BOLET\u00cdN No. 235<\/p>\n
M\u00c1S DE 300 ESTUDIANTES DE LA UAA PRESENTAN TRABAJOS DE INVESTIGACI\u00d3N ACERCA DE PATOLOG\u00cdAS Y CASOS CL\u00cdNICOS.<\/p>\n
Un total de 344 alumnos de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes presentaron trabajos de investigaci\u00f3n acerca de diversas patolog\u00edas y casos cl\u00ednicos durante la decimoprimera Muestra de Carteles Morfol\u00f3gicos del Centro de Ciencias B\u00e1sicas (CCB), durante la cual expusieron el an\u00e1lisis de padecimientos desde el conocimiento morfol\u00f3gico, que permite el estudio del cuerpo humano desde el punto de vista macro y microsc\u00f3pico a trav\u00e9s del desarrollo prenatal.<\/p>\n
Para esta ocasi\u00f3n, se expusieron 53 carteles que abordaron patolog\u00edas como labio y paladar hendido, hernias, s\u00edndrome de Sheenan y Majewski, apendicitis, distrofia muscular, lesiones en piernas y pies, enfermedades arteriales, depresi\u00f3n, par\u00e1lisis cerebral, trastorno por d\u00e9ficit de atenci\u00f3n, Alzheimer, por mencionar s\u00f3lo algunas.<\/p>\n
Durante este evento, el decano del Centro de Ciencias B\u00e1sicas, Jos\u00e9 de Jes\u00fas Ruiz Gallegos, se\u00f1al\u00f3 que este evento es el reflejo de la integraci\u00f3n de conocimientos adquiridos por los estudiantes que cursan asignaturas del \u00e1rea de la morfolog\u00eda, pues a trav\u00e9s de estos trabajos no s\u00f3lo se demuestra su potencial acad\u00e9mico, sino que tambi\u00e9n tienen un acercamiento inicial con las actividades de investigaci\u00f3n, impulsando el desarrollo de habilidades para \u00e9stas.<\/p>\n
Al realizar un recorrido por estos trabajos, Ruiz Gallegos explic\u00f3 que el departamento de Morfolog\u00eda del Centro de Ciencias B\u00e1sicas da una atenci\u00f3n acad\u00e9mica semestral a 1 mil 100 estudiantes de programas educativos como M\u00e9dico Cirujano, Estomatolog\u00eda, Terapia F\u00edsica, Biolog\u00eda, Nutrici\u00f3n, Cultura F\u00edsica y Deporte, Rob\u00f3tica, Qu\u00edmico Farmac\u00e9utico Bi\u00f3logo, Psicolog\u00eda, Medicina Veterinaria, Enfermer\u00eda, Asesor\u00eda Psicopedag\u00f3gica, entre otros.<\/p>\n
Por su parte, Guadalupe Cornejo Amador, jefa del departamento de Morfolog\u00eda de la UAA, manifest\u00f3 que los estudiantes tambi\u00e9n exhibieron 26 proyectos de materiales did\u00e1cticos, los cuales fungen como una herramienta fundamental para el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje; asimismo, estudiantes de la licenciatura en Rob\u00f3tica presentaron proyectos de pr\u00f3tesis para extremidades humanas, mientras que los de M\u00e9dico Cirujano expusieron un trabajo enfocado a la proyecci\u00f3n de im\u00e1genes hologr\u00e1ficas, por mencionar algunos ejemplos.<\/p>\n
Cornejo Amador mencion\u00f3 que las materias de morfolog\u00eda se imparten en los centros de ciencias de la Salud, Sociales y Humanidades, Agropecuarias, de la Ingenier\u00eda, as\u00ed como el propio Centro de Ciencias B\u00e1sicas, lo que ha permitido la transversalidad del conocimiento cient\u00edfico en las diversas \u00e1reas acad\u00e9micas.<\/p>\n
Cabe mencionar que, en compa\u00f1\u00eda del decano del CCB y de la jefa del departamento de Morfolog\u00eda, Mar\u00eda Consolaci\u00f3n Mart\u00ednez Salda\u00f1a, Denisse Calder\u00f3n Vallejo y Edgar Eduardo Hern\u00e1ndez Cuellar, coordinadores de las academias de Histolog\u00eda, Anatom\u00eda y Embriolog\u00eda, respectivamente, entregaron reconocimientos a los profesores investigadores que fungieron como evaluadores de los carteles morfol\u00f3gicos presentados.<\/p>\n\n\t\t