{"id":16390,"date":"2014-07-31T15:37:25","date_gmt":"2014-07-31T20:37:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=16390"},"modified":"2015-01-29T12:15:21","modified_gmt":"2015-01-29T18:15:21","slug":"decima-edicion-de-la-revista-docere-presenta-articulos-sobre-formacion-integral-de-docentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=16390","title":{"rendered":"De\u0301cima edicio\u0301n de la revista DOCERE presenta arti\u0301culos sobre formacio\u0301n integral de docentes"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">BOLET\u00cdN No. 382 &#8211;&gt;&gt;<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>El capital humano es un factor clave para la docencia y la formaci\u00f3n de alumnos de pregrado y posgrado: Mart\u00ednez Serna.<\/li>\n<li>En esta edici\u00f3n se presenta el primer art\u00edculo publicado en otro idioma, \u201cThe Canvas learning management system: integrating educational philosophy, communication, delivery and tools\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se llev\u00f3 a cabo en la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes la presentaci\u00f3n de la d\u00e9cima edici\u00f3n de la revista DOCERE, que est\u00e1 conformada por nueve art\u00edculos que proponen una formaci\u00f3n docente integral en los profesores, adem\u00e1s de exponer los logros obtenidos en la formaci\u00f3n docente de la Instituci\u00f3n durante el periodo 2011-2013.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el evento de presentaci\u00f3n, Mar\u00eda del Carmen Mart\u00ednez Serna, Directora General de Docencia de Pregrado, asegur\u00f3 que el capital humano es uno de los factores que han fortalecido el sistema de ense\u00f1anza y la formaci\u00f3n de alumnos de pregrado y posgrado en la UAA, teniendo\u00a0 un claro ejemplo de estos factores a la revista DOCERE.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este sentido, Mart\u00ednez Serna reconoci\u00f3 los esfuerzos que ha realizado el Departamento de Formaci\u00f3n y Actualizaci\u00f3n Acad\u00e9mica para plasmar a trav\u00e9s de esta publicaci\u00f3n semestral la labor de la docencia, la investigaci\u00f3n educativa y el quehacer de los profesores en las aulas universitarias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Asimismo, consider\u00f3 que los art\u00edculos que conforman la d\u00e9cima edici\u00f3n de DOCERE son de gran valor acad\u00e9mico, por lo cual, exhort\u00f3 a los autores, ex autores, realizadores y colaboradores de esta publicaci\u00f3n a mantener los esfuerzos conjuntos para divulgar este producto cient\u00edfico entre la comunidad universitaria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Respecto a los contenidos de la publicaci\u00f3n, se presenta un art\u00edculo que fomenta tanto la incorporaci\u00f3n de las TIC es los procesos educativos como el aprendizaje de una lengua extranjera es \u201cThe Canvas learning management system: integrating educational philosophy, communication, delivery and tools\u201d, siendo \u00e9ste el primer art\u00edculo publicado en otro idioma en la revista.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De igual forma, la revista DOCERE presenta art\u00edculos como \u201cTrastornos de personalidad, un legado de la posmodernidad a la educaci\u00f3n\u201d, \u201cLa transversalidad de la tecnolog\u00eda en la educaci\u00f3n superior, \u00bfoportuna en la actualidad?, \u201cLa mediaci\u00f3n pedag\u00f3gica en redes sociales para el logro de competencias digitales\u201d, esto por mencionar algunos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cabe mencionar, en la presentaci\u00f3n se cont\u00f3 con la presencia de Jes\u00fas Mart\u00ednez\u00a0 Ru\u00edz Velasco, jefe del Departamento de Formaci\u00f3n y Actualizaci\u00f3n Acad\u00e9mica; Martha Esparza Ram\u00edrez, jefa del Departamento Editorial; as\u00ed como de autores y ex autores de la revista DOCERE.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/382-Revista-DOCERE.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-16398\" src=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/382-Revista-DOCERE-525x239.jpg\" alt=\"382 Revista DOCERE\" width=\"525\" height=\"239\" srcset=\"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/382-Revista-DOCERE-525x239.jpg 525w, https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/382-Revista-DOCERE-1024x466.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 525px) 100vw, 525px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BOLET\u00cdN No. 382 &#8211;&gt;&gt; El capital humano es un factor clave para la docencia y la formaci\u00f3n de alumnos de pregrado y posgrado: Mart\u00ednez Serna. 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