{"id":21684,"date":"2016-05-03T11:39:40","date_gmt":"2016-05-03T16:39:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=21684"},"modified":"2016-05-13T15:32:21","modified_gmt":"2016-05-13T20:32:21","slug":"uaa-fortalecera-aprendizaje-del-ingles-en-alumnos-al-impartir-asignaturas-con-contenidos-en-este-idioma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=21684","title":{"rendered":"UAA fortalecera\u0301 aprendizaje del ingle\u0301s en alumnos al impartir asignaturas con contenidos en este idioma"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">BOLET\u00cdN No. 211 &#8211;&gt;&gt;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>El programa busca que el alumno vincule los conocimientos e intereses de su carrera con el vocabulario propio de su profesi\u00f3n en el idioma ingl\u00e9s: OVG.<\/li>\n<li>Alrededor de 40 docentes de medio tiempo y tiempo completo de todos los centros acad\u00e9micos de la UAA tomaron el curso SIOP.<\/li>\n<li>El proyecto se deriva del Programa Institucional de Lenguas Extranjeras para Docentes.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Como parte del proceso de internacionalizaci\u00f3n que est\u00e1 transformando a la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes en una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior que ofrece una educaci\u00f3n de calidad para los j\u00f3venes de la entidad y la regi\u00f3n, se emprendi\u00f3 el proyecto del Programa Institucional de Lenguas Extranjeras para Docentes, que busca fortalecer el aprendizaje del idioma ingl\u00e9s en los alumnos a trav\u00e9s de una formaci\u00f3n disciplinar con el uso de esta lengua en contenidos de asignaturas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">El titular de la Direcci\u00f3n General de Servicios Educativos, Omar V\u00e1zquez Gloria, manifest\u00f3 que este programa busca que el docente tenga una visi\u00f3n de tres niveles sobre el conocimiento del idioma, es decir, que la materia tenga contenidos en ingl\u00e9s, biling\u00fce o totalmente en ingl\u00e9s, con la finalidad de fortalecer esta lengua en el alumno. Asimismo, coment\u00f3 que en este proyecto se plantearon las etapas de diagn\u00f3stico, capacitaci\u00f3n e implementaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">V\u00e1zquez Gloria ahond\u00f3 que en la etapa de diagn\u00f3stico se detect\u00f3 el n\u00famero de profesores que podr\u00edan usar en sus actividades docentes el idioma ingl\u00e9s; posteriormente se aplic\u00f3 un examen TOEIC a 182 profesores de medio tiempo y tiempo completo, de los cuales 93 obtuvieron un puntaje considerado de dominio intermedio-avanzado, es decir, con la capacidad de impartir una materia con contenidos en ingl\u00e9s o bien, de manera biling\u00fce.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">V\u00e1zquez Gloria coment\u00f3 que en la etapa de capacitaci\u00f3n se puso en marcha el curso Sheltered Instruction Operation Protocol (SIOP), que brind\u00f3 herramientas a 40 docentes de medio tiempo y tiempo completo de todos los centros acad\u00e9micos de la UAA, para que sepan identificar el nivel de ingl\u00e9s que pueden manejar en el aula, adem\u00e1s de material did\u00e1ctico y si es viable la impartici\u00f3n de su c\u00e1tedra en ingl\u00e9s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">En cuanto a ello, precis\u00f3 que el programa tambi\u00e9n busca un aprendizaje significativo situado, es decir, que el alumno vincule los conocimientos e intereses de su carrera con el vocabulario propio de su profesi\u00f3n en el idioma ingl\u00e9s, lo cual detonar\u00e1 su inter\u00e9s por reforzar el aprendizaje de esta lengua.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Al respecto, el director general de Servicios Educativos de la UAA expuso que se pretende que los docentes que tomaron este curso impartan sus materias con contenidos en ingl\u00e9s para el pr\u00f3ximo semestre, aunado a que contin\u00faen en la segunda parte del curso SIOP. Asimismo, se plantear\u00e1 que el curso se realice en ambientes combinados para favorecer la participaci\u00f3n de m\u00e1s profesores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otra parte, se\u00f1al\u00f3 que los alumnos al ingresar a la Instituci\u00f3n se les realiza un examen de diagn\u00f3stico de ingl\u00e9s, y el docente tendr\u00e1 acceso al resultado de esta aplicaci\u00f3n para conocer qu\u00e9 nivel podr\u00eda manejar en el aula, buscando la inclusi\u00f3n, retenci\u00f3n de alumnos y mejora en la docencia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Finalmente enfatiz\u00f3 la importancia de que los alumnos tengan en cuenta que a lo largo de su formaci\u00f3n profesional tendr\u00e1n asignaturas con contenidos en ingl\u00e9s, por lo que invit\u00f3 a acercarse al Programa Institucional de Lenguas Extranjeras.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Para los docentes interesados en tomar este curso SIOP, deber\u00e1n contar con un TOEFL de 500 puntos m\u00ednimo. El periodo para el SIOP y SIOP II ser\u00e1 del 16 de agosto al 26 de noviembre con modalidad en ambiente combinados y una duraci\u00f3n de 75 horas, adem\u00e1s del trabajo que se realice en la plataforma en l\u00ednea.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Para mayores informes, la Direcci\u00f3n General de Servicios Educativos de la UAA invita a los interesados a ponerse en contacto con el Programa Institucional de Lenguas Extranjeras, ubicado en el edificio 214, Ciudad Universitaria.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-21685\" src=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/211-Cursos-SIOP-525x350.jpg\" alt=\"211 Cursos SIOP\" width=\"525\" height=\"350\" srcset=\"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/211-Cursos-SIOP-525x350.jpg 525w, https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/211-Cursos-SIOP-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/211-Cursos-SIOP-1024x683.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 525px) 100vw, 525px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BOLET\u00cdN No. 211 &#8211;&gt;&gt; El programa busca que el alumno vincule los conocimientos e intereses de su carrera con el vocabulario propio de su profesi\u00f3n en el idioma ingl\u00e9s: OVG. 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