El dise\u00f1o y aplicaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas debe partir de la cotidianeidad y formas de interpretaci\u00f3n de los sujetos de estudio a las que se dirigen las iniciativas, pues de lo contrario una pol\u00edtica puede empeorar o complicar los escenarios; coment\u00f3 el catedr\u00e1tico-investigador del Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog\u00eda Social, CIESAS, Shinji Hirai, quien realiz\u00f3 una estancia acad\u00e9mica en la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes por invitaci\u00f3n del departamento de Sociolog\u00eda y Antropolog\u00eda.<\/p>\n
El catedr\u00e1tico-investigador dijo que la antropolog\u00eda puede ofrecer importantes elementos para la atenci\u00f3n de diferentes problem\u00e1ticas socioculturales, pues explica desde la teor\u00eda los fen\u00f3menos pero tambi\u00e9n considera las perspectivas y estilos de vida de los sujetos de estudio, por lo que son amplios los grupos y fen\u00f3menos en los que puede incidir, como la migraci\u00f3n, problem\u00e1ticas para ind\u00edgenas, mujeres, ancianos y juventud.<\/p>\n
Hirai explic\u00f3 que para M\u00e9xico, el an\u00e1lisis antropol\u00f3gico sobre la juventud representa una gran oportunidad, en especial al hacer cruces con seguridad y violencia; as\u00ed como los estudios sobre migraci\u00f3n para identificar mecanismos y lograr la transmisi\u00f3n de capital social entre compatriotas.<\/p>\n
Al respecto, indic\u00f3 que a trav\u00e9s de una investigaci\u00f3n sobre migraci\u00f3n mexicana a Estados Unidos, por medio de etnograf\u00eda multisituada, se identific\u00f3 que la nostalgia en las zonas de origen y destino de los migrantes es latente, lo cual ha generado transformaciones de convivencia, infraestructura, econom\u00eda y pol\u00edtica en la provincia mexicana.<\/p>\n
Shinji Hirai coment\u00f3 que en a\u00f1os anteriores existi\u00f3 una tendencia en los Altos de Jalisco durante los 80 de construcciones estilo americano, mientras que en la actualidad busca s\u00edmiles a haciendas y casas tradicionales por a\u00f1oranza. En este sentido, cit\u00f3 que en barrios de Estados Unidos se observan zonas bautizadas con nombres de municipios de M\u00e9xico, la proliferaci\u00f3n de cultura gastron\u00f3mica y una importante presencia de la iglesia cat\u00f3lica.<\/p>\n
Por otra parte, el catedr\u00e1tico invitado mencion\u00f3 que en Aguascalientes se podr\u00edan identificar ejemplos importantes para aprender y desarrollar conocimiento sobre la comunidad japonesa con las instalaciones de las plantas 1 y 2 de NISSAN. Extern\u00f3 que en las industrias japonesas que se instalan en M\u00e9xico, los empleados procedentes del pa\u00eds nip\u00f3n suelen tener estancias de entre 2 y 5 a\u00f1os, pero al t\u00e9rmino son rotado o enviados a otras zonas, lo que ofrece oportunidades de crecimiento profesional pero tambi\u00e9n representa costos sociales para las familias de los migrantes y la comunidad de oriente, pues aunque los japoneses en M\u00e9xico parecen aislados, al interior se enfrentan a la soledad y el estr\u00e9s; por lo que es necesario generar mecanismos para la transmisi\u00f3n del capital social y cultural entre los compatriotas japoneses.<\/p>\n
Cabe mencionar que Shinji Hirai imparti\u00f3 conferencias sobre etnograf\u00eda multisituada o multilocal a estudiantes y profesores del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades, particularmente a estudiantes de Sociolog\u00eda; y el catedr\u00e1tico coment\u00f3 que esta metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n implica realizar etnograf\u00eda m\u00f3vil al seguir las trayectorias de los sujetos de estudio o el movimiento de fen\u00f3menos particulares, como la migraci\u00f3n.<\/p>\n
Al respecto, manifest\u00f3 que los estudiantes de la UAA mostraron una alta especializaci\u00f3n y amplia capacidad, por lo que se sinti\u00f3 satisfecho de que su estancia en la M\u00e1xima Casa de Estudios haya sido un verdadero intercambio de conocimientos, pues las intervenciones de los j\u00f3venes le permitieron reflexionar sobre este m\u00e9todo de investigaci\u00f3n.<\/p>\n
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