{"id":22636,"date":"2016-09-02T15:27:13","date_gmt":"2016-09-02T20:27:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=22636"},"modified":"2016-09-02T15:27:13","modified_gmt":"2016-09-02T20:27:13","slug":"uaa-sede-del-xi-encuentro-de-la-renalihca-y-v-iberoamericano-de-licenciaturas-en-historia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=22636","title":{"rendered":"UAA sede del XI Encuentro de la RENALIHCA y V Iberoamericano de Licenciaturas en Historia"},"content":{"rendered":"<p>BOLET\u00cdN DE PRENSA No. 408 &#8211;&gt;&gt;<\/p>\n<p>\u2022 La historia abona a la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s cr\u00edtica ante los retos que deja la globalizaci\u00f3n: ARR<br \/>\n\u2022 La historia regional es un \u00e1rea de oportunidad para que egresados y alumnos se puedan insertar en el mercado laboral: CAV<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por espacio de tres d\u00edas se llev\u00f3 a cabo en la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes el XI Encuentro de la Red Nacional de Licenciaturas en Historia y Cuerpos Acad\u00e9micos (RENALIHCA), as\u00ed como el V Encuentro Iberoamericano de Licenciaturas en Historia, eventos en los que convergieron investigadores provenientes de diversas latitudes de pa\u00eds, en torno al al an\u00e1lisis y retos de la investigaci\u00f3n y la formaci\u00f3n de historiadores en el pa\u00eds.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el evento inaugural, Daniel Eudave Mu\u00f1oz, decano del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades, en representaci\u00f3n del rector Mario Andrade Cervantes, manifest\u00f3 que la presente edici\u00f3n de este espacio acad\u00e9mico girar\u00e1 en torno al an\u00e1lisis y aplicaci\u00f3n de las TIC\u2019s para el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje de la historia, fortalezas y debilidades de los mapas curriculares, desempe\u00f1o de egresados en el \u00e1mbito laboral, papel de las tutor\u00edas, por mencionar algunos ejemplos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este sentido asegur\u00f3 que el intercambio de experiencias, an\u00e1lisis, discusi\u00f3n y generaci\u00f3n de propuestas conjuntas entre investigadores del Colegio de M\u00e9xico, Instituto Jos\u00e9 Mar\u00eda Luis Mora, UNAM, BUAP, UANL, UASLP, UACH, UAZ y m\u00e1s, enriquecer\u00e1 la ense\u00f1anza, investigaci\u00f3n y formaci\u00f3n de historiadores que preserven el patrimonio hist\u00f3rico y la cultura ante los constantes cambios que impone la globalizaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por su parte, Andr\u00e9s Reyes Rodr\u00edguez, jefe del departamento de Historia, manifest\u00f3 que la ense\u00f1anza y formaci\u00f3n de profesionistas abona a la construcci\u00f3n de una sociedad cr\u00edtica ante los retos que deja la globalizaci\u00f3n, por lo que reiter\u00f3 la importancia de esta ciencia social de seguir siendo una esperanza para que los pueblos hagan frente e intervengan en el desarrollo de las sociedades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En su momento, Carlos Arcos V\u00e1zquez, presidente de la Red Nacional de Licenciaturas y sus Cuerpos Acad\u00e9micos (RENALIHCA), indic\u00f3 que los trabajos sobre paleograf\u00eda, iconograf\u00eda y archivos se han sobreexplotado, sin embargo, asegur\u00f3 que un \u00e1rea de oportunidad para que estudiantes e historiadores puedan insertarse en el campo laboral y desarrollar investigaci\u00f3n es la historia regional, pues en el caso del siglo XVII hay una ausencia de informaci\u00f3n y estudios al respecto, por lo que invit\u00f3 a catedr\u00e1ticos y alumnos a construir historias regionales y consolidar una l\u00ednea de estudio que aporte a una mejor comprensi\u00f3n del pasado de M\u00e9xico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otro lado, manifest\u00f3 que se podr\u00e1 analizar a profundidad los factores que condicionan la matr\u00edcula de las licenciaturas en historia como los planes de estudio, planta docente, el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, entre otros.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Finalmente, el presidente de la RENALIHCA agreg\u00f3 que en la presente edici\u00f3n se seleccionaron 42 trabajos cient\u00edficos, dos conferencias magistrales y un panel, actividades que girar\u00e1n en torno a la ense\u00f1anza y formaci\u00f3n de historiadores, el desempe\u00f1o de sus egresados en el campo laboral, el papel de las IES respecto a esta ciencia social, por mencionar algunos temas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el evento inaugural estuvieron presentes Elma Rivera G\u00f3mez, presidenta honoraria de la RENALIHCA; Alicia Salmer\u00f3n, catedr\u00e1tica del Instituto Jos\u00e9 Mar\u00eda Luis Mora; as\u00ed como docentes provenientes de instituciones de educaci\u00f3n superior de diversas partes del pa\u00eds, profesores y alumnos del departamento de Historia e invitados especiales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/408-Red-Nacional-Historia.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-22637\" src=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/408-Red-Nacional-Historia-525x295.jpg\" alt=\"408 Red Nacional Historia\" width=\"525\" height=\"295\" srcset=\"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/408-Red-Nacional-Historia-525x295.jpg 525w, https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/408-Red-Nacional-Historia-768x431.jpg 768w, https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/408-Red-Nacional-Historia-1024x575.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 525px) 100vw, 525px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BOLET\u00cdN DE PRENSA No. 408 &#8211;&gt;&gt; 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