BOLETÍN DE PRENSA No. 111 –>> • Trascendentales los proyectos que buscan revalorar la riqueza cultural de las sociedades y rescatar su identidad. Cada sociedad cuenta con sus características musicales propias y a través de su estudio es posible rescatar su historia e identidad para revalorar su riqueza cultural, por lo que son importantes los proyectos que persiguen estos objetivos, como el diplomado “La música de las Américas”, coordinado por el ex rector y profesor emérito de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, Alfonso Pérez Romo. Esto lo comentó el rector Francisco Javier Avelar González al inaugurar las actividades académicas de este diplomado, destacando que el repertorio musical de cada sociedad, sus sonidos e instrumentos musicales reflejan en parte sus creencias, su contexto y su propia idiosincrasia, pero además la cultura de otras latitudes, pues la música es polifonía y multiculturalidad. Por ello señaló que el diplomado “La música de las Américas”, al rastrear el origen de las diversas expresiones regionales del territorio americano, también pasará por el estudio de las formas musicales provenientes de Europa, África, Oriente, así como de los pueblos originarios de América. De esta forma, Avelar González deseó el mayor de los éxitos a los estudiantes de este diplomado, quienes podrán ser partícipes de un foro abierto al saber, con especialistas en materia histórica y musical. Al respecto, algunos de los profesores de este programa académico de extensión son: Jorge Luis Aquino Gómez, director de la Casa de la Música Mexicana; Amparo Sevilla Villalobos, asesora académica de la Red Nacional de Intérpretes y Promotores de la Música Tradicional Mexicana; así como Luis Díaz Santoyo, catedrático de la Autónoma de Zacatecas y Premio a la Historia de la Música Mexicana. #gallery-1 { margin: auto; } #gallery-1 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 50%; } #gallery-1 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-1 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 110 –>> • UAA e Instituto Nacional de Migración fortalecerán acciones para revalidación de estudios y certificación de habilidades de migrantes mexicanos deportados. • Se plantea la realización de cursos de capacitación y talleres para facilitar intercambio, al igual que la recepción y estadía de extranjeros: JAGO. Dando continuidad a las acciones de vinculación estratégica de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, el rector Francisco Javier Avelar González recibió al delegado del Instituto Nacional de Migración (INM), Jesús Alberto Gaviño Ortiz, con la finalidad de plantear los objetivos de un convenio de colaboración en torno a los temas de capacitación para cumplimiento y promoción de la Ley de Migración, así como la revalidación de estudios y certificación de habilidades de migrantes mexicanos deportados. Al respecto, Avelar González señaló que la Institución seguirá realizando actividades para fortalecer su proyección internacional, por lo cual es importante la cooperación bilateral con este organismo para orientar y apoyar a estudiantes que se reciben mediante intercambio académico; por lo cual destacó que este acercamiento con el INM, a través de su delegación en Aguascalientes, será fructífera para la comunidad universitaria, estudiantes, profesores e investigadores en movilidad académica, así como para los connacionales que retornan a su lugar de origen. Por su parte, el delegado federal señaló que ante el panorama internacional actual es trascendental atender y recibir en las instituciones de educación a los migrantes mexicanos que son deportados de Estados Unidos que requieran revalidar sus estudios o certificar oficios y habilidades adquiridas durante su estadía en el país vecino. Por ello, se realizó esta reunión con la intención de dar a conocer las acciones implementadas por el gobierno federal como agente que vincula a los connacionales con las diversas instituciones en materia económica, de salud, educación y trabajo, como la estrategia instaurada en 2014 “Somos mexicanos” que recibe y atiende a migrantes deportados para canalizarlos a las instancias correspondientes de acuerdo a sus necesidades. También señaló que se buscará la capacitación mediante talleres para que las instituciones educativas, públicas y privadas, conozcan el marco legal migratorio del país, con el objetivo de que sus actores respondan a cabalidad con los requerimientos establecidos por la Ley de Migración y así facilitar la movilidad de docentes y estudiantes, así como la recepción y estadía académica de extranjeros. Por lo que adelantó que se signará un convenio de colaboración bilateral mediante el cual también se buscará la promoción y respeto irrestricto de los derechos humanos, así como al debido proceso de los connacionales, respondiendo a sus necesidades y dando cumplimiento a la Ley de Migración.  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 109 –>> • Dicho programa es reconocido a nivel mundial al ofrecer una educación rigurosa y de alta calidad pertinente en un mundo globalizado. • Pre-registro de admisión del 22 al 26 de mayo de 2017. La Universidad Autónoma de Aguascalientes publicó la convocatoria de admisión a su Bachillerato Internacional, correspondiente al ciclo escolar 2017-2018, proceso de selección en el cual pueden participar estudiantes que tengan aprobado el primer año de educación media superior con un promedio mínimo de 8. El Bachillerato Internacional de la UAA es un programa del Centro de Educación Media (CEM) que pertenece a la International Baccalaureate Organization, con sede en Ginebra, Suiza, que busca desarrollar las habilidades intelectuales y psicosociales de los estudiantes para poder enfrentarse a una sociedad cada vez más globalizada y con mayores exigencias en el mundo laboral; esto mediante una educación rigurosa y de alta calidad. Para participar en este proceso de admisión los aspirantes deberán realizar su pre-registro y pago de solicitud del 22 al 26 de mayo a través de la página electrónica de la Universidad, www.uaa.mx, tras lo cual se deberá entregar una serie de documentación según el perfil del estudiante: alumno del CEM de la UAA, de algún bachillerato incorporado o de otros subsistemas. Cabe mencionar que como parte del proceso de selección, los aspirantes sustentarán un examen y se presentarán a una entrevista, instrumentos de evaluación que serán aplicados por la Autónoma de Aguascalientes para la ocupación de los espacios disponibles en su Bachillerato Internacional. Los resultados de admisión se darán a conocer el 28 de julio de este 2017 en el departamento de Control Escolar, en el edificio 1A de Ciudad Universitaria, y la inscripción de los aceptados será exclusivamente los días 31 de julio y 1 de agosto. Para mayor información sobre el proceso de admisión y costos, se puede consultar el apartado de admisión en la página web de la Institución, www.uaa.mx, o comunicarse con la coordinación de Bachillerato Internacional al número telefónico 9122310, extensión 106; o bien, enviar un correo electrónico a la dirección jmgarduno@correo.uaa.mx  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 108 –>> • La publicación recaba fórmulas que a nivel internacional se promueven para que jóvenes al momento de egresar se inserten en el campo laboral o bien, emprendan un negocio propio. Como parte de las IV Jornadas Laborales de la Asociación de Catedráticos e Investigadores de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (ACIUAA), se llevó a cabo la presentación del libro “Mecanismos de transición escuela-trabajo, hacia la empleabilidad”, publicación que recopila fórmulas que a nivel internacional se promueven para que los jóvenes adquieran las habilidades necesarias para que al momento de egresar se inserten en el campo laboral o bien, emprendan un negocio propio. María Ascensión Morales Ramírez, catedrática de la Facultad de Derecho de la UNAM y autora de esta publicación, indicó que a nivel internacional uno de los problemas latentes es el desempleo juvenil, pues este sector al momento de culminar su carrera universitaria no cuentan con la experiencia profesional necesaria que demanda el sector productivo, por lo que reconoció la necesidad de fortalecer las relaciones entre las instituciones educativas y sector empresarial para que estudiantes incursionen en el ámbito laboral desde su formación; además de impulsar sus habilidades de comunicación, liderazgo y resolución de problemas. Por otra parte, la catedrática de la UNAM explicó que este libro menciona al emprendimiento como un punto sustantivo para abordar el desempleo y enfatizó que aunque existen programas y apoyos para desarrollar una idea de negocio, los jóvenes no están al cien por ciento preparados con los conocimientos y mecanismos que se requieren para iniciar de forma pertinente su propia empresa. Debido a ello, Morales Ramírez señaló que debe existir una sinergia entre el sector gubernamental, productivo y educativo para lograr una normatividad que dé seguimiento a la empleabilidad, ello con políticas estables que se ocupen de esta problemática de desempleo que a nivel nacional se presenta en gran medida. Aunado a ello, mencionó que son distintas las razones por las que los jóvenes se encuentran desocupados laboralmente, mismas que se extienden a cuestiones económicas y familiares, por lo que el Estado debería brindarles el apoyo a culminar sus estudios; además, expuso que existen alumnos que no obtienen trabajo al egresar, por lo que deciden estudiar posgrados y al momento de culminar sus estudios se enfrentan de nuevo al desempleo o salarios que no corresponden con su preparación académica. Finalmente puntualizó que las estrategias que se abordan en este libro para abonar a esta problemática, están fundamentadas en mecanismos propuestos por la Organización Internacional del Trabajo, que ha estudiado casos de éxito de países con bajas tasas de desempleo juvenil como Alemania o Suiza, naciones que han implementado estas prácticas desde hace cien años. Cabe mencionar que durante la presentación del libro “Mecanismos de transición escuela-trabajo, hacia la empleabilidad”, se contó con la presencia de Sergio Lucio Torales, presidente de ACIUAA; así como catedráticos de la Universidad Autónoma de Aguascalientes e invitados especiales. #gallery-2 { margin: auto; } #gallery-2 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 50%; } #gallery-2 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-2 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No.107 –>> • La autoetnografía es un método de investigación social donde se enlazan experiencias personales autobiográficas con el ámbito social, cultural y político La licenciatura en Sociología de la Universidad Autónoma de Aguascalientes realiza un proyecto de investigación con alumnos del doctorado de la Universidad de Virginia Tech, en Estados Unidos, el cual tiene la finalidad de poner en práctica la autoetnografía para abordar problemáticas sociales dimensionadas en un contexto personal desde una perspectiva sociológica. Al respecto, Silvia Benard Calva, profesora investigadora del departamento de Sociología y Antropología, explicó que la autoetnografía es un método de investigación en el cual se enlazan las experiencias personales autobiográficas con el ámbito social, cultural y político, es decir, una problemática de un individuo que puede ser considerada única, puede tener relación con distintos miembros de una colectividad. Benard Calva expuso que como parte del estudio, se detectó en un grupo de alumnos una ausencia de la imagen paterna por diversas circunstancias como el abandono, enfermedad discapacitante o fallecimiento, vivencias que compartieron varios de los involucrados en este estudio pero en diferentes contextos, circunstancias que conllevaban que asumieran el rol de padre o madre en sus respectivas familias; por ello, utilizando esta metodología se estudió el caso de cada participante y a partir de ello tratar de explicar el fenómeno desde la perspectiva de la sociología. La catedrática indicó que esta metodología es muy enriquecedora pues convierte al investigador en parte del fenómeno en estudio, además de que permite enfocarse en temas pertinentes para la situación actual en la que manifiestan cambios constantes en las formas de vida. Cabe señalar que otros de los temas que se discutieron en esta investigación en la Universidad de Virginia Tech fueron las relaciones interpersonales de pareja entre razas y etnias, adultos mayores, por mencionar algunas; mientras que en el grupo de la UAA se analizaron temáticas sobre cómo se vive la sexualidad, preferencias sexuales, relaciones de pareja, entre otras. Finalmente, la catedrática del departamento de Sociología indicó que este tipo de estudios permite a los estudiantes de Sociología de la Autónoma de Aguascalientes abonar al estudio de las problemáticas sociales y comprender las diferentes realidades de las relaciones humanas.    Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 106 –>> • Formación ética de profesionistas impulsaría un actuar más responsable que busque por el bienestar común: JJLD. • Comités de ética permitirían analizar los valores que se impregnan en iniciativas legislativas o apoyar en la jurisprudencia de prácticas emergentes, como el uso de tecnologías para la denuncia: VHSO. Los problemas relacionados con la falta de responsabilidad, honestidad y rendición de cuentas están relacionados con la necesidad de fortalecer la ética entre la ciudadanía y los profesionistas, por lo que es urgente la participación activa de filósofos en la docencia y en comités multidisciplinarios que emitan recomendaciones razonadas ante ciertos dilemas y polémicas. Al respecto el jefe del departamento de Filosofía, Juan José Láriz Durón, señaló que en la Universidad Autónoma de Aguascalientes se imparte la asignatura de ética en todas las carreras para desarrollar las capacidades de reflexión y análisis en torno a los problemas que podría presentar cada profesión, como los límites o circunstancias por las cuales se podría afectar el secreto profesional en carreras como derecho, medicina o psicología; por lo que de ampliarse estas acciones formativas en instituciones de educación superior y espacios laborales, se impulsaría un actuar más responsable que busque por el bienestar común. En su momento, Víctor Hugo Salazar Ortiz, catedrático e investigador de dicho departamento, señaló que las contrariedades más apremiantes para la sociedad actual son la falta de honestidad, el individualismo que evita el impulso de prácticas en favor de los demás y la apatía para involucrarse en la resolución de problemáticas de manera propositiva; lo cual es posible atender al desarrollar una visión crítica y analítica entre los profesionistas en formación, así como la instalación de comités como los de bioética en hospitales u organismos de salud, o el de la FIFA donde se analiza el principio de precaución, es decir: si lo que se realiza es correcto y bajo qué circunstancias. Salazar Ortiz apuntó que la instalación de estos comités multidisciplinarios de ética y la participación de filósofos es indispensable en espacios como los legislativos, lo cual posibilitaría analizar los principios y valores que se impregnan en las iniciativas, o si éstas obedecen a otras intenciones; e incluso para apoyar a juristas en la elaboración de códigos para la regulación de prácticas emergentes, como el uso de tecnologías de comunicación e información en torno al bullying cibernético, o la toma de imágenes para la denuncia, pues estas prácticas podrían dejar de ser un recurso para la defensa y convertirse en sólo un medio de promoción personal. Debido a esto destacó la formación de calidad que reciben los estudiantes de Filosofía de la UAA, quienes además de conocer principios básicos de ética desarrollan competencias para impartir clases a otras personas, realizar investigaciones e incidir positivamente en la sociedad al atender problemáticas reales que requieren de una atención urgente.  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 105 –>> • Visita a museos deben repensarse, pues no implica que deban ser recorridos de principio a fin, sino en exposiciones y salas específicas: CFS. • Catedrática de la Facultad de Arquitectura de la UNAM impartió en la UAA la conferencia “¡Vamos al museo!”. • Museos de ciencia pretender hacer reflexionar al visitante sobre el significado que tienen estos lugares para la sociedad. Como parte del ciclo de conferencias del programa “Viernes de Ciencia y Tecnología” de la Academia Mexicana de las Ciencias que realiza en coordinación con la Universidad Autónoma de Aguascalientes con la finalidad de promover la divulgación científica entre diferentes sectores de la población, en esta ocasión se llevó a cabo la ponencia “¡Vamos al museo!”, dictada por Celia Facio Salazar, catedrática de la Facultad de Arquitectura de la UNAM. En entrevista, señaló que la visita a los museos debe repensarse, ya que no implica que deban ser recorridos de principio a fin, pues ejemplificó que el Museo Nacional de Antropología es imposible de ser recorrido en un solo día, por lo que plantea la necesidad de que visitantes a museos tengan un interés específico para visitar determinada sala o exposición, ya que podrán disfrutarlo y obtener un conocimiento más detallado de cierta área. Asimismo, la catedrática de la UNAM señaló que este nuevo planteamiento permitiría visitas más disfrutables, además de que se tendría la expectativa de volver a los museos y en diferentes momentos poder conocer exposiciones y salas que conformen estos inmuebles. Por otro lado, comentó que los museos de ciencia en México han tratado de cambiar el concepto de la visita a estos sitios, pues el paradigma de que sea considerado como un ente estático debe cambiar a un vínculo que acerque y promueva la cultura, la historia y el gusto por el conocimiento científico hacia la población. Finalmente, precisó que los museos de la ciencia pretender hacer reflexionar al visitante sobre el significado que tienen estos lugares para la sociedad, además de que buscan despertar el interés por diversas áreas del conocimiento para que más jóvenes se involucren en la investigación. #gallery-3 { margin: auto; } #gallery-3 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 50%; } #gallery-3 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-3 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No.104 –>> • Se presentaron 27 proyectos provenientes de los estados de Aguascalientes, Zacatecas, Durango, Querétaro y San Luis Potosí. • Participaron más de 130 alumnos con proyectos emprendedores de diversos giros productivos. Las Universidad Autónoma de Aguascalientes fue sede de la 11ª Muestra Regional Emprendedora, Zona III, de la Asociación Nacional de Escuelas y Facultades de Contaduría y Administración, ANFECA, que congregó a 27 proyectos con propuestas en las áreas de innovación tecnológica, agroindustrias y servicios entre otros. En su mensaje, el rector Francisco Javier Avelar González, destacó que debido a los retos económicos que presenta el panorama nacional y las relaciones comerciales con Estados Unidos, es necesario impulsar la creatividad y capacidad de los mexicanos para el desarrollo de bienes, servicios y tecnología que beneficien a la economía del país. Por ello, celebró el surgimiento de empresas y proyectos emprendedores por parte de los universitarios, pues aseguró que los jóvenes formados en diversas Instituciones de Educación Superior del país, cuentan con las habilidades y conocimientos para transformar áreas de oportunidad en unidades económicas que fortalezcan el mercado interno. Por otro lado, Sandra Yesenia Pinzón Castro, decana del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas, destacó que la sinergia entre la UAA y ANFECA ha rendido frutos, pues en esta ocasión los proyectos promovieron agricultura orgánica, producción ganadera de ovinos, implementación de tecnología solar en artículos escolares, diseños textiles, servicios turísticos y varios productos alimenticios procesados, proyectos desarrollados por más de 130 estudiantes. Igualmente destacó que de los 27 proyectos participantes, ocho pertenecen a la Universidad Autónoma de Aguascalientes. En su momento José Lino González Hernández, secretario general de ANFECA, expuso que en esta ocasión los proyectos ganadores dentro cada categoría en la 11ª Muestra Regional Emprendedora, zona III, que incluye a Aguascalientes, Zacatecas, Durando, Querétaro y San Luis Potosí, participarán en el Encuentro Nacional Universidad Empresa, cuya característica especial radica en la exhibición de productos, bienes y servicios que serán candidatos para que inversionistas pacten directamente con los creativos, y así fomentar el impulso empresarial que propicie el desarrollo regional y nacional. Cabe mencionar que las instituciones participantes en esta 11ª Muestra Regional Emprendedora, Zona III de la ANFECA fueron: Universidad Autónoma de Zacatecas, Instituto Tecnológico de Querétaro, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Universidad Juárez del Estado de Durango, Universidad Politécnica de Zacatecas, Universidad Tecnológica del Norte de Aguascalientes, entre otras. #gallery-4 { margin: auto; } #gallery-4 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 50%; } #gallery-4 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-4 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 103 –>> • Acuerdo entre UAA y organismos estatales permitirá efectuar de manera conjunta diversas actividades académicas, culturales y cívicas con motivo del centenario de las Constituciones de México y Aguascalientes. • Destacan eventos como seminarios, talleres, ciclos de conferencias, exposiciones artísticas, ciclos de cine, presentación de obras de teatro. La Universidad Autónoma de Aguascalientes, el Gobierno del estado, el H. Congreso, el Poder Judicial de la entid ad y la Comisión Estatal de los Derechos Humanos, firmaron un convenio de colaboración para emprender de manera conjunta diversas actividades académicas, culturales y cívicas como seminarios, talleres, ciclos de conferencias, exposiciones artísticas, ciclos de cine, presentación de obras de teatro con motivo de los festejos por Centenario de la Constitución Política de México y la Constitución local. En una ceremonia efectuada en las instalaciones de la UAA, el rector Francisco Javier Avelar González destacó la importancia de celebrar y reflexionar el centenario de la promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y la del estado de Aguascalientes, pues ambos documentos promulgados en 1917, comparten virtudes de justicia, concordia y amor patrio. Agregó que la participación de la Autónoma de Aguascalientes con el gobierno del estado y diversos organismos para celebrar el centenario de estas cartas magnas, permitirá reconocer entre los universitarios y la población en general la importancia de estos documentos que han sido vitales para la construcción del estado y la nación. En su intervención, el gobernador Martín Orozco Sandoval manifestó que la cultura, la historia y el civismo deben de ser guías que acompañen el crecimiento de Aguascalientes y México, por lo que este convenio entre la UAA, el Poder Judicial, el H. Congreso del estado y la CEDHA para celebrar el centenario de las Constituciones local y federal que posibilite un empate de agendas en lo cultural y cívico que permita revalorar la importancia de las leyes supremas que rigen el estado y la nación y que han sido fundamentales para el desarrollo de las entidades federativas y del propio Aguascalientes. Al tomar la palabra, el diputado y presidente del Comité de los Festejos por el Centenario de la Constitución, Jesús Guillermo Gutiérrez Ruiz Esparza, sostuvo que este acuerdo entre diversos organismos del estado de Aguascalientes para festejar la conmemoración del centenario de la Carta Magna federal y local, evocará la importancia de las constituciones para la vida cotidiana, además de que permitirá conocer y reflexionar sobre las necesidades que tiene la sociedad. Igualmente reconoció los esfuerzos de los decanos del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades, Griselda Alicia Macías Ibarra, así como de José Luis García Rubalcava, decano de las Artes y la Cultura, centros académicos de la UAA que coordinarán y organizarán eventos conmemorativos por el centenario de estas cartas magnas. Posteriormente, las autoridades universitarias, gubernamentales y legisladores locales realizaron la develación del logotipo conmemorativo, el cual hace alusión a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y la Constitución de estado de Aguascalientes, ambas promulgadas en el año de 1917. En la firma de este convenio estuvieron presentes Juan Manuel Ponce Sánchez, presidente del Supremo Tribunal de Justicia del estado; Jesús Eduardo Martín Jáuregui, presidente de la Comisión Estatal de Derechos Humanos; integrantes de la Comisión Ejecutiva Universitaria, legisladores locales, catedráticos y alumnos de la Institución. #gallery-5 { margin: auto; } #gallery-5 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 50%; } #gallery-5 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-5 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 102 –>> • Investigación de la UAA identifica necesidad de rescatar funciones de administraciones municipales para fortalecer economías locales. • Estudiantes y egresados de Economía de la UAA, son capaces de analizar, emprender y contribuir en políticas económicas que favorezcan la generación de empleos. El estado se encuentra en un momento clave para fortalecer su economía, para lo cual será necesaria la incorporación de otras actividades económicas sin descuidar las que actualmente se realizan, pero principalmente alentando y reactivando las que involucren a municipios del interior; así lo comentó Manuel Díaz Flores, jefe del departamento de Economía de la UAA, al hacer referencia a una investigación en proceso sobre las políticas públicas en la industrialización de Aguascalientes desde 1980 a la actualidad, mediante la cual se buscarán los elementos más pertinentes para dinamizar la economía de la entidad. El también profesor investigador manifestó que, ante el panorama que se vive por un posible cambio en las relaciones comerciales internacionales, se requieren analizar las políticas públicas industriales de Aguascalientes, pues parte importante de la economía está sustentada por los mercados externos, por lo que se requieren diversificar sus políticas comerciales con miras al fortalecimiento del mercado interno. Díaz Flores indicó que por ello es necesario detectar las vocaciones económicas de cada municipio del interior para impulsar la vinculación efectiva entre los mismos y una posterior incorporación de estas acciones con los planes estatales de desarrollo, lo cual permitiría emprender proyectos que dinamicen a Aguascalientes, con lo cual se blindaría a la entidad de posibles crisis económicas debido a las actuales relaciones comerciales entre México y Estados Unidos. Agregó que se deben rescatar las funciones de las administraciones municipales e impulsar las economías locales para promover proyectos de desarrollo en los cuales no sea únicamente sustancial el esperar inversiones de empresas trasnacionales para la generación de empleos, sino que a través de las dependencias de los ayuntamientos se adecuen estrategias acordes a las necesidades de cada sector; por lo que reiteró que la incorporación de actividades propias de las demarcaciones a los planes estatales sería un factor clave para la economía de Aguascalientes. Ante este panorama, el catedrático destacó la función de contar con más estudiantes y egresados de la licenciatura en Economía de la UAA, quienes cuentan con conocimientos, habilidades y capacidades para analizar, emprender y contribuir a la generación de políticas económicas que favorezcan la generación de más empleos, así como implementar y proponer iniciativas en diferentes sectores productivos que abonen a la economía del estado. #gallery-6 { margin: auto; } #gallery-6 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 50%; } #gallery-6 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-6 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No.101 –>> • Necesario crear redes de comunicación efectivas entre la totalidad de las áreas académicas y administrativas de la UAA. • Trazar planes departamentales consistentes permitirá el logro de objetivos institucionales y una buena proyección a futuro: FJAG. Al dar la bienvenida a jefes de departamento y secretarios académicos de la Universidad Autónoma de Aguascalientes a la sesión de trabajo y actualización sobre las actividades sustantivas de la Máxima Casa de Estudios en el estado, el rector, Francisco Javier Avelar González, externó la necesidad de crear redes de comunicación efectivas para que en cada uno de los procesos administrativos el flujo de información sea eficaz, de tal manera que los objetivos institucionales se cristalicen en resultados positivos en favor de la comunidad universitaria. Al respecto, Avelar González indicó que esta sesión dirigida a las jefaturas académicas permite conocer las funciones sustantivas de las áreas centrales que componen a la Institución y conocer a fondo los servicios con los que cuentan, de esta forma, complementen su visión al momento de plantear las inquietudes o iniciativas que tengan ante cualquier proceso interno. En este sentido, el rector de la Autónoma de Aguascalientes hizo un llamado a optimizar el funcionamiento colectivo de todas las áreas siguiendo los lineamientos del Plan de Desarrollo Institucional, el cual indica el rumbo hacia el logro de los objetivos, para lo cual es necesario trazar planes departamentales que logren ser consistentes no sólo a corto, sino a mediano y largo plazo, pues reconoció que de esta forma las acciones emprendidas lograrán surtir efectos positivos y una buena proyección a futuro. Finalmente, agradeció a los funcionarios por haber aceptado o renovado la responsabilidad como jefes de departamentos de las áreas académicas o secretarios de los centros académicos, pues reconoció que su labor es de gran importancia para el adecuado desarrollo de la Universidad. En su momento, el director de Planeación y Desarrollo de la UAA, José Antonio Martínez Murillo, explicó que esta la sesión de trabajo aporta beneficios a los alrededor de 60 jefes de departamento de todas las áreas académicas, además de la totalidad de secretarios adscritos de los diez centros académicos, quienes iniciaron sus labores en el pasado mes de febrero. Martínez Murillo indicó que durante las actividades se expusieron las funciones de cada una de las áreas administrativas de la UAA desde la rectoría, secretaría general, así como de las siete direcciones generales de la Institución. #gallery-7 { margin: auto; } #gallery-7 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-7 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-7 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 100 • Alumnos de la UAA podrán realizar prácticas profesionales y servicio social en funciones sustantivas de la CEDHA. • Área de Educación de la CEDHA atendió alrededor de 58 mil personas, indicador que fue posible gracias a la participación de estudiantes de la UAA. La Universidad Autónoma de Aguascalientes y la Comisión Estatal de los Derechos Humanos (CEDHA) signaron un convenio de colaboración en el que alumnos de esta Casa de Estudios podrán realizar prácticas profesionales y servicio social a través de programas específicos que permitan beneficiar la calidad de vida de los aguascalentenses. Al respecto, el rector Francisco Javier Avelar González, manifestó que todas las actividades de la UAA deben estar encaminadas a impactar benéficamente en todos los sectores sociales y atender sus diversas problemáticas, por lo que a través de las prácticas profesionales y servicio social, los cuales son requisitos de egreso, se permite a los estudiantes conocer ambientes laborales y sociales reales, para así dar cumplimiento a dichos objetivos. Asimismo destacó la importancia de que la UAA aporte al quehacer de la Comisión Estatal de Derechos Humanos pues gracias a este convenio, alumnos de carreras como Psicología, Derecho, Trabajo Social, Asesoría Psicopedagógica, entre otras, podrán apoyar en la formación humanista de los aguascalentenses; por lo que agradeció el interés y la confianza de este organismo para que los estudiantes puedan apoyar en actividades fundamentales de la comisión. En su oportunidad, Jesús Eduardo Martín Jáuregui, presidente de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos de Aguascalientes, reconoció la calidad con la que se forman los estudiantes de la UAA, pues gracias a los conocimientos adquiridos en las aulas, pueden participar en este organismo a través del servicio social y prácticas profesionales. En este sentido, ahondó que en 2016, el área de Educación de la CEDHA atendió alrededor de 58 mil personas, lo cual fue posible gracias a la participación de estudiantes de servicio social de la UAA, quienes previamente fueron capacitados para brindar la atención necesaria a la población; asimismo, indicó que otros alumnos apoyan a esta comisión en áreas del C4, como la de “visitaduría”, que se vuelve clave en fines de semana. Asimismo, el ombudsman detalló que la Comisión Estatal recientemente incorporó las áreas de Trabajo Social y Psicología, por lo que se pretende que más alumnos de la Máxima Casa de Estudios colaboren con este organismo para trabajar con un sentido social y humanista la preparación y capacitación de uniformados, esto con la finalidad de evitar hechos violentos por parte de las corporaciones policiales. Finalmente, confía que este nuevo acuerdo entre la UAA y la CEDHA derive en que los conocimientos adquiridos por los estudiantes sean reproducidos y busquen un beneficio social, así como en el fortalecimiento de las actividades sustanciales de la comisión. En esta firma de convenio se contó con la presencia de Jesús González Hernández, secretario general de la UAA; Griselda Alicia Macías Ibarra, decana del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades; José Trinidad Marín Aguilar, director general de Difusión y Vinculación; Raúl Franco Díaz de León, director general de Servicios Educativos; así como funcionarios de la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Aguascalientes. #gallery-8 { margin: auto; } #gallery-8 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 50%; } #gallery-8 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-8 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →