Difusión y Vinculación, a cargo de la maestra Ma. de Lourdes Chiquito Díaz de León, realizó una sesión en la que se explicó el Modelo CIEES 2012 que está compuesto por cinco ejes, 16 categorías y 158 indicadores, para que cada área comience el trabajo correspondiente.  Read More →

BOLETÍN No. 490 Por tercera Ocasión la UAA organiza en coordinación con el Instituto Luis Pasteur de Francia para estudiantes de maestría y doctorado. El estudio de la Inmunidad Innata es fundamental para el desarrollo de de vacunas, pero también para conocer a profundidad los mecanismos de defensa del cuerpo ante virus, bacterias y otros organismos patógenos, explicó Eva María Salinas Miralles, coordinadora del Curso Internacional de Inmunidad Innata contra patógenos que ofrece la UAA, en coordinación con el Instituto Pasteur de Francia. La investigadora de la Autónoma de Aguascalientes mencionó que en México este campo de estudio ha sido poco explorado, por lo que existe un gran potencial para la investigación, y esto ha motivado para que por tercera ocasión se organice el Curso de Inmunidad Innata contra Patógenos; en el cual también colaboran la Embajada de Francia en México, UNU/BIOLAC, CONACyT y Centro de Investigaciones Biomédicas de Occidente de Guadalajara. Salinas Miralles expresó que la organización de este curso requirió un trabajo de vinculación con investigadores en el ámbito de la inmunología del país y el extranjero; lo cual forma parte de la política de vinculación e internacionalización que impulsa la Institución encabezada por el rector, Mario Andrade Cervantes. El objetivo del curso, será proporcionar el conocimiento más actualizado sobre la respuesta inmune hacia los patógenos, por lo que durante dos semanas alumnos de maestría, doctorado y post doctorado, podrán compartir experiencias y conocimientos con profesores procedentes del Instituto Pasteur, la UNAM, del CINVESTAV, del Centro de Investigaciones Biomédicas de Occidente, de la Unidad de Investigaciones Médicas de Zacatecas, del Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición ‘Salvador Zubirán’, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, la Universidad Nacional de Rosario, Argentina; y la UAA. Dijo que “es un importante logro para la UAA impartir este curso en coordinación con el Instituto Pasteur de Francia, ya que el área de la inmunidad innata es fundamental a nivel básico para la generación de vacunas y estudiar mejor aquellos mecanismos de defensa que se puedan fortalecer frente a las infecciones generadas por bacterias, virus y hongos; ya que es un campo muy poco estudiado en México”, además detalló que no se contaba en el país con cursos a nivel posgrado donde se reforzarán los conocimientos obtenidos. Finalmente, la doctora Eva María Salinas Miralles resaltó que el curso de Inmunidad Innata contra Patógenos ha recibido diversos elogios por ser una actividad académica que ha fortalecido esta área olvidada en México y que es muy importante debido a la gran cantidad de infecciones que se tienen. Este curso se efectuará del 3 al 14 de septiembre, y se recibieron cerca de 152 solicitudes, sin embargo sólo podrán participar 40 personas de nivel posgrado que trabajen en el rubro de la inmunología. El comité organizador está encabezado por parte de la UAA, por la doctora Eva María Salinas Miralles, profesora e investigadora del Departamento de Microbiología; y por el Instituto Pasteur, el doctor Daniel Scott-Algara.  Read More →

BOLETÍN No. 489 Las sesiones son personalizadas para cada niño, con fin de potencializar su desarrollo cognitivo. Nuevamente la Universidad Autónoma de Aguascalientes ofrece el Taller de estimulación temprana, dirigido a bebés de 7 a 18 meses de edad, con la finalidad de potencializar su desarrollo cognitivo. El taller está a cargo del profesor-investigador, Dr. Pedro Palacios Salas, experto en el área y quien pertenece al Departamento de Psicología, del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades de la UAA. Entre las ventajas que tiene el Taller de estimulación temprana de la UAA, se encuentra la evaluación que se lleva a cabo para diagnosticar el desarrollo cognitivo de cada bebé. Esto con el fin de elaborar un programa de implementación de actividades lúdicas que posibiliten al pequeño mejorar su inteligencia. Es taller tiene programadas 12 sesiones semanales de treinta minutos cada una. En ellas los pequeños son atendidos por alumnos de la carrera de Psicología, con la dirección del dr. Palacios Salas. Cabe destacar que los futuros psicólogos conocen y dominan los planteamientos teóricos y metodológicos que se requieren, para potenciar el desarrollo cognitivo de cada niño en particular. A través de juegos y actividades completamente lúdicas, los niños son estimulados, tomando en cuenta su edad, y así lograr un aprendizaje complejo, actuar bajo su propia iniciativa, solucionar problemas, entender conceptos, relacionar objetos, ideas y sucesos para aplicarlos en la vida diaria, dependiendo de su edad. Con la intervención de los estudiantes de psicología, conforme avanzan las sesiones, los bebés aprenden a conocer y diferenciar materiales diversos, colores, inserción entre otras actividades más. El Taller de estimulación temprana, de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, inicia el 4 de agosto en las instalaciones de la Unidad de Atención e Investigación en Psicología de la institución. El horario disponible es martes y jueves de las 15:30 horas a 18:00 horas; cada media hora se agenda a un niño. El cupo total del Taller de estimulación temprana es de 24 bebés. Para mayores informes llamar al 910 74 87. Actualmente las inscripciones están abiertas.  Read More →

MARIO ANDRADE CERVANTES Hidrocálido 3/ago/2012 Es motivo de gran satisfacción, para la comunidad universitaria de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, el triunfo de Eugenio Pérez Molphe Montoya, egresado del Centro de Educación Media, quien fue merecedor de la presea de bronce en la XXIII Olimpiada Internacional de Biología, celebrada en Singapur. En días pasados, tuve la oportunidad de reunirme con él para compartir con los medios de comunicación sus experiencias y el importante logro alcanzado en esta justa académica mundial. Con palabras sencillas y emotivas, el joven Pérez Molphe nos relató sus vivencias y destacó la trascendencia de impulsar fuertemente a los talentos y al sistema educativo nacional, para poder alcanzar un mayor desarrollo. En estos días podemos ser testigos de los Juegos Olímpicos que se celebran en Londres. Todos podemos darnos cuenta de ello debido a la gran cobertura que reciben. En ese sentido, no deja de llamar mi atención que, en el contexto de la sociedad global del conocimiento, eventos académicos como la Olimpiada Internacional de Biología sean prácticamente desconocidos por la mayoría de la población. Sin duda tenemos que impulsar el deporte y la salud física, pero considero que la educación y el conocimiento deben, cuando menos, recibir la misma atención. Jóvenes como Eugenio representan los valores del esfuerzo, la constancia y la inteligencia; representan lo mejor de nuestra comunidad. Por ello, asumimos el compromiso de continuar apoyando a los jóvenes talentos; en particular, he girado instrucciones para reactivar en nuestra Institución el Programa de Prospectos Académicos. A través de este importante programa, vamos a apoyar con recursos económicos a los estudiantes sobresalientes y con aptitudes para la investigación científica, tecnológica y social.  Es fundamental que continuemos ampliando las oportunidades de desarrollo y educación para los jóvenes. Es innegable que en la actualidad habitamos en la sociedad del conocimiento. A lo largo y ancho del globo la moneda de cambio que más valor concentra y reditúa está soportada en las ideas, la innovación, la ciencia y la tecnología. El conocimiento se ha convertido en un factor decisivo para el progreso y el bienestar de las personas y las comunidades. Es por ello que en la UAA, nos afanamos día a día para nutrir con los más avanzados conocimientos a los estudiantes, impulsando una gestión de calidad con todos nuestros recursos técnicos y humanos; por ello, apostamos con decisión a la mejora continua de la investigación, para que nuestros estudiantes logren a su vez ser actores destacados en la construcción de un mejor estado y un mejor país. La investigación científica y tecnológica extiende su influencia a muy diversos ámbitos de nuestra vida, por esa razón promovemos de manera notable la certificación de los programas académicos, a nivel nacional e internacional, así como la actualización y capacitación del cuerpo docente. En la Universidad sabemos que encontraremos mejores soluciones a nuestros desafíos si somos capaces de impulsar, con total decisión, la educación de calidad y el desarrollo del conocimiento. Felicito nuevamente al joven Eugenio Pérez Molphe Montoya y le deseo lo mejor en su próximo inicio de clases en la licenciatura de Biología, en nuestra Casa de Estudios. Felicito también a sus padres y profesores, quienes han apoyado incondicionalmente su preparación. A todos nuestros estudiantes los invitamos a ser ejemplo de esfuerzo, constancia e inteligencia; los invitamos a dar lo mejor de sí en sus estudios y en sus vidas.  Read More →

BOLETÍN No. 488 Uno de los resultados de la colaboración entre la UAA y la UC Davis. En la Universidad Autónoma de Aguascalientes dio inicio el “I simposio sobre avances en biotecnología vegetal: del laboratorio a la industria”, en el que se presentarán los productos de investigación que se generan sobre esta área en la Universidad y se expondrá su potencial como biofábricas. Además, se cuenta con la intervención de investigadores de la Universidad Davis de California, Estados Unidos. Durante la ceremonia inaugural, el Rector Mario Andrade Cervantes comentó que las disciplinas derivadas de las ciencias biológicas y su relación con la tecnología, serán las impulsoras principales de la economía del conocimiento sustentable; una tendencia internacional de respuesta ante las problemáticas del actual mundo globalizado. Al respecto, enfatizó que estas profesiones deberán tener un compromiso ético que asegure el desarrollo científico y tecnológico, tanto para las generaciones presentes como las futuras. Por otra parte, durante la apertura del simposio, la Decana del Centro de Ciencias Básicas, Martha Cristina González Díaz, explicó que este evento fue resultado de las relaciones bilaterales entre la U.C. Davis y la Autónoma de Aguascalientes, que se forjaron tras los trabajos de investigación y estancias académicas de estudiantes de posgrado de la UAA. De esta forma, destacó la importancia de impulsar el talento de los jóvenes para el desarrollo integral de México en el que se considere la ciencia, la tecnología y la conservación del medio ambiente como áreas prioritarias. Asimismo, exhortó a los investigadores a incrementar sus trabajos para llevarlos a la industria para que así participen en la generación de diversos servicios y productos como medicamentos, alimentos y biocombustibles. Cabe mencionar que tras el evento protocolario, se impartió la conferencia magistral “Producción de enzimas para la elaboración de biocombustibles”, a cargo de Karen McDonald de la UC Davis. También se presentó el trabajo de Óscar Ortega, estudiante de la Maestría en Biotecnología de la UAA, quien durante su posgrado generó una vacuna a base de plantas de tabaco contra la enfermedad de Newcastle; una de las más recurrentes en el sector de producción avícola. Este estudio logró un financiamiento por año y medio con la Universidad Davis de California para el desarrollo de la vacuna piloto y sus respectivas pruebas. Durante la inauguración también estuvo presente Vidadi Yusibov del Centro de Biotecnología Molecular Fraunhofer, Estados Unidos, quien ofrecerá su conferencia magistral este viernes 3 de agosto, en la cual disertará sobre la producción de bioterapéuticos y vacunas en plantas.  Read More →

BOLETÍN No. 487 –>> Aprender a manejar su situación personal y mejorar su desempeño laboral el objetivo: MTVS La Universidad Autónoma de Aguascalientes realiza un programa intensivo de capacitación y formación humanista para sus profesores, cumpliendo así con el objetivo de mantener actualizados a los docentes, que son pieza clave para el fortalecimiento institucional, uno de los ejes rectores de la política de desarrollo de la Institución que encabeza el rector, Mario Andrade Cervantes. Dentro de los cursos de formación y actualización se ha integrado un curso de Bienestar Integral para el Docente, en donde el profesor puede aprender herramientas para manejar el estrés al que está sometido, tanto en su ámbito laboral, como en su vida personal, para así permitir un mejor desempeño en el aula; así lo manifestó Ma. Teresa Verdín de Santos, profesora titular de este curso. Explicó que la mayoría de las personas están sometidas en su vida cotidiana a una dosis de estrés, sin embargo un inadecuado manejo de estas situaciones difíciles puede conducir a problemas físicos, incapacidad o bien a la generación de conflictos mucho más severos en el ámbito de desarrollo personal y laboral, en este caso de los profesores. Teresa Verdín mencionó que si los profesores no aprenden a canalizar de manera adecuada estos sentimientos o problemas cotidianos, se puede reflejar incluso en un comportamiento agresivo hacia los alumnos o compañeros de trabajo, dificultando el proceso de enseñanza – aprendizaje. En este sentido, sostuvo que el curso les permitirá a los profesores tener las herramientas adecuadas para hacerle frente al estrés y mantener un ambiente de convivencia adecuado tanto con sus compañeros de trabajo, como con sus alumnos. Adicional a ello, dijo que con los conocimientos que adquirirá en este curso, podrá detectar situaciones de riesgo en sus alumnos y comprender de mejor manera su comportamiento en el aula, apoyando también en la canalización adecuada de los estudiantes hacia tutorías o programas de apoyo especiales en caso de ser requerido. Finalmente, sostuvo que mantener una plantilla docente que pueda estar emocionalmente bien, aportará en una mayor calidad del desempeño del profesorado, pues mantendrán una disposición mucho más abierta a enfrentar situaciones especiales y aprenderán a comunicar adecuadamente sus conocimientos.  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 486 Reconoce UAA a joven galardonado con la medalla de Bronce en la XXIII Olimpiada Internacional de Biología La Universidad Autónoma de Aguascalientes, a través de los logros de sus estudiantes, demuestra a la sociedad del estado y el país que se está trabajando por la calidad educativa, y que este esfuerzo rinde frutos con diferentes reconocimientos, entre ellos, la medalla de bronce en la XXIII Olimpiada Internacional de Biología que obtuvo Eugenio Pérez Molphe Montoya, egresado del Centro de Educación Media de la UAA, así lo señaló el rector, Mario Andrade Cervantes. El rector de la Máxima Casa de Estudios señaló, que este premio internacional motiva a la Institución para seguir apoyando a los jóvenes talentos, y reactivar con mayor fuerza y vigor el Programa de Prospectos Académicos; con el que se otorgarán recursos económicos a los alumnos que destaquen en sus estudios y tengan aptitud para sobresalir en diferentes ámbitos de la ciencia, la investigación o el desempeño académico. Al reunirse con Eugenio Pérez Molphe Montoya, el rector reconoció la dedicación y esfuerzo de éste joven para lograr un lugar tan importante a nivel internacional; y tras conocer su decisión de cursar dentro de la UAA la carrera de Biología, así como sus intenciones de realizar intercambio a otros países, Andrade Cervantes se comprometió a buscar ampliar el abanico de posibilidades de estudio en otros países para los alumnos de la Institución, especialmente con Universidades que sean reconocidas por su prestigio. Externo que es fundamental para la Autónoma de Aguascalientes detectar y dar seguimiento a sus estudiantes destacados para impulsar su preparación académica y posteriormente ofrecerles oportunidades de desarrollo profesional. Por su parte el ganador de la medalla de Bronce, agradeció el apoyo que ofrecieron para su preparación los profesores de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, y los recursos que la institución aportó para que pudiera ser realidad su participación en esta Olimpiada Internacional. Expuso que por su experiencia en esta competencia mundial, es necesario que en México se le dé mayor impulso a la educación en todas las áreas del conocimiento y se preparen más jóvenes con mentalidad ganadora y no sólo con espíritu de lucha. Al ser cuestionado por los medios de comunicación anunció que ha elegido a la propia UAA para cursar sus estudios de licenciatura, por el nivel de su plantilla docente y la calidad de la educación que se imparte en sus aulas; además comentó que buscará intercambios estudiantiles a Europa Occidental o bien en el continente asiático para complementar su preparación. En su oportunidad, Eugenio Pérez Molphe Balch, padre del galardonado, expresó su agradecimiento a la Institución por el apoyo recibido y reiteró la importancia de que en el país se impulse como una prioridad a la educación y el desarrollo científico y tecnológico, como la fórmula más adecuada para superar el subdesarrollo. Por su parte Ángeles Montoya, madre de Eugenio, expresó su satisfacción por este premio y sostuvo que su participación en la Olimpiada internacional le ha permitido concretar varios proyectos e inquietudes que tenía desde niño; sostuvo también que acudir a esta competencia, representó para él, estar en contacto con otras culturas e ideas, lo cual enriquece su formación. Finalmente el rector, Mario Andrade hizo extensiva una felicitación a los padres de Eugenio, por el respaldo que han ofrecido en su formación y preparación para esta competencia, también reconoció el esfuerzo de los profesores de la Universidad Autónoma de Aguascalientes que contribuyeron en su preparación.  Read More →

BOLETÍN No. 485 Ofrece cursos para aprender Inglés, francés, italiano, alemán, chino mandarín, japonés y portugués. La Universidad Autónoma de Aguascalientes invita a la sociedad en general a estudiar una lengua extranjera, a través de los cursos que darán inicio el próximo 20 de agosto, informó el maestro Fernando Xavier Gómez Orenday, jefe del departamento de idiomas. Las opciones que oferta la UAA en esta ocasión son: inglés, francés, italiano, alemán, chino mandarín y japonés; además el departamento de idiomas incrementa su cobertura e incluye el portugués, indicó el maestro Gómez Orenday. También se comenzarán grupos para el reforzamiento del inglés en especialidades, que en esta ocasión está dirigido a profesionistas de las áreas de turismo, medicina e ingenierías, destacó el Jefe del Departamento de Idiomas de la UAA. Mencionó que continúan los cursos para niños y adolescentes, gracias a la gran aceptación que han tenido, sobre todo en la modalidad sabatina. Aclaró que para los adultos son cinco horas a la semana, mientras que para los niños son tres. Enfatizó la calidad en los cursos de idiomas de la UAA ya que los profesores que imparten las clases son expertos en la enseñanza de la lengua debido a su formación y la metodología que aplican. Los estudiantes cuentan con el apoyo del Centro de Auto Aprendizaje Dirigido de Idiomas, (CAADI), que es un espacio en el que encuentran material impreso, en audio, video y multimedia para reforzar la lectura, gramática, vocabulario y club´s de conversación. Los usuarios siempre están bajo la tutela de asesores que les facilitan las herramientas necesarias para el dominio de una lengua extranjera. Finalmente el maestro Fernando Xavier Gómez Orenday puntualizó que los interesados en ingresar a estudiar idiomas en la Universidad Autónoma de Aguascalientes, deberán acudir desde este lunes 6 de agosto, al edificio 211 al examen de colocación, posteriormente se les ubicará en un nivel y podrán realizar su inscripción en el Departamento de cajas ubicado en el edificio 1-A, la fecha límite es el 17 de agosto. El costo semestral es de $1, 714.00 pesos para adultos; niños y adolescentes $1,040.00.  Read More →

BOLETÍN No. 484 –>> La Universidad Autónoma de Aguascalientes fue reconocida públicamente durante la clausura del cuarto foro de consulta pública para la elaboración del nuevo Código Urbano para el estado de Aguascalientes, esto por su carácter activo y visión académica-social durante estas actividades de participación ciudadana. En este sentido, el Rector Mario Andrade Cervantes comentó que investigadores, profesores y estudiantes acudieron a esta convocatoria de Gobierno del estado, para aportar a la gestión del próximo código urbano, una construcción democrática, innovadora y responsable a largo plazo que beneficie a la sociedad de Aguascalientes. Asimismo, expresó que para la máxima Casa de Estudios del estado, la acción colectiva es fundamental para lograr un desarrollo sustentable, por lo que esta Institución siempre buscará dar respuesta a la sociedad a la que nos debemos. De esta manera subrayó la relevancia de los trabajos sustentados en la vinculación y participación entre la sociedad, el gobierno y las universidades, «un círculo virtuoso para insertarnos en la sociedad global del conocimiento». Durante la clausura de estos foros de consulta pública, el Jefe de Gabinete de Gobierno del estado, Antonio Javier Aguilera, mencionó que se buscó la gestión de un código urbano en el que participara la ciudadanía para obtener mejores resultados, este proyecto se someterá a evaluación de la LXI Legislatura del estado. Por su parte, el Secretario de Gestión Urbanística y Ordenamiento Territorial, Óscar López Velarde Vega, informó que se analizaron cerca de 14 temas en los que participaron 4,500 asistentes, con lo que Aguascalientes “se posicionará de nuevo como una entidad a la vanguardia de las políticas urbanas”. Cabe mencionar que durante el evento protocolario también se reconoció la participación de la CANADEVI, CMIC Aguascalientes, del Colegio de Notarios, de Ingenieros Civiles, de Arquitectos, Urbanistas e integrantes de la Cámara de Diputados. A esta clausura también asistieron el Secretario de Gobierno, Sergio Reynoso Talamantes; el Secretario de Desarrollo Urbano del Municipio de Aguascalientes, Francisco Guel Macías; así como el Presidente de la Comisión de Planeación, Desarrollo Urbano y Obras Públicas de la LXI Legislatura, Mario Guevara Palomino.  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 483 –>> Docentes de la UAA se actualizan sobre parámetros de búsqueda y democratización del conocimiento. Debido a los parámetros que plantea la sociedad del conocimiento, es necesario el trabajo conjunto entre el sector educativo y las tecnologías de información y comunicación (TIC). En este sentido, es de suma importancia capacitar a estudiantes y profesores para la selección de información confiable y técnicas de búsqueda para optimizar el trabajo al interior o exterior de las aulas, comentó Cesándari Román Valdez, del Departamento de Formación y Actualización Académica de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. La catedrática explicó que algunos criterios de información para el uso de documentos digitales como sustento de proyectos profesionales son el empleo de autores reconocidos y respaldados por alguna entidad académica o institución, o revistas arbitradas y con registro, mientras que los recursos de menor calidad son los blogs, Wikipedia y libros de texto. Sin embargo, señaló los beneficios del uso de espacios digitales de datos y conocimiento comunitario para la comunicación multidireccional y la retroalimentación directa, lo cual fructificaría las actividades académicas. Respecto a esta capacitación, se está desarrollando el curso “Herramientas básicas para el uso de internet” que ofrece la Autónoma de Aguascalientes a su plantilla docente, con la intención de actualizar a su personal en el ámbito tecnológico para beneficio de toda la comunidad estudiantil. De ahí, Cesándari Román expresó que uno de los aspectos a laborar con los profesores es la generación de conciencia respecto a la democratización del conocimiento. Manifestó que en varias ocasiones, los catedráticos plantean varios límites al compartir información, lo que impacta en el trabajo de equipo, interdisciplinario y con sus alumnos. De esta forma, exhortó a la comunidad docente de todos los niveles a considerar el uso de las TIC y permitir una interactividad profesor-alumno, pues se lograrán identificar aspectos significativos para ambas partes, metodologías o temas a reestructuras y así encausar de la forma más eficiente los proyectos y programas de estudio.  Read More →