{"id":313,"date":"2011-08-18T16:38:52","date_gmt":"2011-08-18T21:38:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=313"},"modified":"2015-01-26T12:51:40","modified_gmt":"2015-01-26T18:51:40","slug":"%e2%80%9cla-chandeleur-une-tradition-dans-le-temps%e2%80%9d-la-candelaria-una-tradicion-de-todos-los-tiempos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=313","title":{"rendered":"\u201cLa Chandeleur: Une Tradition Dans Le Temps\u201d (La Candelaria, Una Tradici\u00f3n de Todos los Tiempos)"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">BOLET\u00cdN DE PRENSA No. 043<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Presentaron estudiantes puesta en escena para fortalecer la ense\u00f1anza del franc\u00e9s en nivel bachillerato.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el Centro de Educaci\u00f3n Media de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes, se est\u00e1n realizando acciones para fortalecer el dominio de una segunda lengua entre los estudiantes, pues durante esta etapa es fundamental la ense\u00f1anza de los idiomas extranjeros para que, una vez en el nivel profesional, sean m\u00e1s competitivos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde mayo de 2010, el H. Consejo Universitario de la Instituci\u00f3n aprob\u00f3, con la intenci\u00f3n de incentivar la formaci\u00f3n integral e internacional, la incorporaci\u00f3n de la ense\u00f1anza del idioma franc\u00e9s en el quinto y sexto semestre del plan de estudios de Bachillerato General, medida acad\u00e9mica que se implement\u00f3 desde el semestre agosto diciembre de 2010. Sin embargo, actualmente todos los semestres deben cursar este idioma, adicional al ingl\u00e9s.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para este semestre enero \u2013 junio, el profesor de franc\u00e9s Nicolas Boulaine desarroll\u00f3 la obra de teatro\u00a0 La chandeleur: une tradition dans le temps, en la que participaron alumnos del sexto y cuarto semestre del bachillerato universitario, mismos que cursan los niveles II, III y IV de franc\u00e9s. El profesor Boulaine resalt\u00f3 que el aprendizaje del franc\u00e9s implica no s\u00f3lo dominar el idioma sino conocer su cultura.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2011\/08\/Obra-de-Teatro-Bachuaa_2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-437 alignleft\" title=\"Obra de Teatro Bachuaa_2\" src=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2011\/08\/Obra-de-Teatro-Bachuaa_2-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2011\/08\/Obra-de-Teatro-Bachuaa_2-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2011\/08\/Obra-de-Teatro-Bachuaa_2.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2011\/08\/Obra-de-Teatro-Bachuaa_1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-439\" title=\"Obra de Teatro Bachuaa_1\" src=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2011\/08\/Obra-de-Teatro-Bachuaa_1-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2011\/08\/Obra-de-Teatro-Bachuaa_1-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2011\/08\/Obra-de-Teatro-Bachuaa_1.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A\u00f1adi\u00f3 que la academia de franc\u00e9s busca implementar acciones como el intercambio educativo con otras instituciones, actualmente se cuenta con estudiantes franceses que coordinan \u00a0clubes de conversaci\u00f3n con los estudiantes de preparatoria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El profesor Nicolas Boulaine manifest\u00f3 que, durante el primer semestre de implementado el franc\u00e9s como obligatorio en la curr\u00edcula de bachillerato, la respuesta de la comunidad estudiantil ha sido satisfactoria; se\u00f1al\u00f3 que como reto para los profesores es que los alumnos aprendan bien el ingl\u00e9s, como primer idioma, para que a su vez se les facilite la ense\u00f1anza del franc\u00e9s, e inclusive de otros idiomas econ\u00f3micamente demandantes hoy en d\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BOLET\u00cdN DE PRENSA No. 043 Presentaron estudiantes puesta en escena para fortalecer la ense\u00f1anza del franc\u00e9s en nivel bachillerato. 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