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Doctorado en Investigación Educativa de la UAA ingresa al PNPC de CONACYT

BOLETÍN No. 333 –>>

  • El 12 de junio del presente año se recibió comunicado por parte de CONACYT, que avalaba el ingreso del Doctorado en Investigación Educativa de la UAA, al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad: Ruiz Cuellar.
  • El objetivo fundamental de este posgrado, es formar profesionistas que sean capaces de identificar y estudiar la problemática asociada a la educación y desarrollar innovaciones para mejorar la educación en México: LEPG.

Como parte de los nuevos proyectos de investigación y posgrado que está encabezando la Universidad Autónoma de Aguascalientes, el Doctorado en Investigación Educativa en su reciente creación, ingresó al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), perteneciente al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).

En entrevista, Guadalupe Ruiz Cuellar, Directora General de Investigación y Posgrado, expuso que el 12 de junio del presente año, se recibió el comunicado oficial por parte de CONACYT, que avalaba el ingreso del Doctorado en Investigación Educativa de la UAA, al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad.

Al respecto, aseguró que el posgrado fue acreditado por un plazo de cuatro años en el nivel Reciente Creación, con lo cual, la Institución impulsará y fortalecerá este posgrado, puesto que la investigación educativa ha sido una de las áreas de mayor tradición en esta Casa de Estudios.

Por otro lado, Laura Elena Padilla González, investigadora del Departamento de Educación y secretaria técnica del Doctorado en Investigación Educativa,  detalló que este programa educativo tiene la finalidad de formar investigadores altamente capacitados que sean capaces de identificar problemas, estudiar la problemática asociada a la educación, desarrollar innovaciones para mejorar la educación en México, además de que puedan formar comunidades académicas que estén a la vanguardia en métodos y técnicas de investigación educativa.

Asimismo, subrayó que este doctorado está conformado por tres líneas de investigación, las cuales son: Competencias intelectuales y académicas básicas, donde se desprenden tópicos como aspectos de aprendizaje, comprensión de lectura, escritura, entre otros; Evaluación educativa, orientada a la educación básica; Educación media y superior, que está constituido por temas y cuestiones de instituciones de educación superior, actores educativos, problemas estudiantiles, docentes, esto por mencionar algunos.

En cuanto al campo laboral, indicó que los egresados del Doctorado en Investigación Educativa, además de colaborar con Instituciones de Educación Superior y Centros de Investigación, pueden desempeñarse en organismos y dependencias de gobierno como el INEE, INEGI, CONEVAL, SEP, entre otras.

Además, Laura Elena Padilla González señaló que se tuvo una demanda considerable para ingresar al Doctorado en Investigación Educativa, teniendo en una primera fase alrededor de 20 candidatos, de los cuales, se seleccionarán a los que cubran de la mejor forma los requisitos para este programa educativo.

En este sentido, agregó que el Departamento de Educación de la UAA se encuentra motivado con la reciente apertura de este posgrado y su reciente aprobación en el PNPC del CONACYT, por lo que aseguró que es un paso importante para la Institución el ofrecer educación de calidad para Aguascalientes y México.

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