Revistas universitarias cuentan con el potencial de concientizar a la poblaci\u00f3n sobre temas coyunturales que afectan a la sociedad, pero requieren implementar estrategias publicitarias y combatir el prejuicio de que los productos editoriales de instituciones de educaci\u00f3n superior presentan en su totalidad un lenguaje complicado y especializado; comentaron Eliel L\u00f3pez Sangabriel y Diana Patricia Barberena Jonas, del grupo editorial de la revista \u201cLa palabra y el hombre\u201d de la Universidad Veracruzana, quienes presentaron el m\u00e1s reciente n\u00famero dedicado a Juan Rulfo en la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes.<\/p>\n
En entrevista, L\u00f3pez Sangabriel mencion\u00f3 que la participaci\u00f3n de los medios digitales e impresos no supeditados a grupos de poder son de gran importancia para informar a la poblaci\u00f3n sobre los temas y sucesos que le afectan, y las revistas universitarias, en tanto productos de instituciones aut\u00f3nomas, pueden abonar a la concientizaci\u00f3n de los p\u00fablicos en los momentos que lo ameritan, como la revista \u201cLa palabra y el hombre\u201d.<\/p>\n
Al respecto, a\u00f1adi\u00f3 que las revistas impresas universitarias requieren implementar estrategias de mercadotecnia y publicidad para incrementar su difusi\u00f3n y distribuci\u00f3n, aunque tambi\u00e9n se enfrentan al tema de los bajos presupuestos, lo cual ha impedido que puedan posicionarse y competir con productos editoriales de corte m\u00e1s comercial.<\/p>\n
Por otra parte, mencion\u00f3 que existe un prejuicio por parte de la poblaci\u00f3n hacia las revistas universitarias, al considerar que tendr\u00e1n un lenguaje complicado, con temas acartonados, acad\u00e9micos o incluso elitistas, al creerse que \u00fanicamente est\u00e1n dirigidos a universitarios o grupos especializados.<\/p>\n
Ante este reto de abrirse paso entre la poblaci\u00f3n, L\u00f3pez Sangabriel manifest\u00f3 que integrantes de productos editoriales universitarios est\u00e1n discutiendo la posibilidad de vincularse entre s\u00ed para mejorar el escenario. Por ejemplo, tras la presentaci\u00f3n de \u201cLa palabra y el hombre\u201d en Ciudad Universitaria, se acercaron a la Librer\u00eda de la UAA para plantear proyectos como intercambiar publicidad y gestionar participaciones bilaterales en ferias del libro o eventos, en b\u00fasqueda de lograr una difusi\u00f3n m\u00e1s amplia del quehacer en las casas editoriales de universidades.<\/p>\n
En su momento, Diana Patricia Barberena Jonas, extern\u00f3 que es necesario fomentar entre la poblaci\u00f3n una mirada distinta sobre las revistas universitarias, las cuales pueden ser entretenidas y din\u00e1micas, pero en especial, dar a conocer que no se debe contar con una educaci\u00f3n de nivel superior para disfrutarlas.<\/p>\n
Por ello exhort\u00f3 a la poblaci\u00f3n a buscar revistas desarrolladas por instituciones de educaci\u00f3n superior, pero especialmente enviar comentarios a las casas editoriales para forjar una comunicaci\u00f3n entre los p\u00fablicos y responsables de los productos, para que de esa forma se mejoren los contenidos y estilo que permitan hacer m\u00e1s atractivas las publicaciones.<\/p>\n
Por su parte, Irlanda Vanessa Godina Machado, catedr\u00e1tica del Centro de las Artes y la Cultura, quien tambi\u00e9n fungi\u00f3 como presentadora, expres\u00f3 que la revista \u201cLa palabra y el hombre\u201d tiene una alta calidad en contenido y forma, con un lenguaje accesible que permite generar inquietud en el lector para que reconstruya su propio criterio de una forma amena, lo cual permite ampliar la confluencia de las ideas que caracteriza a las universidades, a trav\u00e9s de las voces de acad\u00e9micos, investigadores y estudiantes.<\/p>\n
Asimismo, comparti\u00f3 que este tipo de revista desmitifica la idea sobre las publicaciones universitarias especializadas y por medio de la pluralidad da la oportunidad al lector de decidir, por lo que destac\u00f3 el papel de la revista veracruzana de poner conocimientos, temas, arte y cultura a la disposici\u00f3n de la gente.<\/p>\n
Por ello, destac\u00f3 que las instituciones de educaci\u00f3n superior, en especial las p\u00fablicas, tienen una fuerte responsabilidad con la sociedad como generadoras de conocimiento, por lo que es importante difundir el quehacer y las ideas que confluyen en las universidades para una impulsar una conciencia ciudadana, por ejemplo, temas de econom\u00eda que les impacta de alguna u otra manera.<\/p>\n
Por lo que enfatiz\u00f3 que el material de divulgaci\u00f3n que generan las universidades dejan al lector una reflexi\u00f3n que le permite desarrollar un sentido cr\u00edtico que pueda aplicar posteriormente en su vida diaria; por ejemplo, en la revista \u201cLa palabra y el hombre\u201d se toc\u00f3 el tema sobre los desaparecidos en Ayotzinapa, lo cual fue altamente significativo por el trasfondo social del suceso, as\u00ed como el fomento a la lectura en ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, lo cual habla del potencial de las universidades para permear positivamente en la poblaci\u00f3n.<\/p>\n
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