{"id":3690,"date":"2012-01-11T22:32:59","date_gmt":"2012-01-12T04:32:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=3690"},"modified":"2015-01-26T14:29:04","modified_gmt":"2015-01-26T20:29:04","slug":"trabajan-universidades-latinoamericanas-y-europeas-en-proyecto-de-investigacion-%e2%80%93-vinculacion-para-reducir-la-brecha-entre-la-educacion-privada-y-la-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=3690","title":{"rendered":"Trabajan Universidades Latinoamericanas y Europeas en Proyecto de Investigaci\u00f3n \u2013 Vinculaci\u00f3n para Reducir la Brecha entre la Educaci\u00f3n Privada y la P\u00fablica"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">BOLET\u00cdN DE PRENSA No. 758 &#8211;&gt;&gt;<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>UAA es sede de reuni\u00f3n de trabajo entre investigadores de Brasil, Ecuador, Chile, Colombia, Rumania, Finlandia y Aguascalientes.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes forma parte del proyecto de investigaci\u00f3n \u2013 investigaci\u00f3n IGUAL del Programa Alfa III de la Uni\u00f3n Europea, el cual tiene el objetivo reducir la brecha entre la educaci\u00f3n p\u00fablica y la privada a nivel superior.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como parte de las actividades del proyecto, investigadores de diversas universidades de Am\u00e9rica Latina y Europa se re\u00fanen continuamente para analizar y discutir los avances del mismo, as\u00ed como para integrar las aportaciones de cada instituci\u00f3n educativa en una sola propuesta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por lo que la m\u00e1xima Casa de Estudios fue sede de la reuni\u00f3n de trabajo entre la Universidad de los Andes (UNIANDES) de Colombia, la Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) de Brasil, la Escuela Superior Polit\u00e9cnica del Litoral (ESPOL) de Ecuador, la Universidad Austral de Chile, Technical University of Civil Engineering Bucharest (TUCEB) de Rumania, Tampere University of Applied Sciences (TAMK) de Finlandia y la Aut\u00f3noma de Aguascalientes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2012\/01\/13ReuneAlphaIII-3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-3936\" title=\"13ReuneAlphaIII-3\" src=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2012\/01\/13ReuneAlphaIII-3-300x146.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"146\" srcset=\"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2012\/01\/13ReuneAlphaIII-3-300x146.jpg 300w, https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2012\/01\/13ReuneAlphaIII-3.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Dr. Esa Kujansuv, coordinador general del proyecto, originario de Finlandia, explic\u00f3 que en Europa se tiene una amplia experiencia en el uso de tecnolog\u00edas para la educaci\u00f3n, por lo que a partir del proyecto IGUAL las universidades en Am\u00e9rica Latina est\u00e1n construyendo sus propias herramientas para el aprendizaje; por tanto dijo, es un gusto que la experiencia europea se comparta mediante este tipo de trabajos que redundan en soluciones innovadoras para el aprendizaje.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Carlos Ar\u00e9valo Mercado, responsable del proyecto IGUAL por parte de la UAA e investigador del Centro de Ciencias B\u00e1sicas; asegur\u00f3 que el objetivo espec\u00edfico es crear una serie de propuestas o cursos piloto que se adapten a cinco pa\u00edses latinoamericanos participantes en temas de programaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De acuerdo a estudios desarrollados, Ar\u00e9valo Mercado subray\u00f3 que la diferencia en la calidad entre la educaci\u00f3n p\u00fablica y la privada es muy grande, por lo que se busca que cada universidad participante aporte una soluci\u00f3n espec\u00edfica. En el caso de la UAA, se plantear\u00e1 una soluci\u00f3n de aprendizaje basada en protocolos verbales, es decir, que permitan a los estudiantes conocer c\u00f3mo los expertos resuelven los problemas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El proyecto IGUAL, Innovaci\u00f3n para la Igualdad en la Universidad para Am\u00e9rica Latina, debe concluirse en tres a\u00f1os, y esta reuni\u00f3n se enmarca en el cierre del primer a\u00f1o de trabajo interinstitucional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Xavier Ochoa, acad\u00e9mico de la ESPOL y enlace entre las universidades latinoamericanas y europeas; destac\u00f3 que es una oportunidad para enriquecer el proyecto aquellas diferencias econ\u00f3micas y sociales en las que se ubica cada universidad. Agreg\u00f3 que el tercer a\u00f1o del proyecto de aplicar\u00e1n las soluciones para evaluar s\u00ed funcionaron o no las propuestas y aquellas que ayudaron mejor a los estudiantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BOLET\u00cdN DE PRENSA No. 758 &#8211;&gt;&gt; UAA es sede de reuni\u00f3n de trabajo entre investigadores de Brasil, Ecuador, Chile, Colombia, Rumania, Finlandia y Aguascalientes. 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