{"id":24412,"date":"2017-04-13T11:49:23","date_gmt":"2017-04-13T16:49:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=24412"},"modified":"2017-04-16T11:53:52","modified_gmt":"2017-04-16T16:53:52","slug":"nuevo-modelo-educativo-debe-basarse-en-los-principios-de-la-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=24412","title":{"rendered":"Nuevo modelo educativo debe basarse en los principios de la ciencia"},"content":{"rendered":"<p>\u2022 Negar la ciencia como un instrumento para la vida cotidiana de los ciudadanos ha sido factor preponderante para el retraso de sociedades: RAG.<br \/>\n\u2022 Investigador de la UAM dict\u00f3 la conferencia \u201cCiencia, una vela en la oscuridad\u201d, como parte del programa Viernes en la Ciencia en la UAA.<\/p>\n<p>El art\u00edculo tercero de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de M\u00e9xico establece que la educaci\u00f3n que imparte el estado debe basarse en los principios de la ciencia, sin embargo la historia del modelo educativo en el pa\u00eds se ha visto alejado de lo anterior, pues las autoridades no conocen ni ponen en pr\u00e1ctica este concepto, por lo que es de suma importancia acercar el pensamiento cient\u00edfico a las y los ni\u00f1os desde edad escolar; as\u00ed lo indic\u00f3 Ra\u00fal Alva Garc\u00eda, profesor investigador de la Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana quien present\u00f3 la conferencia: \u201cCiencia, una vela en la oscuridad\u201d en las instalaciones de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes.<\/p>\n<p>Al respecto, explic\u00f3 que la ciencia debe ser definida y entendida como una forma de pensamiento cr\u00edtico y auto correctivo para que pueda ser utilizada como una herramienta humana natural con la que se pueda conocer el entorno en el que vivimos y el papel que ocupamos en el mismo.<\/p>\n<p>En ese sentido, asegur\u00f3 que la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) al igual que otras naciones que atienden en su agenda institucional los temas cient\u00edficos, s\u00f3lo incluyen en sus dise\u00f1os curriculares de sus sistemas educativos a nivel b\u00e1sico y medio superior algunas disciplinas cient\u00edficas como la f\u00edsica, la qu\u00edmica y la biolog\u00eda, lo cual es preocupante pues deben incluirse otras ramas de la ciencia y del conocimiento.<\/p>\n<p>Por ello explic\u00f3 que en los primeros a\u00f1os de vida, se desarrolla un conocimiento cient\u00edfico innato relacionado con un aprendizaje experimental que se ve interrumpido al momento en que inician su etapa escolar, pues los modelos pedag\u00f3gicos merman, las acciones naturales de cuestionar todo lo que pasa alrededor del entorno que les rodea.<\/p>\n<p>Por otro lado, se\u00f1al\u00f3 que el Nuevo Modelo Educativo propuesto por la SEP busca que los ni\u00f1os aprendan a partir de poner en pr\u00e1ctica el conocimiento, lo cual se acerca un poco m\u00e1s al concepto de la ciencia, por lo que esta propuesta debe ser analizada por la comunidad acad\u00e9mica, con modificaciones a los aspectos que no han funcionado y conservando aquellos que han tenido avances, pues es de vital importancia dar continuidad a aquellos programas y proyectos que han sido \u00f3ptimos.<\/p>\n<p>Alva Garc\u00eda mencion\u00f3 que esta problem\u00e1tica no s\u00f3lo se vive M\u00e9xico sino tambi\u00e9n en muchos pa\u00edses del mundo, por lo que a los ni\u00f1os se les debe ense\u00f1ar a ser capaces de utilizar el pensamiento cient\u00edfico en su vida cotidiana, pues es fundamental construir una cultura arraigada a la ciencia, misma que podr\u00e1n usar para su bienestar y desarrollo, pues muestra de ello son sociedades como la alemana, brit\u00e1nica, francesa e italiana que les ha permitido llegar a los est\u00e1ndares de vida altos.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-24413\" src=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/157-Ciencia-Vela-Oscuridad-2-525x350.jpg\" alt=\"\" width=\"525\" height=\"350\" srcset=\"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/157-Ciencia-Vela-Oscuridad-2-525x350.jpg 525w, https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/157-Ciencia-Vela-Oscuridad-2-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/157-Ciencia-Vela-Oscuridad-2-1024x683.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 525px) 100vw, 525px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u2022 Negar la ciencia como un instrumento para la vida cotidiana de los ciudadanos ha sido factor preponderante para el retraso de sociedades: RAG. \u2022 Investigador de la UAM dict\u00f3 la conferencia \u201cCiencia, una vela en la oscuridad\u201d, como parte del programa Viernes en la Ciencia en la UAA. 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