{"id":6366,"date":"2012-06-28T16:42:05","date_gmt":"2012-06-28T21:42:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=6366"},"modified":"2015-01-27T12:09:09","modified_gmt":"2015-01-27T18:09:09","slug":"uaa-oferta-diplomado-para-educadoras-de-nivel-preescolar-que-les-permita-mejorar-problemas-de-conducta-en-las-ninas-y-los-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/?p=6366","title":{"rendered":"UAA Oferta Diplomado para Educadoras de Nivel Preescolar, que les Permita Mejorar Problemas de Conducta en las Ni\u00f1as y los Ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">BOLET\u00cdN DE PRENSA No. 424 &#8211;&gt;&gt;<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>La falta de atenci\u00f3n en los ni\u00f1os, as\u00ed como la enajenaci\u00f3n a los videojuegos y la televisi\u00f3n, provoca en ellos desobediencia, poca tolerancia y bajo sentido para compartir.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por primera vez, el Centro de Ciencias Sociales y Humanidades, a trav\u00e9s del Departamento de Psicolog\u00eda incursiona con el Diplomado dirigido a educadoras de nivel preescolar, lo que enriquece la oferta en educaci\u00f3n continua de calidad de la Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este diplomado tiene la finalidad de que las docentes adquieran habilidades y metodolog\u00edas necesarias para estimular en los infantes un desarrollo integral, favoreciendo particularmente las actitudes de respeto, autoestima y valoraci\u00f3n de los recursos naturales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/424-Diplom-Educadoras-55.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-6367\" title=\"424 Diplom Educadoras-55\" src=\"http:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/424-Diplom-Educadoras-55-300x241.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"241\" srcset=\"https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/424-Diplom-Educadoras-55-300x241.jpg 300w, https:\/\/www.uaa.mx\/rectoria\/dcrp\/wp-content\/uploads\/2012\/06\/424-Diplom-Educadoras-55-1024x824.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los profesores a cargo del mismo son los psic\u00f3logos Salvador Ca\u00f1edo L\u00f3pez, Wndolyn Mart\u00ednez Delgadillo, Diana Paola Cruz Delgadillo y Jos\u00e9 Carlos Palacios Montoya.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Diplomado \u201cEnriquecimiento de habilidades sociales y pro-ambientales en ni\u00f1os de nivel preescolar mediante el uso del juego\u201d est\u00e1 dirigido a licenciadas en Educaci\u00f3n, que est\u00e9n actualmente frente a grupo del nivel preescolar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al respecto, el Mtro. Salvador Ca\u00f1edo L\u00f3pez, mencion\u00f3 que desde hace 18 a\u00f1os la UAA ha trabajado mediante talleres con ni\u00f1as y ni\u00f1os, al a\u00f1o se tienen tres ciclos, en cada ciclo se ofrecen dos grupos con la participaci\u00f3n de hasta 40 ni\u00f1os, por lo que en promedio se logra que apoyar la formaci\u00f3n de 120 infantes por ciclo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es mediante estos talleres, y el contacto con los padres de familia, as\u00ed como con profesores, que se ha detectado que hoy en d\u00eda los ni\u00f1os son menos atentos, poco tolerantes y personas que muy f\u00e1cilmente dispersan su atenci\u00f3n, ya que tienden al reclamo, la agresi\u00f3n, el empuj\u00f3n o el golpe; pero que no significa violencia, sino formas de conducta social con las cuales ellos buscan resolver sus problemas o satisfacer sus necesidades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este sentido, el acad\u00e9mico Ca\u00f1edo L\u00f3pez explic\u00f3 los problemas de conducta en los peque\u00f1os se debe principalmente a dos factores. Uno de ellos es la poca convivencia de los ni\u00f1os en estructuras de relaci\u00f3n no formal con sus iguales y la familia. \u201cNo tiene referentes para aprender a organizar sus conductas interactivo-sociales, para negociar la satisfacci\u00f3n de sus necesidades y\u00a0 para resolver problemas de manera m\u00e1s cordial\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Otro factor, es que los ni\u00f1os y las ni\u00f1as pasan mucho tiempo solos, no tienen la atenci\u00f3n cercana de los padres de familia ni de sus hermanos mayores; lo cual conlleva a la enajenaci\u00f3n con los videojuegos, juegos manuales, a la computadora o a la televisi\u00f3n. Esto reduce las competencias sociales y solo \u2018se aprenden\u2019 soluciones a problemas muy r\u00e1pidos que no son reales; por lo que cuando se enfrentan a escenarios reales, bajo la normativa de las escuelas, y no logran satisfacer sus necesidades, el ni\u00f1o no sabe c\u00f3mo responder y act\u00faa de manera agresiva.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con el diplomado, se busca que las educadoras adquieran metodolog\u00edas l\u00fadicas, que empleen el juego como una actitud ante el ni\u00f1o, como una actividad junto con \u00e9l, para construir con el ni\u00f1o situaciones relajantes y atractivas; con ello, lograr que los ni\u00f1os y las ni\u00f1as se muestren como son y vayan construyendo su propio proceso as\u00ed como h\u00e1bitos culturales y sociales que vayan formando su conducta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adicionalmente, este diplomado busca ofrecer las herramientas pedag\u00f3gicas para que las ni\u00f1as y los ni\u00f1os se formen con valores para el cuidado del medio ambiente. \u201cQue las educadoras se habiliten y enriquezcan su experiencia pedag\u00f3gica y did\u00e1ctica para dar soporte a dos ejes formativos que exige el plan de desarrollo en educaci\u00f3n b\u00e1sica: el conocimiento del medio social y del medio f\u00edsico\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Diplomado \u201cEnriquecimiento de habilidades sociales y pro-ambientales en ni\u00f1os de nivel preescolar mediante el uso del juego\u201d se impartir\u00e1 del 23 de agosto de 2012 al 19 de abril de 2013, mientras que el periodo de inscripciones concluye el 6 de julio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tiene un costo total de 9,215 pesos que se pueden pagar de forma diferida, con una inscripci\u00f3n de 2,990 pesos y seis pagos mensuales de 1,038 pesos a cubrir a partir de septiembre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para mayor informaci\u00f3n sobre el diplomado los educadores interesados deber\u00e1n acudir al Departamento de Difusi\u00f3n y Extensi\u00f3n, ubicado en el edificio 1-B tercer piso; o bien al Departamento de Psicolog\u00eda, frente a la alberca universitaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BOLET\u00cdN DE PRENSA No. 424 &#8211;&gt;&gt; La falta de atenci\u00f3n en los ni\u00f1os, as\u00ed como la enajenaci\u00f3n a los videojuegos y la televisi\u00f3n, provoca en ellos desobediencia, poca tolerancia y bajo sentido para compartir. 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