{"id":21280,"date":"2016-03-18T11:31:28","date_gmt":"2016-03-18T17:31:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=21280"},"modified":"2016-03-22T11:38:10","modified_gmt":"2016-03-22T17:38:10","slug":"movilidad-enriquece-formacion-de-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=21280","title":{"rendered":"Movilidad enriquece formaci\u00f3n de estudiantes"},"content":{"rendered":"<table border=\"0\" width=\"520\" cellpadding=\"5\">\n<tbody>\n<tr valign=\"top\">\n<td style=\"text-align: justify;\" width=\"325\">\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-21193\" src=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/rector3-1.jpg\" alt=\"rector3\" width=\"198\" height=\"198\" srcset=\"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/rector3-1.jpg 198w, https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/rector3-1-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 198px) 100vw, 198px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Mario Andrade Cervantes<\/strong><strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>El desarrollo cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico ya no es un tema regional, pues gracias a la globalizaci\u00f3n \u00e9ste se difunde y se transmite de manera m\u00e1s \u00e1gil y r\u00e1pida. Este\u00a0 contexto impone un importante desaf\u00edo a las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior (IES), las cuales debemos trabajar de forma constante para contar con programas de estudio pertinentes, adecuados y vanguardistas.<\/p>\n<p>Para hacer frente a este reto las IES debemos contar con recursos humanos capacitados en todas las \u00e1reas del conocimiento, por lo cual la movilidad acad\u00e9mica y estudiantil se convierte en un tema medular de nuestro crecimiento. Por esta raz\u00f3n, en los \u00faltimos a\u00f1os hemos trabajado intensamente para darle un fuerte impulso al tema de la movilidad en la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes, logrando cada vez m\u00e1s convenios de colaboraci\u00f3n con diversos centros de investigaci\u00f3n y con otras universidades; adem\u00e1s, hemos gestionado mayores recursos ante instituciones gubernamentales para incrementar el n\u00famero de becas destinadas a apoyar a los estudiantes interesados en realizar movilidad nacional e internacional, por lo que esta semana nos acompa\u00f1\u00f3 Federico Mart\u00ednez Garibay, subdelegado de la Secretaria de Relaciones Exteriores, en un desayuno con estudiantes de movilidad.<\/p>\n<p>La respuesta por parte de nuestra comunidad ante este esfuerzo ha sido muy favorable. Prueba de ello es que se ha registrado un incremento en el n\u00famero total de alumnos que deciden cursar un semestre en otra instituci\u00f3n y enriquecer de esta manera su proceso de formaci\u00f3n profesional y personal. Tambi\u00e9n tenemos un mayor n\u00famero de estudiantes de otras universidades que han confiado en la UAA para permanecer un semestre con nosotros y compartirnos sus intereses y sus prop\u00f3sitos para el futuro.<\/p>\n<p>Es as\u00ed como este semestre tenemos de regreso a 175 alumnos que durante el periodo agosto \u2013 diciembre 2015 realizaron movilidad estudiantil en el extranjero, principalmente en universidades de Espa\u00f1a y Chile, as\u00ed como 41 estudiantes que estuvieron en una universidad del pa\u00eds, principalmente de estados como Guanajuato, Jalisco y la Ciudad de M\u00e9xico. El n\u00famero de alumnos de la UAA que actualmente realizan movilidad es de 190, tanto en universidades nacionales como internacionales. En cuanto a los alumnos procedentes de universidades del pa\u00eds y del extranjero, actualmente tenemos a 82 estudiantes que est\u00e1n cursando este semestre en alguno de los m\u00e1s de 60 programas educativos de pregrado y 22 de posgrado que ofrecemos en nuestra Universidad.<\/p>\n<p>Todos los alumnos que participan en los programas de movilidad se benefician al entrar en contacto con otras formas de pensamiento y de ver la vida. Con toda seguridad, al principio experimentar\u00e1n los sentimientos que viven quienes dejan a sus seres queridos y se van a descubrir lo desconocido. Entre estos sentimientos pueden estar el miedo, la angustia y el desconcierto. Pero conforme pasen los primeros d\u00edas, comenzar\u00e1n a adaptarse poco a poco a su nueva realidad. Y cuando llegue el final de semestre, despu\u00e9s de que comprueben que pueden superar cualquier reto, y despu\u00e9s de que hagan nuevos amigos, entonces sentir\u00e1n nostalgia por lo que han aprendido, as\u00ed como de la ciudad y de las personas que los recibieron y apoyaron.<\/p>\n<p>Al estar de regreso con su familia y en su vida cotidiana descubrir\u00e1n que esta experiencia los transform\u00f3, pues adquirieron una mayor madurez personal al enfrentar responsabilidades nuevas como aprender a administrar el dinero, y a resolver cuestiones tan sencillas y cotidianas como cumplir con las obligaciones escolares o estar al d\u00eda en el pago de los servicios; todo esto les permitir\u00e1 ganar m\u00e1s confianza en s\u00ed mismos y tener una visi\u00f3n m\u00e1s amplia del mundo y de la vida. Pero lo m\u00e1s importante es que contar\u00e1n con mayores herramientas para solucionar los desaf\u00edos que se les presenten en esta sociedad, la cual es cada vez m\u00e1s diversa, cambiante y compleja.<\/td>\n<td width=\"165\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mario Andrade Cervantes El desarrollo cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico ya no es un tema regional, pues gracias a la globalizaci\u00f3n \u00e9ste se difunde y se transmite de manera m\u00e1s \u00e1gil y r\u00e1pida. 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