BOLETÍN DE PRENSA No. 081 –>>

• Documento presenta actas de calificación de personajes históricos para la nación, lo cual habla del desarrollo y la historia de la educación en la entidad y la región: AFR.
• México se encuentra en sexto lugar a nivel mundial y primero en el continente en países con mayor número de registros en este programa de la UNESCO.

Ciudad de México, México.

La Universidad Autónoma de Aguascalientes se integra a un selecto grupo de instituciones, organismos y asociaciones del país al ser reconocida por el Comité Mexicano Memoria del Mundo de la UNESCO por el documento “Instituto Científico y Literario de Aguascalientes y sus Actas de Examen 1873-1924”, patrimonio documental de la Institución que se incorpora en el registro de Memoria del Mundo de México de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.

En el marco de las actividades de la 38 Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería de la UNAM, la jefa del departamento de Archivo General de la UAA, Aurora Figueroa Ruiz, en representación del rector Francisco Javier Avelar González, extendió su agradecimiento al Comité Mexicano de la UNESCO por incorporar este acervo documental, pues presenta actas de calificación de personajes históricos para la nación, lo cual habla del desarrollo y la historia de la educación en la entidad y la región desde hace casi 150 años.

Ahondó que este documento simboliza una parte importante en la historia de Aguascalientes, por lo que reiteró su agradecimiento al Comité Mexicano Memoria del Mundo de la UNESCO ante este importante reconocimiento que indudablemente posicionará a la UAA como una institución comprometida con el resguardo de acervos y patrimonios documentales que cuentan con un significativo valor histórico para la entidad y la nación.

En su momento, Daniel de Lira Luna, catedrático de la UNAM, manifestó que este acervo documental reúne datos significativos e íntimos que abonan a la historia de la educación de Aguascalientes y la región, pues presenta la evolución educativa y el trabajo cotidiano estudiantil de personajes trascendentales para la cultura y el arte en México, como Pedro de Alba, Enrique Fernández de Ledesma, Saturnino Herrán, Ramón López Velarde, entre otros, quien curiosamente fue reprobado en la asignatura de literatura.

Por su parte, Martha Romero Ramírez, investigadora de la UNAM y presentadora del reconocimiento, indicó que este documento muestra la formalidad de los procesos educativos, pues detalla la metodología de evaluación, grado académico de alumnos, nombre de los docentes e impartición de su cátedra, evaluaciones de estudiantes, por mencionar algunos aspectos.

Como parte de la ceremonia, Rosa María Fernández de Zamora, presidenta del Comité Mexicano del Programa Memoria del Mundo UNESCO 2001-2017, indicó que los objetivos de este programa de la UNESCO es la preservación del patrimonio documental, el apoyo para el acceso de este acervo a través de tecnologías de información, así como el incremento en la conciencia colectiva sobre el valor y significado del patrimonio, pues este define las raíces, el pasado y la existencia de las sociedades y los pueblos.

Finalmente, César Guerrero Arellano, secretario general adjunto de la Comisión Mexicana de Cooperación con la UNESCO en México, indicó que nuestro país cuenta con 44 acervos en el registro Memoria del Mundo de México, 18 para América Latina y el Caribe, así como 12 internacionales en la UNESCO, colocando al país en sexto lugar a nivel mundial y primero en el continente.

Cabe mencionar que durante esta ceremonia, el Comité Mexicano Memoria del Mundo incorporó en el registro de la Memoria del Mundo de México al Acervo Román Piña Chan de la Universidad Autónoma de Campeche; el primer libro de Actas de Cabildo de la Ciudad de Zacatecas 1557-1586 del Archivo Histórico de Zacatecas; Tratado para la Proscripción de las Armas Nucleares en América y el Caribe de la Secretaría de Relaciones Exteriores; el Archivo Alberto Salinas Carranza 1913-1920 de la Universidad Iberoamericana; por mencionar algunas.