En la Universidad Autónoma de Aguascalientes se realizó la ceremonia de premiación a los ganadores de la etapa estatal de las Olimpiadas de la Ciencia en las áreas de Biología y Química, 12 estudiantes que representarán a la entidad en la Olimpiada Nacional, de los cuales cuatro pertenecen al Centro de Educación Media de la UAA. Cabe mencionar que durante 27 años, la UAA ha apoyado en la organización de estos concursos de conocimiento en el estado, ratificando su compromiso por fomentar vocaciones científicas entre los jóvenes.    Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 541 –>> El objetivo: fortalecer el capital intelectual en la entidad para responder oportunamente a los retos y posibilidades de desarrollo de la región. Indispensable fortalecer la participación de profesionistas e investigadores en el control de calidad de los alimentos. Durante un recorrido de supervisión por diferentes laboratorios del Centro de Ciencias Básicas de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, el rector Francisco Javier Avelar González señaló que se seguirá impulsando la realización cada vez más continua de actividades académicas en los diferentes laboratorios de la Institución, a la par de que seguirá su vinculación con los diferentes sectores productivos, para así fortalecer el capital intelectual en la entidad para responder oportunamente a los retos y posibilidades de desarrollo de la región, en beneficio de la sociedad. Al constatar el buen funcionamiento del equipo de diferentes laboratorios como el de Bioquímica, Electricidad, Biotecnología y Funcionalidad de Alimentos, por mencionar algunos, señaló a los estudiantes que deben potencializar la infraestructura con la que cuenta la Institución, ya que permite la realización de prácticas de alto nivel. Por ejemplo, comentó que es indispensable fortalecer la participación de profesionistas e investigadores en el control de calidad de los alimentos, por lo que se está fortaleciendo la vinculación de la Institución con diferentes industrias del ramo para que los estudiantes estén involucrándose, aun antes de su egreso, en la atención a las necesidades del entorno para garantizar procesos y productos adecuados para la población. Por otra parte, el laboratorio de Estudios Ambientales permite análisis de diferente tipo en suelos y aire, lo cual brinda una amplia gama de investigaciones y proyectos de diagnóstico o remediación, posibilitando la innovación y la formación de profesionistas altamente competitivos. Debido a esto, exhortó a docentes y alumnos de toda la Universidad a incrementar la exigencia de sus actividades mediante las cuales aplican el conocimiento adquirido en las aulas, esto con el objetivo de alcanzar una mayor preparación académica que sea capaz de responder a múltiples problemáticas con diferentes niveles de complejidad en el ámbito de su competencia.  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 540 –>> Destacada participación de estudiantes del CEM de la UAA en esta competencia nacional. Integrantes de la delegación de Aguascalientes hacen un llamado a estudiantes a involucrase en estas convocatorias. Fueron tres los estudiantes del Centro de Educación Media de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, quienes, en conjunto con otros tres seleccionados de instituciones educativas de la entidad, integraron la delegación estatal 2017 en la Olimpiada Mexicana de Matemáticas, celebrada en la ciudad de Santiago en Monterrey, uno de los concursos más importantes en el país en esta área del conocimiento que busca promover el estudio de las matemáticas de forma creativa, desarrollando el razonamiento y la inventiva de los jóvenes; comentó Sandra Elizabeth Delgadillo Alemán, profesora investigadora del departamento de Matemáticas y Física de la UAA, quien además funge como delegada de esta competencia para el estado. De los seis representantes de Aguascalientes a nivel nacional, tres son estudiantes del Centro de Educación Media de la UAA: Juan Carlos Martín Coronado, del tercer semestre; Mixtli Quetzali Melchor Fuentes, del primer semestre; y Ricardo Antonio Gutiérrez Esparza, del tercer semestre, quien tuvo una actuación sobresaliente al obtener una medalla de bronce, destacando entre 190 participantes de instituciones educativas de todo México. Además, indicó que el resto de esta delegación fue conformada por Rogelio Guerrero Reyes, del sexto grado de la Escuela Primaria “Alfonso Esparza Oteo”; Pedro Nicolás Perales Vaquera, del quinto semestre del Conalep plantel “Ing. Miguel Ángel Barberena Vega”, del municipio de Jesús María; así como Erik Orson Delgado Romo, del quinto semestre del CBTis 39 «Leona Vicario», quien también obtuvo una medalla de bronce. Al respecto, Delgadillo Alemán señaló que esta competencia es convocada por la Sociedad Matemática Mexicana y este año participaron 430 estudiantes de primarias, secundarias y bachilleratos de la entidad, de los cuales sólo 36 llegaron a la etapa final en donde tuvieron que realizar tres exámenes, cuyos resultados colocaron a seis seleccionados para representar a Aguascalientes en la Olimpiada Nacional de esta área académica. Por su parte, los integrantes se manifestaron satisfechos al participar en este concurso a nivel nacional pues, indicaron, fue gratificante compartir esta experiencia con estudiantes de otros estados con el mismo interés en esta área del conocimiento, además de que incrementaron su saber, desarrollando un sentido creativo y un mayor razonamiento lógico. Además, explicaron que las áreas que se evaluaron en la Olimpiada Mexicana de Matemáticas fueron álgebra, geometría, teoría de números, por mencionar algunas; y que los exámenes exigían la solución ingeniosa a problemas complejos, impulsando así la reflexión y la inventiva. Por último, hicieron un llamado a alumnos de los diversos niveles y planteles educativos del estado a interesarse en este tipo de competencias, así como a aprovechar sus habilidades y conocimientos en esta área, pues fortalece su preparación académica, además de que abona a que las matemáticas sean vistas con un enfoque dinámico que desarrolla el intelecto y la creatividad. Cabe mencionar que también formaron parte del equipo asesor: Roberto Alejandro Kú Carrillo, catedrático del departamento de Matemáticas y Física de la UAA, y profesor responsable de la delegación Aguascalientes; Daniel Tzoali Arroyo Valdivia, estudiante de Sistemas Computacionales de la UAA, quien fungió como entrenador de los seleccionados; así como Gustavo Meza García, quien fue el coordinador de entrenamiento.  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 539 –>> UMD es un lugar que permite identificar factores de riesgo de enfermedades prevalentes del entorno y establecer un vínculo prioritario con la sociedad: JPM. La vinculación social es un eje primordial de la vocación de servicio que debe imperar en todas las instituciones de educación superior de carácter público, y para la Unidad Médico Didáctica (UMD) de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, dichos valores han sido sus pilares durante 30 años continuos; manifestó el rector Francisco Javier Avelar González, durante la ceremonia conmemorativa por dicho aniversario. En este sentido, apuntó que en la UMD se han formado diversas generaciones de estudiantes que han decidido hacer una carrera relacionada con la prevención, el diagnóstico y tratamiento de enfermedades en seres humanos, encontrando así un lugar dónde aplicar los conocimientos y las habilidades aprendidas, pero también un espacio para forjar su vocación y retribuir un poco de lo que la sociedad les ha brindado. Por ello, destacó el compromiso que asume todo el personal administrativo, docentes y estudiantes por ser agentes de cambio positivo en el estado, y en el caso de la UMD, al brindar servicios para mantener o recuperar la salud de integrantes de la propia Universidad y de personas externas, trabajando así en favor de una sociedad que se mantenga sana y, en este sentido, productiva, permitiendo su desempeño laboral y desarrollo personal. De esta manera, Avelar González hizo extensiva su felicitación a todas las personas que laboran y han colaborado durante los primeros 30 años de la Unidad Médico Didáctica de la UAA, especialmente a aquellos profesores fundadores y estudiantes pioneros, quienes iniciaron esta larga tradición de servicio para beneficio de los aguascalentenses. En su momento, el decano del Centro de Ciencias de la Salud, Jorge Prieto Macías, destacó la repercusión positiva de los servicios de la UMD a lo largo de 30 años ininterrumpidos, lugar gracias al cual es posible planear las estrategias de atención tras identificar factores de riesgo de enfermedades prevalentes del entorno, y un sitio donde se establece un vínculo prioritario con la sociedad, donde el conocimiento se aplica directamente en beneficio de la misma. Por ello destacó que se han establecido programas que lleven a la disminución de factores de riesgo que condicionen enfermedades crónico degenerativas, por lo que es importante el manifestar un agradecimiento a los ex rectores y ex jefes de la UMD, quienes cimentaron la evolución de los servicios que hasta ahora se brindan en este centro de docencia y asistencia, cumpliendo con calidad y humanismo. Cabe mencionar que como parte de este evento se realizó la entrega de reconocimientos al personal de la Unidad Médico Didáctica por 26, 27, 28, 29 y 30 años de servicio, quienes se sumaron a estudiantes, profesores y personal administrativo del Centro de Ciencias de la Salud por este 30 aniversario de un área universitaria siempre abocada al servicio de la sociedad. #gallery-1 { margin: auto; } #gallery-1 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-1 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-1 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 538 –>> Centro de Ciencias Económicas y Administrativas impulsa la creación de nuevas empresas en todas las áreas de desarrollo, incluyendo arte y deporte. La Universidad Autónoma de Aguascalientes, además de formar profesionales competentes, fomenta entre sus alumnos la creación de nuevas empresas que aporten al desarrollo tecnológico, científico, económico y social; prueba de ello son las diferentes muestras que se llevaron a cabo por parte del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas y que involucraron a casi todas las carreras que se imparten en la Institución. Como parte de estos eventos, la UAA hizo una alianza con el Consejo Estatal Agropecuario de Aguascalientes para que algunos de los trabajos presentados en la vigesimosegunda Muestra Exportadora respondieran a necesidades de este sector, fue así que se presentaron un total de 38 proyectos. De ellos, la propuesta “Exportación de nopal que se produce en Aguascalientes”, cuyo país de destino prospectado fue Chile, ganó en la categoría de Logística Internacional y Transporte; en la categoría de Proyecto Exportador II, se posicionó en el primer lugar el proyecto “Exportación de fresas congeladas de producción estatal”, que plantean su comercialización en Canadá y Polonia; para la categoría de Proyecto de Exportación Completo se eligió a la propuesta “Exportación de Cuxtalete”, que es una bebida en polvo a base de cacao que se pretende destinar a consumidores de España; y en la categoría de Promoción y Fomento al Comercio Internacional ganó “Vacunas contra la poliomielitis” para exportarse a Israel. En cuanto a la decimosexta Muestra de Mercadotecnia, cuyo tema principal fue arte, cultura y deporte, con el objetivo de impulsar la participación de los mercadólogos en formación hacia áreas distintas a la comercial. En esta actividad, el proyecto acreedor al primer lugar en la categoría de Innovación y Creatividad fue “FotoPop”; en la de Desarrollo Integral del Producto, “Tri Fit”; en Mercadotecnia Internacional, “K-Trina”; en Gerencia de Marca, “Si no leo, doy Peña”; y se premió a “Rotes Her” como Mejor stand y al estudiante Julio César Pacheco como ganador del concurso de Talento MKT. Por último, en la trigésimo cuarta Muestra Emprendedora se dieron a conocer 79 proyectos con la participación de 480 alumnos en las categorías de Servicios, Bienes de consumo, Proyecto verde, Bienes de consumo intermedio, Impacto social y Alta tecnología, destacando un incremento de trabajos dedicados al desarrollo tecnológico y de impacto a la salud, resultando ganadores: “Delli Pop”, “Tres vidas”, “Body dry clean”, “Haus” y “Coffe energies”. #gallery-2 { margin: auto; } #gallery-2 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-2 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-2 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 537 –>> Consejo Universitario aprueba en sesión ordinaria de noviembre diferentes reformas en materia académica y de convivencia. Con el objetivo de fortalecer la aptitud académica de los aspirantes seleccionados a nivel licenciatura a la Universidad Autónoma de Aguascalientes, se aprobaron los parámetros de evaluación mínimos por los cuales será requisito indispensable aprobar un curso propedéutico para su inscripción, lo cual entrará en vigor en agosto 2018. Esto lo dio a conocer la comisión de Difusión del H. Consejo Universitario, en voz de Abel Díaz Olivares, maestro consejero por parte del Centro de Ciencias de la Ingeniería e integrante de dicha comisión, quien además informó que se aprobaron una serie de reformas y adiciones al reglamento general de Docencia de la UAA con el objetivo de que las evaluaciones parciales y finales de los estudiantes se den a conocer en tiempo y forma, para así integrar un modelo que permita brindar mejores condiciones para el desarrollo académico de los alumnos y la calidad de los egresados. Al respecto, explicó que mediante estas adecuaciones se garantizará que los estudiantes vayan dando seguimiento puntual a su desenvolvimiento en cada una de las asignaturas que contempla su plan de estudios, además de que se fortalece el Programa Institucional de Tutorías, al brindar información en tiempo real que posibilite detectar áreas de oportunidad de manera más rápida, identificar posibles causas, al igual que soluciones inmediatas y pertinentes ante cada situación que presente el alumno y se refleje en sus evaluaciones. Durante la sesión ordinaria del H. Consejo Universitario de noviembre también se aprobó el Protocolo de actuación ante situaciones de acoso, discriminación y violencia para la Universidad Autónoma de Aguascalientes, que tiene como objetivo dotar a todos los integrantes de la comunidad universitaria de los mecanismos y procedimientos técnicos ante situaciones de acoso, hostigamiento, discriminación y violencia, para que se actúe con eficacia, eficiencia, profesionalismo en la identificación, intervención y atención en todos los casos que se presenten en espacios y ámbitos universitarios. Por ello, también se aprobaron una serie de reformas al reglamento de la Defensoría de los Derechos Universitarios, pues será la instancia medular que aplicará y substanciará este protocolo de actuación. Por otra parte, se presentaron las propuestas para la designación del nuevo integrante de la H. Junta de Gobierno, las cuales corresponden a los catedráticos: Manuel Díaz Flores, del Centro de Ciencias Económicas y Administrativas, así como José Luis Quintanar Stephano, del Centro de Ciencias Básicas; las cuales serán analizadas y sometidas a votación del H. Consejo Universitario. Cabe mencionar que también se aprobó la reestructura del plan de estudio de la licenciatura en Análisis Químico Biológicos, actualmente la carrera de Químico Farmacéutico Biólogo; y se distribuyó la propuesta para el rediseño del plan de estudios de la licenciatura en Artes Escénicas: Actuación, que cambiaría de nomenclatura a licenciatura en Actuación.  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 536 –>> Compartieron escenario los ensambles de Guitarras de la UAA y Potosino de Guitarras. Como parte de las actividades del programa de Polifonía de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, en el auditorio “Ramón López Velarde” se llevó a cabo un concierto con el Ensamble de Guitarras de la UAA, que contó con la participación de los integrantes del Ensamble Potosino de Guitarras. El programa del concierto del Ensamble de Guitarras de la UAA y sus invitados, incluyó movimientos de las piezas como “Suite Orfeo” de Claudio Monteverdi, “Concierto para Laud” de Antonio Vivaldi, “Estampas” de Federico Moreno Torroba y “Paisaje cubano con lluvia” de Leo Brouwer, por mencionar algunas melodías interpretadas. En esta ocasión los invitados especiales fueron los integrantes del Ensamble Potosino de Guitarras que está integrado por artistas destacados en la música académica, quienes ofrecieron una interpretación que demostró las habilidades de una ejecución profesional. Este Ensamble Potosino ha participado en festivales nacionales e internacionales de guitarra como el de Música Libre, de la Ciudad de Zacatecas, de San Luis, Festival del Desierto y de Música Antigua y Barroca; también se ha presentado en universidades, casas de cultura y varios municipios del país. Cabe mencionar que el Ensamble de Guitarras de la UAA (EGUAA) tiene una trayectoria de hace varios años y se formó con el objetivo de acercar a los estudiantes de Música a la experiencia académica de la práctica musical orquestal; su repertorio incluye piezas originalmente escritas para ensambles de guitarras del siglo XX, así como transcripciones de música orquestal y vocal de otros períodos históricos, ofreciendo diversos recitales en las ciudades de Aguascalientes, San Luis Potosí, Zacatecas, Morelia, Colima, Real del Monte y Lagos de Moreno, entre otras.  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 535 –>> Estudiantes de Trabajo Social realizaron prácticas escolares en cuatro comunidades del Llano. Las principales problemáticas que se identificaron fueron inseguridad, necesidad de servicios e infraestructura, así como conflictos familiares. Además, se presentaron más de 40 proyectos realizados en instituciones como ISSEA, Fundación Mujer Contemporánea, Hospital de la Mujer, DIF Estatal e ISSSTE. Como parte del cierre de actividades del semestre agosto-diciembre, estudiantes del quinto semestre de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Aguascalientes realizaron el Foro Académico de Prácticas Escolares en donde presentaron los resultados de sus prácticas comunitarias en las comunidades de Montoya, Los Conos, Lomas del Refugio y Palo Alto en El Llano, además de más de 40 proyectos realizados por alumnos del noveno semestre en diversas instituciones de la entidad. Al respecto, Rosa María Morán Gutiérrez, jefa del departamento de Trabajo Social, indicó que una de las principales problemáticas que se identificaron en dichas comunidades fueron referentes a inseguridad, por lo que se trabajó con niños y adolescentes en prevención del consumo de drogas, y añadió que es necesario una mayor seguridad en estas comunidades para blindarlas de la delincuencia organizada. En este sentido, hizo un llamado a las instituciones gubernamentales para reforzar su operación en estas zonas del estado. Por otro lado, señaló la presencia de problemas de infraestructura en dichas regiones, para lo cual se requiere pavimentación, drenaje y un eficiente servicio de recolección de basura; aunado a ello, los estudiantes de Trabajo Social también realizaron un diagnóstico en el que se identificaron problemáticas en la dinámica familiar, por lo que se trabajó directamente con padres y madres de familia en la temática de roles para una mejor distribución de las labores. En este sentido, explicó que la forma de intervenir en dichas áreas se da a partir de un diagnóstico realizado por los alumnos en cada una de las comunidades que posteriormente, es presentado a las mismas personas que las integran, las cuales brindan su retroalimentación y deciden en qué problemáticas se aplique una metodología y con ello se beneficie de manera positiva y directa. Morán Gutiérrez mencionó que otros proyectos atendieron problemáticas como deserción escolar, alcoholismo, pandillerismo, desintegración familiar, embarazo adolescente, por mencionar algunas; así como la realización de pláticas, talleres, entrevistas, exposiciones, aplicación de encuestas en escuelas primarias y secundarias para una atención integral. Por último, la jefa del departamento de Trabajo Social puntualizó la importancia de ejercer su profesión ante el panorama actual del país para incidir de forma contundente y profunda a las diversas problemáticas, para que mediante estas acciones se abone al desarrollo de México. Durante este Foro Académico de Prácticas Escolares, estudiantes del noveno semestre de esta licenciatura presentaron más de 40 proyectos que realizaron en instituciones como el ISSEA, Fundación Mujer Contemporánea, Hospital de la Mujer, DIF Estatal, ISSSTE, Centro Estatal de Atención para Labio y Paladar Hendido, por mencionar algunas, lo cual brindó la oportunidad de aplicar su conocimiento directamente en el sector laboral y con ello potencializar su preparación profesional. En su momento, la decana del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades (CCSyH), Griselda Alicia Macías Ibarra, manifestó que este tipo de acciones demuestran el compromiso de la UAA por la realización de intervenciones sociales para atender fenómenos como el alcoholismo, adicciones y pobreza, por lo que representa un gran esfuerzo por parte de los estudiantes al realizar sus prácticas con el objetivo de desarrollar sus habilidades teóricas, metodológicas y técnicas. Por lo anterior, Macías Ibarra expresó que la Institución continuará realizando acciones de extensión y vinculación con la sociedad, como las que se realizan desde hace años en el Centro Universitario de Desarrollo Comunitario (CUDECO) ofreciendo servicios directos a la sociedad; en este sentido reconoció que es necesario que espacios de trabajo y servicio comunitario se multipliquen para que se generen nuevas expectativas y alcances frente a los diversos fenómenos sociales. Durante este evento la decana del CCSyH entregó un reconocimiento especial al profesor investigador del departamento de Trabajo Social, Antonio de Jesús Meraz Jiménez, por su incansable labor y apoyo en los proyectos de intervención con la población de las comunidades de Aguascalientes, así como su impulso al CUDECO. En el marco de este Foro Académico también se impartió la conferencia magistral “Modelo de Intervención Social Construccionista”, la cual estuvo a cargo de Jesús Acevedo Alemán, catedrático de la Universidad Autónoma de Coahuila, en la cual se reconoció la necesidad de indagar en nuevos modelos de intervención social que se adecuen a la realidad dinámica y cambiante, pues las estructuras clásicas no siempre aplican para ciertas problemáticas. Acevedo Alemán expuso que el perfil del trabajador social en la actualidad debe obtener un empoderamiento científico disciplinar, con una amplia capacidad de gestión, habilidades discursivas, autorreflexivo y cuestionador de métodos. Importante mencionar que en este evento también estuvieron presentes: María Zapopan Tejeda Caldera, secretaria académica de Pregrado de este centro académico; Raquel Guadalupe Chávez Limón, coordinadora de la Academia de Prácticas de Trabajo Social; José Romo Cortés, comisario del municipio de Lomas del Refugio, el Llano; así como representantes de instituciones y organizaciones civiles en las cuales los estudiantes realizaron sus prácticas profesionales. #gallery-3 { margin: auto; } #gallery-3 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-3 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-3 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 534 –>> Continúan las actividades del diplomado: “Súmate a la equidad”. Estas acciones abonan a la construcción de una convivencia solidaria, a partir del respeto a la diferencia entre cada una de las personas: GRG. La Universidad Autónoma de Aguascalientes continúa sus actividades para transversalizar la perspectiva de género en la Institución y promover la educación para la paz, por lo que se desarrolla el diplomado “Súmate a la equidad”, en el cual participan trabajadores administrativos y docentes de la Universidad, al igual que personal de otras instituciones, para adquirir herramientas, metodologías y prácticas para la resolución pacífica de conflictos. Al respecto, la coordinadora del Comité Institucional para la Equidad de Género (CIEG) de la UAA, Gabriela Ruíz Guillén, comentó que en la vida cotidiana se presentan conflictos que pueden ser resueltos de manera pacífica a través del diálogo y el consenso, haciendo que cada una de las partes reconozca su responsabilidad, por lo que estas acciones abonan a la construcción de una convivencia solidaria, a partir del respeto a la diferencia entre cada una de las personas. Por su parte, Héctor Manuel Rodríguez Figueroa, profesor de este diplomado, indicó que, aunque existen actos que no pueden ser atendidos por la mediación, existen múltiples conflictos que pueden solventarse a través del acuerdo, por lo que esto permite resignificar la relación entre las personas de una manera más integral, con apego a los derechos humanos y reconociendo las diferencias que han generado desigualdades de trato para mejorar el entorno. Debido a esto, enfatizó que la cultura por la paz y la perspectiva de género debe ser promovida desde la educación básica y hasta la media superior como programas ordinarios de estudio para brindar herramientas útiles desde la formación inicial, mientras que en la educación superior se deben seguir abriendo espacios para la reflexión académica e impulsar acciones de impacto social, como se ha realizado en la UAA, pues a diferencia del dogma, las ciencias se mantienen en constante cuestionamiento y renovación para responder a la realidad. En su momento, Bernardo Álvarez Michaus, psicólogo humanista y también docente de este diplomado, apuntó que en este programa se abordará un modelo que parte desde la cooperación y se sustenta en la interrelación de situaciones personales para identificar alternativas que permitan transformar conflictos hacia puntos en común de resolución. Por ejemplo, en ocasiones hay problemas de comunicación entre personas que en realidad no son un conflicto, pues no hay un choque de necesidades, sino que únicamente el mensaje transmitido no se corroboró o se malinterpretó, por lo que la metodología que se enseñará en este diplomado capacitará a los estudiantes para atender ese tipo de situaciones de la mejor manera. Asimismo, señaló que existen casos que no pueden someterse a la mediación, como las agresiones directas, pues se presenta una víctima y un daño, por lo que también es necesario dimensionar cada situación para otorgarle la atención que merece según sus propias características. Cabe mencionar que algunos de los módulos que conforman este diplomado son: teoría del conflicto desde la perspectiva de la paz, los derechos humanos y la equidad de género, masculinidades y violencia de género, competencias para la resolución pacífica de conflictos, ética, análisis del poder, negociación de conflictos y mediación como alternativa.  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 533 –>> Alumnos de Ingeniería en Energías Renovables diseñaron propuestas para la implementación de sistemas fotovoltaicos en diferentes tipos de organizaciones. Para el año 2020, México necesitará cerca de 140 mil profesionistas para el sector energético, y para el 2040 se generarán 700 mil empleos en el área de energías renovables: JMA. Para el año 2020, México necesitará cerca de 140 mil profesionistas para el sector energético, desde ingenieros en energías renovables, abogados con especialidad en derecho energético, químicos especialistas en refinación y procesamiento de hidrocarburos, profesionales en logística de combustibles, por mencionar algunos, mientras que para el año 2040, el país generará 700 mil empleos en el rubro de energías eólica y solar, por lo que es necesario impulsar la formación de capital humano desde estos momentos. Esto lo manifestó Juan Manuel Ávila, C.E.O. y Cofundador de Top Energy México, al destacar el objetivo del Reto Innovación Solar 2017, concurso realizado con apoyo de la Secretaría de Desarrollo Económico de Aguascalientes y en el cual resultaron ganadores del primer y segundo lugar estudiantes de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Este concurso entre universidades públicas y privadas buscó desarrollar instalaciones fotovoltaicas bajo la modalidad de generación distribuida con la intención de insertar  a más profesionistas dentro de la cadena de valor de este sector; convocatoria en la cual participaron más de 50 estudiantes de instituciones como la UAA, la Universidad Tecnológica de Aguascalientes, así como el Tecnológico de Monterrey campus Aguascalientes y Ciudad de México, quienes mostraron un gran potencial en los proyectos desarrollados en los que se evaluó aspectos de ingeniería, producción, presentación del proyecto, costos y diseño. El equipo ganador del primer lugar fue Energetic Friends, integrado por Mariana Alejandra Silva Delgado, Moisés Giovanni González Macías y Misael Sánchez Durán, mientras que la segunda posición fue para Alfa Maravilla, compuesto por Catalina García Hernández, Denis Martínez Martínez, así como Nicholas Alexandro Prado Muñoz; todos estudiantes de Ingeniería en Energías Renovables del Centro de Ciencias de la Ingeniería de la UAA. Misael Sánchez Durán, integrante de Energetic Friends y alumno del séptimo semestre de Ingeniería en Energías Renovables de la UAA, explicó que su propuesta implicó el atender dos dimensiones de sistemas fotovoltaicos en dos tipos de empresas, una de conveniencia y la empresa Diseko, donde tenían que dimensionar potencia, costos, planificación e instalación de la infraestructura, planteando una reingeniería totalmente apegada a los requerimientos de materiales, estándares de calidad y productividad. Al respecto, señaló que este reto no sólo requirió la aplicación del conocimiento adquirido en las aulas, sino también el conocer otros métodos y propuestas que pueden ser utilizadas o mejoradas, por lo que destacó la relevancia de que estudiantes participen en este tipo de actividades. Otro ejemplo de la calidad educativa de la UAA es el equipo Alfa Maravilla, y al respecto, Nicholas Alexandro Prado Muñoz, también del séptimo semestre de Ingeniería en Energías Renovables de la UAA, mencionó que el concurso implicó generar un proyecto donde se presentara la máxima posibilidad instalada en interconexión a la red y otro de máxima generación de energía en un espacio pequeño; ante lo cual se señaló su proyecto destacó por su cotización pertinente, el uso de inversores que es un modelo reciente y especializado para convertir corriente directa y alterna para un sistema fotovoltaico de autoconsumo con conexión a red. Debido a esto, enfatizó que esto brinda experiencia laboral e impulsa la planificación de proyectos, así como la investigación para responder a necesidades de diferentes sectores. Durante el evento en el que se anunció a los ganadores, Víctor Álvarez, director de Vinculación de estados de la Comisión Reguladora de Energías, indicó que estos resultados demuestran que Aguascalientes cuenta con un amplio capital para la innovación, por lo que este tipo de concursos deben institucionalizarse ya que permiten que los estudiantes pongan a prueba sus conocimientos en contextos reales del mundo laboral, por lo que exhortó a los jóvenes a dar seguimiento a este tipo de convocatorias para identificar sus capacidades. Cabe mencionar que Víctor Álvarez también dictó la conferencia “La Comisión Reguladora de Energías y las Oportunidades de la Reforma Energética” ante estudiantes del Centro de Ciencias de la Ingeniería de la UAA, la participación de alumnos en este concurso derivó de la colaboración con Juan Manuel Ávila Hernández con la Federación de Estudiantes de la UAA (FEUAA), y la licencia del software utilizado para el concurso fue financiada por dicha asociación gremial universitaria, por lo cual se reafirma el compromiso de crear vínculos que generen oportunidades de desarrollo profesional para la comunidad estudiantil.  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 532 –>> Cinco universidades y un centro cubano buscan inclusión de la UAA en proyecto impulsado por Comercio Exterior de Cuba. UAA es un referente de vinculación con la sociedad: APT. La Universidad Autónoma de Aguascalientes firmó una carta de intención con cinco universidades y un centro cubano para iniciar trabajos de colaboración que se circunscriben en un proyecto nacional de vinculación entre instituciones de educación superior y empresas, impulsado por Comercio Exterior en Cuba, por lo que además de labores académicas se perfilan proyectos de alto impacto en sectores productivos y sociales transnacionales. Para ello se realizó una reunión con representantes del Centro Internacional de la Habana, una casa consultora y auditora con una amplia trayectoria de vinculación con la educación superior cubana, así como de las universidades de la Habana, de Oriente, Matanzas “Camilo Cienfuegos”, Tecnológica de la Habana “José Antonio Echeverría”, al igual que de la Central de las Villas “Martha Abreu”, con el rector de la UAA, Francisco Javier Avelar González, y los titulares de los centros de Ciencias Básicas, Ciencias de la Salud y la dirección general de Servicios Educativos. Al respecto, Avelar González manifestó que este tipo de proyectos son de gran beneficio pues además del intercambio de conocimientos, es posible incrementar los alcances de las acciones de vinculación que se emprenden, beneficiando con mayor fuerza al desarrollo de trabajos académicos, educativos y de impacto social, diversificando las perspectivas y herramientas de trabajo al confluir diferentes instituciones y contextos, en este caso, transfronterizos. En su momento, el presidente del Centro Internacional de la Habana, Alberto Pérez Tejeda, señaló que el programa nacional cubano busca ampliar la relación con universidades mexicanas que particularmente puedan colaborar de manera intersectorial con empresas para, además de generar proyectos académicos, impulsar inversiones bilaterales, por lo que apuntó que la Autónoma de Aguascalientes ha destacado por su vinculación con la sociedad, lo cual le hizo ser un objetivo estratégico de vinculación para la delegación cubana. Cabe mencionar que algunas de las áreas prioritarias de vinculación para el proyecto cubano son las relacionadas al desarrollo tecnológico, la medicina y la salud, así como el impulso del deporte, por lo que durante sesiones de trabajo se expusieron las fortalezas y programas que ha generado la UAA, para así diseñar proyectos específicos de colaboración. Durante este encuentro participaron David Rodríguez Sierra, vicepresidente del Centro Internacional de la Habana; Rita María Rial Blanco, vicerrectora de la Universidad de la Habana; Elsi Maria Lopez Arias, vicerrectora de la Universidad de Oriente; Joaquín Aramos Garcia Dihigo, encargado de Negocios de la Universidad Matanzas “Camilo Cienfuegos”; Danae Pigueiras Otero, encargada de Negocios de la Universidad Tecnológica de la Habana, “José Antonio Echeverría”; Sergio Morales Fernández, asesor de la vicerrectoría de Investigación y Posgrado de la Universidad Central de las Villas “Martha Abreu”; mientras que por parte de la UAA, estuvieron presentes José de Jesús Ruiz Gallegos, decano del Centro de Ciencias Básicas; Jorge Prieto Macías, decano del Centro de Ciencias de la Salud; Raúl Franco Díaz de León, director general de Servicios Educativos; así como Jorge Alvarado Reyna, jefe del departamento de Vinculación.  Read More →

BOLETÍN DE PRENSA No. 531 –>> Estudiantes presentan cuatro nuevos proyectos editoriales. Proyectos estudiantiles demuestran talento y calidad de los profesionistas de Letras Hispánicas de la UAA. Estudiantes de la licenciatura en Letras Hispánicas de la Universidad Autónoma de Aguascalientes desarrollaron y presentan cuatro nuevos proyectos editoriales: “El pasado como motivo de juicio bajo el lente de dos novelas históricas”, “Mundos imaginarios de la guerra; perfectos ejemplificadores diluidos de la realidad”, “El hombre detrás del héroe en personajes históricos” y “Voces narrativas. El lado equivocado de la historia”; lo cual es una muestra del talento que se potencializa en las aulas de esta Casa de Estudios. Estas presentaciones, conferencias y exposición de códigos prehispánicos se realizan como parte del Coloquio de Lengua y Literatura 2017, evento en honor a Felipe San José y González, distinguido académico de la UAA y promotor cultural de gran trayectoria nacional e internacional, quien formó parte del comité fundador de dicha licenciatura hace 32 años. Además de las nuevas publicaciones mencionadas, los editores de las revistas “Pirocromo” y “Mamórea” realizaron la difusión de dichas revistas que se han posicionado como espacios para la creación y el análisis literario no sólo en la entidad, sino en diferentes estados de la República Mexicana, lo cual habla de la calidad de los profesionistas que se forman en la licenciatura de Letras Hispánicas de la UAA. Como parte del programa de actividades de este Coloquio de Lengua y Literatura se impartió una conferencia inaugural a cargo de María Guadalupe Montoya Soto, profesora investigadora de la UAA, quien expuso el tema de una de sus investigaciones: un estudio métrico a un poema que se encontró como parte del material resguardado en la Bóveda “Jesús F. Contreras”, el cual, aparentemente, fue escrito por Rubén Darío, literato de gran reconocimiento que sigue siendo admirado por sus creaciones. “¿De Rubén Darío? Un poema perdido y encontrado” fue el título de la conferencia, durante la cual se dio a conocer que Adrián Gerardo Rodríguez, profesor de Historia, fue quien encontró el manuscrito del poema no publicado “Los mutilados”, presumiblemente escrito por Darío en el año 1900 en París y el cual tiene una dedicatoria al artista hidrocálido Jesús F. Contreras. Cabe destacar que, como parte de las actividades de este Coloquio, se llevará a cabo un homenaje a Felipe San José este 1 de diciembre a las 11:00 horas, en el aula 5-B de Ciudad Universitaria, ceremonia en la que participarán académicos y estudiantes de la carrera de Letras Hispánicas.  Read More →