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Debido a la estrategia de vinculaci\u00f3n que ha impulsado el rector de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes, Mario Andrade Cervantes, se ha propiciado una alta movilidad acad\u00e9mica de estudiantes, catedr\u00e1ticos e investigadores de la UAA y la recepci\u00f3n de pertenecientes a otras instituciones del pa\u00eds y el extranjero, lo cual ha permitido que los profesionistas del arte, formados en la M\u00e1xima Casa de Estudios del estado, cuenten con una alta competitividad; coment\u00f3 el decano del Centro de las Artes y la Cultura (CAC), Jorge Garc\u00eda Navarro, al anunciar el quinto Seminario Internacional en Educaci\u00f3n Art\u00edstica, \u201cArte e interdisciplina: Ciencia, Pol\u00edtica y Religi\u00f3n\u201d.<\/p>\n
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Garc\u00eda Navarro explic\u00f3 que la colaboraci\u00f3n interinstitucional ha generado grandes frutos en el CAC, muestra de ello son los, ahora, cinco a\u00f1os que se realiza el Seminario Internacional en Educaci\u00f3n Art\u00edstica, un espacio destinado al di\u00e1logo acad\u00e9mico sobre la producci\u00f3n cultural, que en esta ocasi\u00f3n versar\u00e1 entorno a la relaci\u00f3n del arte con la pol\u00edtica, la religi\u00f3n y la ciencia. Las actividades de este encuentro se realizar\u00e1n del 17 al 20 de abril de 2013, y el acceso ser\u00e1 gratuito.<\/p>\n
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En rueda de prensa expres\u00f3 que a partir de los convenios marco con instituciones como las universidades Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico, de Guadalajara, Michoacana de San Nicol\u00e1s de Hidalgo, se han ofrecido grandes aportes para el desarrollo profesional de aguascalentenses y for\u00e1neos, como el doctorado interinstitucional en arte que est\u00e1 en proceso, nivelaciones a diferentes licenciaturas art\u00edsticas, visitas constantes a centros de divulgaci\u00f3n cultural de la Ciudad de M\u00e9xico, movilidad acad\u00e9mica y estancias de investigaci\u00f3n nacionales e internacionales.<\/p>\n
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Por su parte, el jefe del Departamento de Arte y Gesti\u00f3n Cultural, Miguel Mart\u00edn del Campo, se\u00f1al\u00f3 que el 80% de los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias del Arte y Gesti\u00f3n Cultural realizan viajes de estudio cada a\u00f1o, adem\u00e1s de que un profesor y cinco alumnos participaron en actividades de curadur\u00eda de obras en exposici\u00f3n en el Museo Universitario de Arte Contempor\u00e1neo de la UNAM; lo cual, se\u00f1al\u00f3, ha sido posible por el apoyo de las autoridades universitarias y las actividades de gesti\u00f3n del rector Mario Andrade.<\/p>\n
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Al respecto, enfatiz\u00f3 que en el segundo Seminario Internacional en Educaci\u00f3n Art\u00edstica participar\u00e1n la artista pl\u00e1stica de la Universidad de Palermo, Argentina, Susana P\u00e9rez Tort, quien ofrecer\u00e1 la conferencia \u201cNuevos paradigmas en arte, ciencia y conocimiento\u201d y el taller \u201cTecnolog\u00edas y arte medial\u201d; tambi\u00e9n el coordinador del Centro de Investigaci\u00f3n para el Desarrollo Cultural y la Educaci\u00f3n Art\u00edstica del INBA, Eudoro Fonseca Yerena, impartir\u00e1 la conferencia inaugural sobre la relaci\u00f3n arte-poder-religi\u00f3n. Adem\u00e1s de que se presentar\u00e1 el libro de memorias de trabajos acad\u00e9micos presentados en el seminario anterior.<\/p>\n
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Respecto a las relaciones de la producci\u00f3n art\u00edstica con el poder y la espiritualidad, el catedr\u00e1tico de la UAA, Mario Hern\u00e1ndez, extern\u00f3 que la academia que estudia al arte, debe estar al tanto de las innovaciones en producci\u00f3n, presentaci\u00f3n, organizaci\u00f3n, cr\u00edtica y metodolog\u00edas de estudio, pues como medio de expresi\u00f3n, su transformaci\u00f3n es continua.<\/p>\n
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Al ser cuestionado sobre el bio-arte, la pospornograf\u00eda y el performance, explic\u00f3 que en general, el arte contempor\u00e1neo ofrece infinidad de posibilidades discursivas, como ejemplos se\u00f1al\u00f3 a Joseph Beuys, con una alta visi\u00f3n espiritual, o trabajos de biogen\u00e9tica como mensajes art\u00edsticos, o performances; por lo que es necesario que se analicen estas pr\u00e1cticas desde la academia para la formaci\u00f3n de promotores y p\u00fablicos que aprecien al arte para una conciencia mayor del ser humano.<\/p>\n
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