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Durante la presentaci\u00f3n del informe de actividades del decano del Centro de Ciencias B\u00e1sicas (CCB) de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes, el rector Mario Andrade Cervantes apunt\u00f3 que en estos cinco a\u00f1os dicho centro acad\u00e9mico ha incrementado su vinculaci\u00f3n con el sector productivo a trav\u00e9s de diferentes proyectos, como la investigaci\u00f3n cient\u00edfica aplicada, con lo cual se ratifica el impacto de la M\u00e1xima Casa de Estudios en beneficio de la econom\u00eda y la sociedad de la entidad.<\/p>\n
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Andrade Cervantes destac\u00f3 la capacidad docente y de investigaci\u00f3n con la que cuenta el CCB y el apoyo que brinda a m\u00e1s de 10 mil estudiantes de diferentes carreras que cursan alguna materia impartida por este Centro, por lo que el fortalecimiento de sus cuerpos acad\u00e9micos, el incremento de catedr\u00e1ticos adscritos al Sistema Nacional de Investigadores y diferentes trabajos de vinculaci\u00f3n redundan en un beneficio generalizado para los alumnos de la UAA.<\/p>\n
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De esta forma, el rector de la UAA exhort\u00f3 a los integrantes del CCB a impulsar en mayor medida la vinculaci\u00f3n con el sector productivo y los distintos niveles de gobierno, as\u00ed como la investigaci\u00f3n cient\u00edfica aplicada, pues de esta forma se pueden dar a conocer las potencialidades, la competitividad y capacidad con la que cuenta la M\u00e1xima Casa de Estudios del estado para impulsar el desarrollo econ\u00f3mico y social.<\/p>\n
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Al rendir su informe ante el consejo de representantes, el decano Jos\u00e9 de Jes\u00fas Ru\u00edz Gallegos, se\u00f1al\u00f3 que el Centro de Ciencias B\u00e1sicas es uno de los m\u00e1s grandes con 11 licenciaturas e ingenier\u00edas, lo cual agrupa a m\u00e1s de 2 mil estudiantes, por lo que ha sido primordial el trabajo de las academias bajo el eje central de mejorar los indicadores institucionales, en especial la eficiencia terminal.<\/p>\n
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De igual manera destac\u00f3 la constante actualizaci\u00f3n de los planes de estudio de los diferentes programas de pregrado y posgrado, con el objetivo de formar profesionistas competitivos ante el mercado laboral actual y capacitados para responder a los constantes desarrollos cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos que se presentan.<\/p>\n
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Ru\u00edz Gallegos tambi\u00e9n enfatiz\u00f3 que una amplia parte de sus profesores cuenta con posgrado, en su mayor\u00eda con doctorado, lo cual robustece la calidad educativa del Centro; y por otro lado celebr\u00f3 el incremento del intercambio acad\u00e9mico, en especial la movilidad a instituciones de educaci\u00f3n superior en el extranjero, por ejemplo este 2015 fueron 17 estudiantes los que realizaron estancias en Francia, 11 en Alemania, siete en Espa\u00f1a, cinco en Chile, dos en Argentina, dos en Brasil y uno en Islandia.<\/p>\n
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En este \u00faltimo caso, se demuestra que la presencia de la UAA est\u00e1 trascendiendo fronteras y los estudiantes est\u00e1n incursionando en destinos no convencionales, lo cual es posible gracias a la calidad educativa y la formaci\u00f3n integral que se ofrece en la M\u00e1xima Casa de Estudios.<\/p>\n
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Finalmente se\u00f1al\u00f3 que se contin\u00faan realizando evaluaciones externas para la mejora continua de las carreras y posgrados adscritos al CCB, a trav\u00e9s de organismos acreditadores como CIEES y CONACyT; adem\u00e1s de eventos acad\u00e9micos que fortalecen la formaci\u00f3n de los estudiantes, como las ponencias que durante el a\u00f1o pasado impartieron personalidades como el presidente de Consulta Mitofsky, de la Sociedad Matem\u00e1tica Mexicana, y el director del CIMAT.<\/p>\n
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BOLET\u00cdN No. 048 –>> Estudiantes del CCB que realizan intercambio acad\u00e9mico est\u00e1n incursionando en destinos no convencionales como Islandia. Ampliar vinculaci\u00f3n con sector productivo permitir\u00e1 evidenciar la capacidad de la UAA para impulsar el desarrollo econ\u00f3mico y social. Durante la presentaci\u00f3n del informe de actividades del decano del Centro de […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[19,29,32,13,10,30],"tags":[],"class_list":["post-20922","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-administrativos","category-alumnos","category-aspirantes","category-centro-de-ciencias-basicas","category-centros","category-docentes"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20922","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=20922"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20922\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20924,"href":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20922\/revisions\/20924"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=20922"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=20922"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=20922"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}