BOLET\u00cdN DE PRENSA No. 237 –>><\/p>\n
\u2022 Se marca el arranque de una intensa colaboraci\u00f3n en investigaci\u00f3n y docencia: FJAG.
\n\u2022 Se present\u00f3 en la UAA el libro \u201cC\u00f3mo hicieron la Constituci\u00f3n de 1917\u201d de Ignacio Marv\u00e1n Laborde.
\n\u2022 Autor destaca democracia deliberativa del constituyente, la respuesta a la demanda de justicia imparcial y posicionar a nivel constitucional necesidades sociales.<\/p>\n
La Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes (UAA) firm\u00f3 convenio con el Centro de Investigaci\u00f3n y Docencia Econ\u00f3micas (CIDE) mediante el cual se emprender\u00e1n diferentes actividades de cooperaci\u00f3n acad\u00e9mica, entre las cuales se encuentra la participaci\u00f3n de estudiantes e investigadores de ambas instituciones en proyectos de la Unidad de Experimentaci\u00f3n en Ciencias Sociales del CIDE.<\/p>\n
Al respecto el rector de la UAA, Francisco Javier Avelar Gonz\u00e1lez, coment\u00f3 que la firma de este convenio marca el arranque de una intensa colaboraci\u00f3n en investigaci\u00f3n en temas comunes y complementarios, as\u00ed como en docencia, sobre todo a nivel posgrado.<\/p>\n
Avelar Gonz\u00e1lez se congratul\u00f3 por formalizar acuerdos de cooperaci\u00f3n acad\u00e9mica con el CIDE, tras lo cual se podr\u00e1n definir diferentes proyectos en los que se conjugue la competitividad y el capital intelectual de ambas instituciones para beneficio de la sociedad.<\/p>\n
Al tomar la palabra, el director general del CIDE, Sergio L\u00f3pez Ayll\u00f3n, manifest\u00f3 que el documento ser\u00e1 principio de un conjunto de actividades para beneficio mutuo de estudiantes de pregrado, posgrado, as\u00ed como de los programas de investigaci\u00f3n de ambas instituciones, que de manera particular permitir\u00e1n identificar nuevas sendas de trabajo colaborativo.<\/p>\n
En su momento el director de la sede Regi\u00f3n Centro del CIDE, Jaime Sainz Santamar\u00eda, mencion\u00f3 que este acto forma parte de uno de los proyectos estrat\u00e9gicos del Centro de Investigaci\u00f3n para responder a diferentes necesidades cient\u00edficas y sociales expuestas por el CONACyT, por lo que la UAA apoyar\u00e1 para responder a ellas.<\/p>\n
Por su parte, Daniel Zizumbo Colunga, coordinador de la unidad de Experimentaci\u00f3n en Ciencias Sociales, apunt\u00f3 que este acuerdo representar\u00e1 un esfuerzo constante por parte de ambas instituciones y extern\u00f3 estar convencido de que \u00e9ste ser\u00e1 el inicio de una colaboraci\u00f3n que durar\u00e1 de manera prolongada, pues los beneficios y alcances ser\u00e1n amplios.<\/p>\n
Despu\u00e9s de la firma de este convenio se present\u00f3 el libro \u201cC\u00f3mo hicieron la Constituci\u00f3n de 1917\u201d de Ignacio Marv\u00e1n Laborde, catedr\u00e1tico de la divisi\u00f3n de Estudios Pol\u00edticos del CIDE, que presenta un an\u00e1lisis din\u00e1mico y puntual que permite conocer los detalles del proceso hist\u00f3rico y pol\u00edtico que dieron origen y caracterizan a la Carta Magna.<\/p>\n
Durante este evento, el autor coment\u00f3 que mediante lo cap\u00edtulos del libro se responde a las preguntas: \u00bfpor qu\u00e9 un constituyente?, ahondando en las condiciones hist\u00f3ricas de una situaci\u00f3n excepcional que lo permitieron; \u00bfqui\u00e9nes lo conformaron?, \u00bfc\u00f3mo votaron? y \u00bfqu\u00e9 es lo que cambi\u00f3 entre las constituciones de 1857 y 1917?<\/p>\n
Durante su intervenci\u00f3n, Marv\u00e1n Laborde destac\u00f3 que durante el proceso de desarrollo de la Carta Magna no se imparti\u00f3 una disciplina partidista y la discusi\u00f3n en el pleno fue determinante, lo cual se puede identificar a trav\u00e9s del an\u00e1lisis de las votaciones que muestran una amplia riqueza en la discusi\u00f3n de las propuestas; por lo que a pesar de ser un congreso homog\u00e9neo las diferencias de opiniones dieron un gran peso que posibilit\u00f3 una democracia deliberativa, donde los discursos eran un elemento trascendental de reflexi\u00f3n y dictaminaci\u00f3n.<\/p>\n
Adem\u00e1s enfatiz\u00f3 que, como parte de la investigaci\u00f3n que dur\u00f3 15 a\u00f1os y da sustento a esta publicaci\u00f3n, es importante reconocer la coalici\u00f3n pluriclasista que dio raz\u00f3n para que estallara la revoluci\u00f3n maderista a causa de las demandas de una impartici\u00f3n de justicia imparcial, por lo que el constituyente respondi\u00f3 con la implementaci\u00f3n de una serie de derechos tanto para los demandantes como para el acusado, as\u00ed como el reconocimiento de derechos sociales.<\/p>\n
Debido a esto, se\u00f1al\u00f3 que la Carta Magna logr\u00f3 ubicar a nivel constitucional las demandas sociales que se expon\u00edan a nivel internacional durante la primera d\u00e9cada del siglo XX en un segundo plano, por lo cual invit\u00f3 a reflexionar, reconocer y revalorar el sentido y trascendencia de la Constituci\u00f3n Mexicana.<\/p>\n
Cabe mencionar que durante la presentaci\u00f3n de este libro tambi\u00e9n estuvieron presentes el rector de la UAA, Francisco Javier Avelar Gonz\u00e1lez; el secretario general Jes\u00fas Gonz\u00e1lez Hern\u00e1ndez; particip\u00f3 como moderador el director general del CIDE, Sergio L\u00f3pez Ayll\u00f3n, y como comentaristas de la publicaci\u00f3n los acad\u00e9micos: Jes\u00fas Antonio de la Torre Rangel, del departamento de Derecho de la UAA; Alejandro Madrazo Lajous de la divisi\u00f3n de Estudios Jur\u00eddicos del CIDE; Mauricio Rivera Celestino de la divisi\u00f3n de Estudios Pol\u00edticos; as\u00ed como profesores, investigadores y estudiantes de ambas instituciones.<\/p>\n\n\t\t