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\u00bfQu\u00e9 pasar\u00e1 cuando las computadoras entiendan lo que leen? fue el tema de la primera conferencia magistral con la que se puso en marcha la s\u00e9ptima Semana de Divulgaci\u00f3n Cient\u00edfica en la UAA y en donde se explic\u00f3 a fondo el desarrollo de un programa que permitir\u00e1 a las computadoras analizar los documentos que existen en internet sobre un tema o persona determinada, y realizar un resumen de toda la informaci\u00f3n ofreciendo soluciones, respuestas, sugerencias o consejos sobre lo que se plante\u00e9 al ordenador.<\/p>\n
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Adolfo Guzm\u00e1n Arenas, premio nacional de Ciencias y Artes en el \u00e1rea Tecnol\u00f3gica y fundador del Centro de Investigaci\u00f3n en Computaci\u00f3n del IPN, fue el encargado de desarrollar este tema en que participa dirigiendo dicho programa de computaci\u00f3n; que de acuerdo a sus comentarios podr\u00eda sustituir a los buscadores de internet atrayendo toda la informaci\u00f3n que existe y ofreciendo al usuario un resumen amplio sobre el universo de respuestas que hay en la internet.<\/p>\n
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En este sentido explic\u00f3 que el desarrollo de este sistema tiene ya dos a\u00f1os de trabajo cient\u00edfico, y en \u00e9l han participado estudiantes de licenciatura, as\u00ed como profesores e investigadores; sin embargo el proyecto deber\u00e1 tener un proceso de depuraci\u00f3n para poder iniciar su comercializaci\u00f3n y uso.<\/p>\n
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Guzm\u00e1n Arenas destac\u00f3 que la meta es lograr un banco interactivo de informaci\u00f3n, que por s\u00ed s\u00f3lo coleccione informaci\u00f3n sobre un grupo de temas, la digiera y ponga al alcance de los usuarios cuando estos le pregunten; con ello los usuarios no tendr\u00e1n que buscar documentos en la web y digerirlos de forma manual.<\/p>\n
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El cient\u00edfico mexicano destac\u00f3 que este es s\u00f3lo un ejemplo de los que se puede lograr en materia de desarrollo tecnol\u00f3gico, especialmente en el \u00e1rea de la computaci\u00f3n, misma que tiene apenas 60 a\u00f1os de existencia, y en donde falta mucho por hacer para descubrir todo su potencial. En este sentido apunt\u00f3 que es necesario un mayor acercamiento de los egresados con la industria para conocer sus necesidades y de la propia empresa con la universidad para plantear los requerimientos, ya que este v\u00ednculo es indispensable en el desarrollo de la ciencia y la tecnolog\u00eda.<\/p>\n
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Por otra parte, el director del programa Domingos de la Ciencia, de la Academia Mexicana de Ciencias, Raymundo Cea Olivares destac\u00f3 que en M\u00e9xico, a pesar de la compleja situaci\u00f3n que se vive, existe una gran necesidad de dar esperanza a la juventud sobre su futuro.<\/p>\n
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Al respecto mencion\u00f3 que la ciencia no es una forma de resolver planteamientos curiosos, ni una profesi\u00f3n para genios, sino de gente que se organiza y logra una visi\u00f3n clara de los riesgos a los que se enfrenta la sociedad para poder tomar decisiones.<\/p>\n
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En su momento, el secretario general de la UAA, Francisco Javier Avelar Gonz\u00e1lez, en representaci\u00f3n del rector, Mario Andrade Cervantes, manifest\u00f3 durante la ceremonia inaugural de este evento que la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y el desarrollo tecnol\u00f3gico son las actividades que impulsan la evoluci\u00f3n de todas las civilizaciones, por lo que es necesario divulgar entre la poblaci\u00f3n su importancia para as\u00ed asegurar la continuidad del ciclo de avance que es posible gracias a la herencia tecnol\u00f3gica y cultural; lo cual ha permitido edificar avances sin la necesidad de comenzar desde cero.<\/p>\n
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Finalmente, la directora general de Investigaci\u00f3n y Posgrado, Guadalupe Ruiz Cu\u00e9llar, inform\u00f3 que desde hace dos d\u00e9cadas la Aut\u00f3noma de Aguascalientes realiza actividades de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica con apoyo de la Academia Mexicana de Ciencias y otras instituciones, lo cual ha permitido desarrollar m\u00e1s de cuatro programas de divulgaci\u00f3n que permiten llegar a los estudiantes de casi todos los niveles educativos en el sistema estatal y a un amplio porcentaje de la poblaci\u00f3n en general.<\/p>\n
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Sobre ello, dijo que la ciencia producida en instituciones de educaci\u00f3n superior y centros de investigaci\u00f3n se difunde entre c\u00edrculos acad\u00e9micos para incrementar el conocimiento, sin embargo, se requiere ampliar ese espectro hacia el p\u00fablico no especializado para contribuir a la valoraci\u00f3n social de la ciencia y la investigaci\u00f3n, as\u00ed como fomentar vocaciones cient\u00edficas entre los j\u00f3venes.<\/p>\n
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