BOLETÍN No. 105 –>> La licenciatura en Cultura Física y Deporte cuenta con reconocimiento nacional por su calidad académica y certificaciones para diferentes disciplinas deportivas. La UAA recibe a especialistas de España, Venezuela y Uruguay para compartir su enseñanza. De manera ininterrumpida, la Universidad Autónoma de Aguascalientes realizó el tercer congreso internacional y séptimo nacional de Cultura Física y Deporte, evento que impulsa el fortalecimiento de los conocimientos de los estudiantes de la licenciatura en Cultura Física y Deporte mediante conferencias, talleres y actividades académicas impartidas por especialistas, investigadores, educadores y practicantes de los países de España, Venezuela y Uruguay. Durante su mensaje inaugural, el rector Francisco Javier Avelar González destacó que, además de que los alumnos y egresados de esta licenciatura están incidiendo de manera integral en la formación de hábitos más saludables en la población del estado, a lo largo de sus 10 años se ha consolidado a nivel nacional como una de las opciones educativas de mayor calidad en su ramo, ya que a los estudiantes se les brindan todos los conocimientos para que no sólo se desempeñen en la docencia o el entrenamiento de alto rendimiento, sino también para impactar en la investigación científica o la implementación de nuevas tecnologías. Avelar González expuso que muestras de los resultados que ha tenido esta licenciatura es el reconocimiento en el Nivel 1 que le han otorgado los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), la certificación brindada por la Federación Mexicana de Bándminton, así como las acreditaciones por parte del Sistema de Capacitación y Certificación en el Deporte, en 14 disciplinas que respaldan la competitividad de los egresados. En ese sentido, el rector reiteró el compromiso de la UAA con el fomento de una cultura del deporte, no sólo como un agente fundamental del cuidado de la salud, sino también para la formación del carácter y mejora de la cohesión social, precisando que la universidad continuará impulsando este tipo de encuentros para formar profesionistas de gran calidad, fortaleciendo su sentido de servicio a la comunidad y conocimientos con técnicas de vanguardia. Durante el congreso se realizaron diversos talleres, dentro de los cuales intervinieron temas de aplicaciones deportivas, rehabilitación, así como tendencias internacionales de nutrición y entrenamiento. En el evento inaugural estuvieron presentes César Ramírez Ruelas, encargado de la Unidad Médica Didáctica, Paulino Rafael Pérez Prado, subdirector Técnico de Capacitación para el Deporte de la Escuela Nacional de Entrenadores Deportivos; Carolina Arrollo Solórzano, jefa del departamento de Nutrición y Cultura Física y el Fernando Meza de Luna, jefe del departamento de Medicina del Deporte del Instituto del Deporte del Estado de Aguascalientes; además de profesores fundadores, conferencistas, docentes, alumnos y egresados destacados de la UAA. #gallery-1 { margin: auto; } #gallery-1 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-1 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-1 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →

BOLETÍN No. 104 –>> Licenciados en Agronegocios de la UAA están capacitados para responder a la industrialización e internacionalización del sector primario. A nivel nacional, el 30 por ciento de las hortalizas y frutas se pierde por la falta de estrategias de comercialización, por lo que es necesaria la incorporación de especialistas que no sólo abonen a la industrialización del sector primario mexicano, sino también a gestionar nuevos mercados de consumo a nivel global; uno de los retos a los que puede responder la entidad, gracias a la formación de licenciados en Agronegocios en la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Esto lo comentó Javier Eduardo Vega Martínez, jefe del departamento de Agronegocios, al destacar el papel que juegan dichos profesionistas para el fortalecimiento del sector primario, quienes promueven acciones para la comercialización exitosa de productos agrícolas, pecuarios y agroindustriales desde el nivel local al internacional, ya sea mediante el diseño de proyectos que mejoren procesos de producción, industrialización, distribución o presentación. Desde su formación, los estudiantes de este programa educativo se preparan para la gestión de financiamientos privados o gubernamentales, la realización de investigaciones de mercado y segmentación, seguimiento de los estados financieros de las empresas, buscar certificaciones necesarias y consolidar la imagen corporativa de las organizaciones, lo cual los convierte en profesionistas versátiles y proactivos para la atención de necesidades de los sectores de mayor importancia económica en la región y responder a uno de sus mayores retos: su inserción en mercados de demanda global, como el orgánico. De esta forma, Vega Martínez, apuntó que la tendencia más apremiante para la rama de los agronegocios en el estado es la internacionalización de productos, por lo que para su proyección se necesitan gestionar procesos especializados que consideren las demandas del entorno, sus relaciones con diferentes organismos gubernamentales, de salud y empresas del sector de los servicios, por lo que invitó a los productores y empresarios a conocer las alternativas que puede ofrecer el perfil de quienes estudian la licenciatura en Agronegocios de la Universidad Autónoma de Aguascalientes.  Read More →

BOLETÍN No. 103 –>> La literatura española, inglesa, la música barroca italiana, así como los movimientos artísticos en Europa y la nueva España, serán el contenido de este interesante diplomado. La difusión de la cultura es una de las labores en las que la UAA busca llegar a toda la sociedad de Aguascalientes. Los movimientos artísticos, políticos y culturales en Europa y la Nueva España serán abordados por expertos de diferentes instituciones de educación superior dentro del diplomado “Un Siglo de Oro y algo más” de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, el cual dio inició con la conferencia magistral de Gustavo Illades, catedrático de la UNAM, quien destacó la transición de la literatura de acuerdo a las tradiciones orales y escritas que evolucionaron de acuerdo a los progresos en la escritura y la invención de la imprenta. Durante el acto inaugural, el director general de Difusión y Vinculación, José Trinidad Marín Aguilar, expresó que este diplomado forma parte de la diversa oferta educativa de la Institución para fomentar el conocimiento y las diferentes expresiones del arte y la cultura. Marín Aguilar, destacó que para la UAA resulta de vital importancia llegar a toda la sociedad a través de diferentes propuestas universitarias de extensión académica y en el caso particular de este diplomado se consultó con un sector de la población sobre el tema de mayor interés en materia cultural y de ahí surgió la elección del siglo de oro como el tópico central de esta propuesta académica. Por otro lado, también hizo un reconocimiento al ex rector de la UAA, Alfonso Pérez Romo, quien ha sido desde hace varios años impulsor de estos diplomados con temas referentes al arte y la cultura. En su oportunidad al dar la bienvenida a cerca de 60 estudiantes de este diplomado, el profesor emérito Alfonso Pérez Romo, destacó que el diplomado contará con expertos en diferentes manifestaciones artísticas, culturales y políticas del Siglo de oro español, pero también tendrá un contenido en el que se analicen otros movimientos artísticos de Europa y la Nueva España. Mencionó que la época de la literatura de oro española, se dio de manera paralela a otras importantes manifestaciones sociales y artísticas, como la música barroca italiana, la reforma y la contra reforma, así como diferentes movimientos de las artes plásticas y literarias de naciones europeas y del nuevo continente. Finalmente exhortó a los estudiantes de este diplomado a aprovechar al máximo a los profesores que compartirán sus conocimientos desde diferentes perspectivas.  Read More →

BOLETÍN No. 102 –>> El instrumento informático responde a los más altos estándares de salud y calidad para mejorar la rehabilitación de personas sin la necesidad de salir de casa. Segundo proyecto del área que coordina la licenciatura en Informática y Tecnologías Computacionales buscará facilitar rehabilitación de personas con parálisis en todo el cuerpo. Investigadores de la Universidad Autónoma de Aguascalientes se encuentran trabajando en el diseño de una plataforma digital inteligente que cumple las necesidades de personas con algún tipo de discapacidad en pierna, dorso, cabeza y brazo para lograr su rehabilitación en menor tiempo e incluso sin la necesidad de salir de su casa. Héctor Cardona Reyes, profesor investigador del departamento de Sistemas de Información, señaló que los creadores que se encuentran trabajando en dicho sistema se basaron en las necesidades que tienen niños y adultos con algún tipo de parálisis para generar, mediante sensores, un instrumento para rehabilitar y fortalecer la movilidad del área afectada. La plataforma se compone de distintos dispositivos y sensores que cuidan todos los detalles de los movimientos que son necesarios para la terapia de rehabilitación, de tal forma que los pacientes tengan, junto con la guía de médicos especialistas, la ayuda del sistema informático que optimice los tiempos de la sesión. Este trabajo realizado por el departamento titular de la licenciatura en Informática y Tecnologías Computacionales, busca fortalecer lazos con especialistas de la carrera de Terapia Física de la propia Universidad para potencializar los beneficios de un mayor número de propuestas que mejoren los servicios de atención a la salud. Tal es el caso de otro proyecto en ciernes, el cual estará basado en el juego Kinect para beneficiar a niños y adultos con parálisis en todo el cuerpo. Cardona Reyes, precisó que en la actualidad la posibilidad de rehabilitar músculos mediante tratamientos que se apoyen en el uso de sistemas informáticos, junto a técnicas que evalúen el movimiento de pacientes, ha traído consigo una gran innovación para atender las enfermedades musculoesqueléticas, alcanzando además menores tiempos de rehabilitación y un bienestar óptimo de los pacientes en comparación con las terapias convencionales. Con este tipo de plataformas, el catedrático señaló que se tienen grandes expectativas para que en algún momento la población que lo requiera pueda hacer uso de ella sin la necesidad de trasladarse a un centro de rehabilitación y, sólo hagan uso de algún dispositivo digital para iniciar el tratamiento. A su vez, mencionó que cada vez más estudiantes de la licenciatura en Informática y Tecnologías Computacionales, están interesados en realizar investigaciones en temas de salud con el apoyo de tecnologías, además de que se atreven a diseñar y probar, incluso en coordinación con alumnos de otras carreras como Biotecnología y Medicina, para el desarrollo de aplicaciones que favorezcan la calidad de vida de la ciudadanía. Explicó que por ejemplo en 2017 se desarrolló desde un trabajo de tesis, un prototipo para la rehabilitación de pacientes con parálisis de brazo o muñeca, con el que se logró beneficiar a 40 pacientes en el Centro de Rehabilitación del DIF Estatal, obteniendo resultados positivos en un menor tiempo, en comparación con aquellos que recibieron el tratamiento tradicional. En ese tenor, destacó que para este año espera que la plataforma sea empleada en distintas instituciones públicas y privadas para ampliar su cobertura y generar más aplicaciones que atiendan otros daños a la salud.  Read More →

BOLETÍN No. 100 –>> Investigación de la UAA busca identificar con mayor precisión factores que impulsan el abstencionismo. El 70 por ciento de los discursos políticos no coinciden con la ideología del partido que representan. A partir de una investigación se identificó que alrededor del 55 por ciento de la población votante en el estado ha decidido no participar en los recientes procesos electorales, debido a la falta de congruencia de los discursos políticos con su actuar, además de que dentro de la lista de ideologías con más valor para la población de Aguascalientes, el tema de la familia tiene mayor peso, incluso sobre la seguridad y la salud, lo cual habla en su conjunto de un desinterés sobre lo colectivo. Esto lo comentó Luis Ricardo Ramírez Mendoza, docente del departamento de Ciencias Políticas y Administración Pública de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, al señalar que el abstencionismo en el estado implica que los actores políticos son electos por un porcentaje mínimo de ciudadanos, por lo que sus representatividad se acota a un sector mínimo de la población. Ramírez Mendoza manifestó que durante el primer año de investigación se han encontrado posturas relevantes entre las que destacan que la orientación política de la ciudadanía se define desde la infancia e inicios de la adolescencia, determinando que la identificación de apoyo a tendencias ideológicas de izquierda–derecha, se adquiere a partir de la socialización, formas de convivencia, criterios y relaciones con el entorno por parte de sus cercanos. Por esa razón, el investigador expresó la importancia de impulsar un pensamiento crítico en las instituciones educativas, ya que los jóvenes son quienes manejarán el destino determinante de la sociedad. Bajo este contexto de participación, el catedrático resaltó que es importante ver qué incentiva u obstaculiza la participación político electoral en la ciudadanía de Aguascalientes, misma que es la que brindan legitimidad y estabilidad al sistema democrático. De igual manera destacó que los eventos coyunturales también son causa de que los candidatos modifiquen sus discursos sin previo aviso al equipo que desarrolló su discurso y sin los tintes de la ideología que representa su partido, de ahí que refirió que más del 70 por ciento de los discursos de los candidatos políticos no obedecen a las ideologías de sus partidos en los debates electorales, lo cual quiere decir que modifican sus propuestas y presentan mayor flexibilidad de sus ofrecimientos en el momento clave de su campaña con la finalidad de ganar mayor simpatía y con ello, atraer más votos, aunque para los ciudadanos signifique una incongruencia que impulsa el abstencionismo. Por ello indicó que dicha problemática representa un fenómeno social severo, por lo que el objetivo de la investigación de la UAA representa un reto de suma importancia para contribuir en la transformación benéfica del estado y consolidar la participación ciudadana.  Read More →

BOLETÍN No. 099 –>> UAA, a través de su programa educativo FLE-ELE, está respondiendo ante las nuevas exigencias educativas a nivel mundial. Egresados de FLE-ELE se insertan al mercado laboral de forma inmediata, e incluso desde que realizan prácticas profesionales. Según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el multilingüismo se ha convertido en la principal tendencia educativa a nivel internacional, por lo que los diversos países deben responder a la diversificación lingüística de las sociedades; ante esto, Aguascalientes presenta la necesidad de enseñanza de idiomas no sólo a nivel universitario, sino también en la educación básica, por lo que es necesario una mayor cantidad de docentes que abonen a este objetivo de forma paulatina. Al respecto, Jorge Castellanos de Alba, profesor de la licenciatura en Docencia de Francés y Español como Lenguas Extranjeras (FLE-ELE) de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, indicó que el francés y español son dos de los idiomas con mayor demanda de aprendizaje alrededor del mundo y que México requiere una mayor cantidad de profesionistas que además de enseñar las estructuras lingüísticas y gramaticales, dominen aspectos culturales de ambos idiomas para que también puedan transmitirlos y generar una formación integral en los estudiantes. Castellanos de Alba expuso que la UAA a través de la carrera en FLE-ELE está respondiendo ante esta tendencia, pues sus egresados se insertan en el mercado laboral de manera casi inmediata, e incluso, durante la realización de sus prácticas profesionales son contratados por centros educativos de todos los niveles. Por otro lado, comentó que este perfil profesional también cubre la demanda de enseñanza de español a extranjeros, ya que durante los últimos años diversas empresas asiáticas y europeas han llegado a la entidad y con ello, familias de los trabajadores también, por lo que Aguascalientes, al igual que otros estados, se está abriendo paso a ser un punto geográfico para una mayor cantidad de docentes en este idioma. Finalmente, mencionó que los estudiantes de esta licenciatura responden a la tendencia de aprendizaje a estos dos idiomas, los cuales tienen una posición privilegiada a nivel mundial, no sólo por ser dos de las lenguas más estudiadas, sino también por la enorme riqueza cultural de las naciones en las que se hablan, por lo que estos profesionistas cuentan con un gran potencial para también desempeñarse en otras partes de México y el mundo.  Read More →

BOLETÍN No. 098 –>> La UAA poniéndose a la par de países de primer mundo, propone la instalación del primer Banco de ADN de plantas que existiría en todo el país para salvaguardar su material genético. Un grupo de egresados y docentes del departamento de Biología, trabajan en un proyecto por la consolidación del primer Banco de ADN de plantas que existiría en todo el país y el registro de cinco especies de vegetales nuevos para la ciencia, esto después de haber realizado estudios en zonas no exploradas en el estado. El profesor investigador del departamento de biología, Gilberto Ocampo Acosta, explicó que, con apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, y mediante el Fondo Nacional de Naturaleza Básica para Comprender Fenómenos Biológicos, se emprendió el proyecto con duración de tres años el cual ha logrado descubrir hasta ahora cinco especies de plantas no registradas en la ciencia nacional e internacional, después de una recolección de 1800 tipos de los cuales se han identificado 900 ejemplares. Ocampo Acosta detalló que después de más de 30 años se vuelven a explorar algunos sitios naturales en Aguascalientes que se habían desatendido, como áreas en la Sierra Fría y Sierra de Laurel, además de segmentos ubicados al sur y este de la ciudad, en donde se han podido localizar 10 tipos de plantas que no se sabía que eran propias de la zona, e incluso, familias de margaritas y frijol de los cuales su ubicación exacta en el mundo no se ha podido identificar, por lo cual el hallazgo en el estado ha sorprendido benéficamente. Respecto al Banco de ADN, el investigador precisó que éste servirá como repositorio de material genético de las plantas, es decir, una vez teniendo la información de las mismas, ésta ayudará a realizar análisis biogéneticos para reunir todos los elementos sobre sus variantes y familias, por lo que destacó la relevancia de que la UAA sea el pilar para que el estado y México cuente con un tipo de unidad especializada que fortalecerá la conservación de especies vegetales. Además del impacto en la ciencia, Gilberto Ocampo señaló que el motor de este proyecto es contar con la evidencia comprobada de la investigación científica realizada, para que pueda ser divulgada entre la ciudadanía y con ello, tener un uso racional de las plantas.  Read More →

BOLETÍN No. 097 –>> UAA responde a esta tendencia en los mercados y forma profesionistas en Comercio Electrónico. Actualmente el 37 por ciento de los usuarios de Internet en Aguascalientes realizan operaciones de comercio electrónico, ya sea compra o venta de bienes o servicios, por ello las empresas requieren la labor de especialistas que den soporte a estos nuevos requerimientos, es por ello que el egresado de la licenciatura en Comercio Electrónico de la Universidad Autónoma de Aguascalientes está listo para dar respuesta inmediata. Miguel Ángel Montalvo Vivanco, jefe del departamento de Comercio Electrónico, señaló que para desempeñarse con calidad en el sector del comercio digital, no basta con tener en la web una página en internet, ya que esto no garantiza que la empresa o negocio tenga éxito, sino que se deben considerar aspectos medulares como la seguridad electrónica y protección de datos del consumidor, entre otras ventajas competitivas que los usuarios buscan; conocimientos que los estudiantes en Comercio Electrónico adquieren en su formación. En este sentido explicó que a en las aulas, a través de los  seminarios y talleres los alumnos de la carrera en Comercio Electrónico aprenden el manejo de redes sociales, marketing digital y aspectos legales desde los primeros semestres para ofrecer contenidos propios en las plataformas que desarrollan, crean sitios web y aplicaciones móviles, tienen  dominio en programación, rutas de comercialización y logística, herramientas intelectuales y dominio tecnológico que les ayuda a fortalecer su profesionalización. Montalvo Vivanco enfatizó que la carrera de Comercio Electrónico responde a las necesidades que las empresas de la entidad y de México tienen con respecto a la creciente demanda de usuarios que eligen la web para realizar compras, ventas y gestiones en el ámbito económico, esto sin importar el tamaño de la organización; de tal manera que la pertinencia de estos profesionales contribuye al desarrollo económico de las entidades, debido a ello, el 80 por ciento de los egresados de este programa académico de la Universidad Autónoma de Aguascalientes ya se encuentran laborando en su área de especialización, inclusive en puestos directivos y mandos medios.  Read More →

BOLETÍN No. 096 –>> UAA emprende estudio para identificar transformaciones derivadas de la comunicación digital en jóvenes del centro occidente del país. 80 por ciento del tiempo de conexión a Internet de los jóvenes se destina a fines de entretenimiento, lo cual habla de un rezago en su uso para actividades laborales, escolares y de investigación. El acceso a medios de comunicación digital representa un gran reto para las organizaciones públicas, privadas y civiles pues, aunque se cuenta con un mayor potencial de interconexión, alcance y rapidez, aún no se identifica de manera concreta la forma en que se desarrollan las interacciones en línea que finalmente impactan en la vida presencial (off line), por lo que se requiere de estrategas que generen valor a las organizaciones a través de acciones creativas y pertinentes de comunicación, como los egresados de la licenciatura en Comunicación Organizacional de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Esto lo comentó Alejandro García Macías, profesor investigador del departamento de Comunicación y presidente electo del CONEIC, quien apuntó que estos comunicólogos se especializan en generar reputación, alcanzar los públicos meta, así como mantener canales y dinámicas de comunicación interpersonal adecuados para la consolidación de las organizaciones, por lo que, ante el panorama que presentan los medios de comunicación digital, los estudiantes de la UAA se forman con conocimientos y habilidades que les permiten adelantarse a su tiempo, con una perspectiva de 10 años a futuro. Al enfatizar que la comunicación cara a cara es insustituible pues, a través de ella se satisfacen las necesidades sociales y de inclusión, García Macías mencionó que es necesario conocer las transformaciones de las relaciones interpersonales debido a la comunicación digital, pues la vida en línea y fuera de ella se han vinculado estrechamente, aunque no siempre coinciden, por lo que es indispensable desarrollar herramientas para fortalecer la responsabilidad, tanto de los usuarios como de las organizaciones, ante este nuevo escenario. Por otra parte, apuntó que alrededor del 80 por ciento del tiempo de conexión a Internet de los jóvenes se destina al entretenimiento, por lo que existe un rezago importante en el uso de las tecnologías de información y comunicación para la búsqueda de información útil para actividades laborales, escolares y de investigación. Debido a esto, anunció que un grupo de investigadores de la UAA, en colaboración otros de las universidades Autónoma Metropolitana, Autónoma de Barcelona y Sevilla en España, están desarrollando un estudio que indagará sobre las prácticas digitales de jóvenes entre 14 y 29 años de edad en el centro occidente del país, a través de lo cual se podrán identificar las diferencias entre los nativos digitales, quienes nacieron en un entorno con acceso a tecnologías digitales, y quienes experimentaron el tránsito hacia este tipo de dispositivos y comunicación. En este sentido, García Macías explicó que se identifica a nivel global que existe un uso poco crítico de las tecnologías de información debido a que, para los de mayor edad no se contempló una orientación para su uso, mientras que los nativos digitales entraron directamente sin considerar la reflexión sobre sus prácticas, por lo que manifestó que este proyecto de investigación apoyará al desarrollo de políticas públicas que promuevan la comunicación digital responsable.  Read More →

BOLETÍN No. 095 –>> La propuesta de nuevos modelos se orienta a impulsar municipios de Tepezalá, Asientos y El Llano. La distribución y planificación turística agrupa las capacidades de los pobladores para consolidar el desarrollo. Como parte de las acciones de la Universidad Autónoma de Aguascalientes para el fortalecimiento de los atractivos de cada municipio del estado, y con ello, elevar los servicios y productos que se ofrecen a los visitantes, la Institución ha emprendido una investigación para incrementar los índices de este sector en cada uno de ellos y diversificar la oferta turística en todo el estado; expresó Juan Carlos Moreno Aguilera, profesor investigador de la licenciatura en Gestión Turística. El proyecto del departamento de Turismo basado en la distribución y planificación se centra en las capacidades locales para fortalecer a los segmentos que cuentan con menor tránsito de visitantes en el estado, como los municipios de El Llano, Asientos y Tepezalá, de tal forma que impacte en la mejora de la sociedad de dichas localidades a través de la generación de propuestas especializadas de economía, mercado, preservación del medio ambiente y cultura. Con ello, beneficiar a la ciudadanía a rescatar su identidad y generar servicios para atraer mayor visita a estas localidades de Aguascalientes. En ese sentido, el catedrático señaló que los estudiantes de esta licenciatura juegan un papel preponderante en la implementación de diversas acciones para la ampliación y distribución de áreas turísticas de todos los municipios del estado, por lo que destacó esta nueva propuesta para distribuir la afluencia turística. Sobre dicha investigación, Moreno Aguilera señaló que, la UAA trabaja en la generación de propuestas de actividades que detonen el desarrollo turístico y económico de dichos municipios, como la producción de durazno, ajo y maguey, de tal forma que además de que la población pueda competir en el mercado, permanezcan en dichas localidades y se reduzca así la tasa de migración. El catedrático manifestó que la propuesta también contempla el mercadeo de artesanías o actividades propias de la cultura de origen, como la medicina o cocina tradicional, aspectos que logran aumentar la participación del turismo en todas las regiones, por lo que   el investigador precisó que la UAA continúa fortaleciéndose como una institución de educación superior comprometida con la formación de profesionistas de primer nivel que son capaces de brindar proyectos que intervenga efectivamente en la calidad y creatividad para la consolidación de un estado próspero.  Read More →

BOLETÍN No. 094 –>> La docencia del inglés exige una amplia preparación, por lo que se pueden desempeñar en todos los niveles educativos. En el mundo existen aproximadamente 400 millones de personas cuya lengua materna es el inglés, lo que le posiciona como el tercer idioma más hablado en el mundo, además de que se emplea para establecer vínculos en diversos ámbitos como el económico, político, social, educativo y científico. Debido a esto, México planteó como parte del proceso de reforma para la educación pública, la formación de competencias para el idioma inglés a lo largo de los diferentes niveles de educación básica, ante lo cual es indispensable contar con profesionistas para la docencia de esta lengua y contribuir al logro de las metas establecidas. Por ello, Carmen Leticia Loera, profesora del departamento de Idiomas en la Universidad Autónoma de Aguascalientes, destacó que esta nueva realidad amplía las posibilidades de inserción laboral para los egresados de la licenciatura en Docencia del Inglés, ya sea directamente en grupos de todos los niveles escolares o para la capacitación del magisterio, pues adquieren un amplio conocimiento del idioma y bases pedagógicas para emplear los métodos más efectivos en la enseñanza. La catedrática señaló que esta licenciatura cumple 25 años de haberse fundado en la UAA, por lo que su planta docente, instalaciones y materiales, se mantienen a la vanguardia. Además, a lo largo de su trayecto por la Institución, los estudiantes logran reforzar vínculos con sus pares, conocen otras culturas, tienen la oportunidad de desempeñarse en el terreno de la investigación y la divulgación, por lo que cuentan con las posibilidades de reforzar su preparación con el objetivo de desempeñarse con calidad. Carmen Leticia Loera enfatizó que los licenciados en Docencia del Inglés de la UAA cuentan con la ventaja de poder ampliar sus horizontes académicos y personales con los intercambios académicos que les ofrece la Universidad a países como Brasil, Inglaterra, Australia y Canadá, por mencionar algunos de los destinos más elegidos por los jóvenes.  Read More →

Francisco Javier Avelar González El miércoles, un par de horas antes de la inauguración del XII Congreso de Ciencias Exactas organizado por nuestra casa de estudios, los medios anunciaron la muerte de Stephen Hawking, uno de los científicos más emblemáticos de nuestro tiempo. Contrastar las noticias que se han publicado con respecto a diversas declaraciones de Donald Trump a lo largo de su mandato (por ejemplo, que el calentamiento global es una mentira), con el cúmulo de notas que han proliferado a raíz de la muerte de Hawking, en las que se rescatan los aportes que hizo a nuestra comprensión del universo, hace pensar en la gran dificultad que tendrán las siguientes generaciones para darle un nombre a nuestra época. No sin cierta candidez y autocomplacencia, hemos tenido a bien nombrarnos la “sociedad del conocimiento” (que en alguna medida sí lo somos) y a nuestro tiempo le hemos dado el lustroso y llamativo mote de la “era posmoderna”; etiqueta aglutinante que nos ha permitido prefijar casi cada término con el morfema “post” (cuyo significado es: “después de”). Así, por ejemplo, no sólo es posible que escuchemos hablar de la post-literatura como una revolución del quehacer artístico, sino incluso de la post-verdad como una liberación de las cadenas del discurso científico. Me interesa rescatar este último término, “posverdad”, resultado de nuestra concepción como seres posmodernos, porque su definición choca frontalmente con la otra concepción que tenemos de nosotros mismos, de pertenecer a la sociedad con más información y conocimientos en la historia. Según la Academia Española de la Lengua, la posverdad es una “distorsión deliberada de una realidad, que manipula creencias y emociones con el fin de influir en la opinión pública y en actitudes sociales”. Me parece aún más reveladora la definición del diccionario de Oxford, que en 2016 nombró a ésta “la palabra del año”; para el diccionario anglosajón, la posverdad es lo “relativo o referido a circunstancias en las que los hechos objetivos son menos influyentes en la opinión pública que las emociones y las creencias personales”. A juzgar por estas definiciones, en sentido estricto la posverdad lleva siglos instalada entre los seres humanos, que hemos sido capaces hasta de eliminar documentos y personas, antes que aceptar algunas verdades incómodas. Si es en nuestra época cuando este concepto ha cobrado mayor importancia, al grado de manifestarse como un neologismo en diversas lenguas, es porque nunca como hoy la humanidad había generado tantos conocimientos científicos ni había desarrollado tanto sus mecanismos de difusión y divulgación masiva de los mismos, y, a pesar de ello, nunca como hoy habían proliferado entre líderes políticos y masas de personas alfabetizadas ideas que caen en el absurdo. Aquí algunos ejemplos sobresalientes: en el país más influyente del mundo, hay muchas personas que siguen sosteniendo la teoría del creacionismo y que la Tierra no tiene más de diez mil años de haberse formado; otros afirman que nuestro planeta no es redondo, sino plano; algunos más -entre ellos, su presidente- niegan el calentamiento global y sus efectos. Mientras tanto, en diversos países de Europa, una amplia campaña antivacunas provocó el resurgimiento de enfermedades como el Sarampión, afectando con ello la salud de miles de personas tanto en el Viejo Continente como en el resto del orbe (horas antes de escribir esta columna, la Secretaría de Salud confirmó tres nuevos casos de Sarampión en México, cuya procedencia es extranjera. Cabe destacar que nuestro país no tiene registros autóctonos de esta enfermedad desde 1996). Finalmente, a lo largo y ancho del mundo se ha puesto de moda -impulsada por ciertas distorsiones ideológicas- afirmar que las personas nacemos como “tábulas rasas” y que todo, incluso el conocimiento físico y biológico, es una construcción social, con el mismo porcentaje de realidad que podría tener una obra literaria. Así, tenemos conviviendo en la misma época las más avanzadas y revolucionarias teorías cosmológicas y de física cuántica, con ideas que debieron haber sido superadas hace muchos siglos. Tenemos a científicos de la talla de Hawking y mandatarios de la talla de Trump. Tenemos en la Internet una herramienta impresionante para subir o recabar cualquier tipo de información que necesitemos y, de forma paradójica, la estamos llenando de teorías erráticas y noticias falsas, las cuales consumimos con avidez. Tenemos, a fin de cuentas, una generación en la que lo mismo tienen peso decisivo y voz influyente las opiniones de las mentes más críticas, rigurosas y creativas, y las opiniones de crédulos, demagogos y charlatanes. Más aún: en cada uno de nosotros puede manifestarse, dependiendo del tema, un polo crédulo y tendiente a la posverdad y un polo crítico, exigente y riguroso de saber la verdad. ¿Cómo habrán de definirnos las siguientes generaciones? Más allá de que nuestra naturaleza como seres humanos tiende a la contradicción, la incongruencia o la paradoja, me parece que hay sensibles fallas en todo sistema educativo que no sea capaz de generar bachilleres, técnicos, licenciados, ingenieros, médicos y posgraduados críticos, que reconozcan y desechen falacias como las mencionadas en los ejemplos anteriores. Es necesario entender que, independientemente de la carrera o el grado que estudien nuestros jóvenes, deben egresar como gente capaz de leer y pensar de manera crítica. El pensamiento crítico -y ético- debe ser una tarea que atraviese todos los semestres de toda carrera académica, desde la preprimaria hasta el posgrado. Me parece que muchos problemas ambientales, económicos, culturales, sociales y políticos podrían ser solucionados si afinamos nuestros mecanismos educativos, en el sentido aquí planteado.    Read More →