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\u2022 Econom\u00eda actual exige de capital intelectual por lo que se necesitan fomentar vocaciones cient\u00edficas: MCMS.
\n\u2022 Estudiantes que realizan estancia durante siete semanas mediante dicho programa son becados.<\/p>\n
En la actualidad, la econom\u00eda del conocimiento exige capital intelectual como uno de los recursos m\u00e1s valiosos de cualquier pa\u00eds, por lo que se debe fomentar el inter\u00e9s por la ciencia desde la educaci\u00f3n b\u00e1sica para contar con profesionistas e investigadores capaces de generar productos y servicios de innovaci\u00f3n que sean competitivos en un mercado global; indic\u00f3 la directora general de Investigaci\u00f3n y Posgrado de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes, Mar\u00eda del Carmen Mart\u00ednez Serna.<\/p>\n
Al respecto apunt\u00f3 que la UAA, al ser una instituci\u00f3n p\u00fablica, asume su responsabilidad social de abonar al reto de fomentar las vocaciones cient\u00edficas, incluso desde la educaci\u00f3n b\u00e1sica a trav\u00e9s de actividades como los Viernes de Ciencia y Tecnolog\u00eda, que con apoyo de la Academia Mexicana de Ciencias, ofrece conferencias para acercar a los investigadores con estudiantes a una edad temprana; adem\u00e1s los planes de estudio de pregrado y programas especializados, como el Verano de la Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica, cuya convocatoria para este periodo cierra este 10 de marzo.<\/p>\n
Aunque la mayor\u00eda de los programas educativos de pregrado en las instituciones de educaci\u00f3n superior preparan a los j\u00f3venes para insertarse en el mundo laboral, tambi\u00e9n se espera que cuenten con las bases para el desarrollo de innovaciones, para lo cual es indispensable fomentar el inter\u00e9s por la ciencia, adem\u00e1s de que el pensamiento cient\u00edfico posibilita la toma de decisiones en funci\u00f3n de un c\u00famulo de conocimientos e informaci\u00f3n pertinente y sistematizada, por lo que contar con profesionistas con el gusto por la ciencia les hace capaces de resolver de manera integral necesidades que puedan presentarse en una organizaci\u00f3n o en alg\u00fan sector social, con base en metodolog\u00edas y teor\u00edas, a partir de un diagn\u00f3stico, correlaciones, descripciones y an\u00e1lisis de manera proactiva.<\/p>\n
De esta forma, Mart\u00ednez Serna invit\u00f3 a los estudiantes regulares de licenciaturas e ingenier\u00edas de cualquier instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior, que cuenten con el 75% de los cr\u00e9ditos de su carrera al momento de iniciar la estancia, a participar en la convocatoria del vig\u00e9simo s\u00e9ptimo Verano de la Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica, a trav\u00e9s del cual se puede realizar una estancia de siete semanas, trabajando en proyectos cient\u00edficos bajo la supervisi\u00f3n de investigadores en activo en diferentes IES de diversos estados de la Rep\u00fablica Mexicana.<\/p>\n
Cabe mencionar que los estudiantes son becados por la Academia Mexicana de Ciencias, aunque tambi\u00e9n la Aut\u00f3noma procura ayudar a sus alumnos, en caso de que los apoyos no sean suficientes para cubrir a todos los seleccionados.<\/p>\n
Cabe mencionar que durante el a\u00f1o 2015, los estudiantes de la UAA que participaron en el Verano de la Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica fueron 41, mientras que en el a\u00f1o 2016 ascendieron a 60, lo cual muestra un incremento en la participaci\u00f3n de los alumnos de pregrado en esta actividad que busca incentivar las vocaciones cient\u00edficas.<\/p>\n
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