La Universidad Aut\u00f3noma de Aguascalientes realiza un programa intensivo de capacitaci\u00f3n y formaci\u00f3n humanista para sus profesores, cumpliendo as\u00ed con el objetivo de mantener actualizados a los docentes, que son pieza clave para el fortalecimiento institucional, uno de los ejes rectores de la pol\u00edtica de desarrollo de la Instituci\u00f3n que encabeza el rector, Mario Andrade Cervantes.<\/p>\n
Dentro de los cursos de formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n se ha integrado un curso de Bienestar Integral para el Docente, en donde el profesor puede aprender herramientas para manejar el estr\u00e9s al que est\u00e1 sometido, tanto en su \u00e1mbito laboral, como en su vida personal, para as\u00ed permitir un mejor desempe\u00f1o en el aula; as\u00ed lo manifest\u00f3 Ma. Teresa Verd\u00edn de Santos, profesora titular de este curso.
\nExplic\u00f3 que la mayor\u00eda de las personas est\u00e1n sometidas en su vida cotidiana a una dosis de estr\u00e9s, sin embargo un inadecuado manejo de estas situaciones dif\u00edciles puede conducir a problemas f\u00edsicos, incapacidad o bien a la generaci\u00f3n de conflictos mucho m\u00e1s severos en el \u00e1mbito de desarrollo personal y laboral, en este caso de los profesores.
\nTeresa Verd\u00edn mencion\u00f3 que si los profesores no aprenden a canalizar de manera adecuada estos sentimientos o problemas cotidianos, se puede reflejar incluso en un comportamiento agresivo hacia los alumnos o compa\u00f1eros de trabajo, dificultando el proceso de ense\u00f1anza \u2013 aprendizaje.<\/p>\n
En este sentido, sostuvo que el curso les permitir\u00e1 a los profesores tener las herramientas adecuadas para hacerle frente al estr\u00e9s y mantener un ambiente de convivencia adecuado tanto con sus compa\u00f1eros de trabajo, como con sus alumnos.<\/p>\n
Adicional a ello, dijo que con los conocimientos que adquirir\u00e1 en este curso, podr\u00e1 detectar situaciones de riesgo en sus alumnos y comprender de mejor manera su comportamiento en el aula, apoyando tambi\u00e9n en la canalizaci\u00f3n adecuada de los estudiantes hacia tutor\u00edas o programas de apoyo especiales en caso de ser requerido.<\/p>\n
Finalmente, sostuvo que mantener una plantilla docente que pueda estar emocionalmente bien, aportar\u00e1 en una mayor calidad del desempe\u00f1o del profesorado, pues mantendr\u00e1n una disposici\u00f3n mucho m\u00e1s abierta a enfrentar situaciones especiales y aprender\u00e1n a comunicar adecuadamente sus conocimientos.<\/p>\n
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