Rinde Frutos el Convenio de Colaboración de la UAA Firmado con Universidad Española
BOLETÍN No. 584 –>> La internacionalización avanza con paso firme: MAC. La colaboración entre la Universidad Autónoma de Aguascalientes y Universidad Autónoma de Barcelona rinde sus primeros frutos con un proyecto creación de un portal que ofrecerá instrumentos para la validación de escalas de medición, se informó al rector de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, maestro Mario Andrade Cervantes, en reunión con el doctor Miguel Ángel Sahagún Padilla, investigador posdoctoral de la UAB. Andrade Cervantes se congratuló de los trabajos en puerta, ya que fortalece la investigación, la academia y la vinculación de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, que avanza con paso firme hacia la internacionalización. La visita del investigador Sahagún Padilla obedece a una estancia académica que realizará el catedrático en el Departamento de Psicología de la Autónoma de Aguascalientes, informó la doctora Edith Hermosillo de la Torre, profesora de dicho departamento. La doctora indicó que profesores de la UAA trabajarán con el doctor Sahagún y tres catedráticos de la UAA para la validación de instrumentos de medición que apoyen a instituciones públicas, privadas, escuelas y asesoría directa, en la realización de escalas para información cualitativa como actitudes, valores, cuestiones culturales, salud, entre otros. Se le notificó al recto que a través de un portal creado por la UAA y la UAB, se pondrá al servicio de la comunidad el conocimiento metodológico que les ayude a procesar sus datos y facilitar la toma de decisiones. Añadió la profesora que para la creación de este proyecto, se crearán instrumentos de medida, ya se tiene un avance en temas de validación como sería el caso del Cuestionario de estilos cognitivos de estudiantes de la universitarios y Cuestionario de ansiedad para policías municipales de Aguascalientes; además se está validando la Escala de la desesperanza para la identificación de personad en riesgo de suicidio, y la Escala de bienestar y significado en el trabajo, este último con avances en la UAB. Cabe destacar que en el proyecto se estructurarán bases de datos accesibles a toda la población y para ello se contará con el apoyo de especialistas en los temas diversos que se incluyan como pueden ser sociólogos, matemáticos, pedagogos, etc. Así mismo se integrarán en el proceso de validación de escalas, alumnos de la carrera de psicología de la Universidad Autónoma de Aguascalientes para la realización de sus prácticas profesionales. Finalmente el doctor Miguel Ángel Sahagún Padilla, quien es egresado de la carrera de psicología de la UAA, y doctorado en la UAB, mencionó que regresar a su Alma Máter a realizar una investigación que será de utilidad para la sociedad, es una oportunidad de poner en alto el nombre de la Universidad Autónoma de Aguascalientes en territorio mexicano y español.  Read More →
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La Evaluación en el Aula del Nivel Medio Superior Requiere de un Cambio Sustancial
BOLETÍN  No. 583 –>> Las tareas, los criterios y el puntaje son los aspectos a replantear para la evaluación en el aula. La evaluación en aula de los estudiantes del nivel medio superior debe cambiar para mejorar los estándares de calidad y lograr el aprendizaje que requiere el educando, así lo señaló el investigador dr. Pedro Ravela, quien se desempeña como el Director del Instituto de Evaluación Educativa, de la Universidad Católica de Urugay, y participó en los festejos del XX aniversario de la maestría en Investigación Educativa de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. En su ponencia destacó que son tres aspectos a considerar para que la evaluación en el aula pueda determinar si el alumno cuenta con los conocimientos y habilidades necesarias para aprobar. El primer aspecto a mejorar comentó el investigador, es el tipo de tareas que se le piden al alumno las cuales son simples y carecen de vinculación con el mundo real. La propuesta del dr. Ravela, que es resultado de una investigación realizada en varios países, se basa en pedir trabajos o tareas complejas (ejercicios, problemas, etc.) para que el alumno reflexione, analice y proponga soluciones, en base a los conocimientos que ha adquirido y no simplemente repita lo visto en clases. El segundo aspecto es reconsiderar qué se va a calificar en aula; es decir, dar un puntaje por aprendizaje demostrado por el alumno, por habilidad o competencia desarrollada; además de propiciar en el estudiante la autoevaluación de las capacidades y las enseñanzas adquiridas y aplicar los contenidos vistos en el programa con la vida real. El tercer punto es el de las calificaciones. Ya sean con letra, porcentaje o números, el docente del nivel medio superior debe dejar de lado los incentivos a la puntualidad, apuntes completos entre otros, que si bien son formativos no inciden directamente en el logro de los objetivos planteados en el programa de cada asignatura. Resaltó el ponente que este modo de calificar, no evalúa el desempeño del alumno; lo importante es que cada valoración tenga una descripción de las cosas que cada estudiante debe ser capaz de realizar, al término de una tarea, una unidad o un semestre. Concluyó el dr. Pedro Ravela que los investigadores educativos requieren observar dentro de las aulas y registrar las prácticas de los docentes, con la finalidad de ofrecer soluciones al proceso de evaluación en el nivel medio superior. #gallery-1 { margin: auto; } #gallery-1 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 50%; } #gallery-1 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-1 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */  Read More →
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Centro de Ciencias Sociales y Humanidades de la UAA Realizó su Primera Jornada de Concientización Ambiental
BOLETÍN No. 582 –>> Es indispensable generar proyectos multidisciplinarios para la preservación del medio ambiente, a fin de incrementar la calidad de vida de nuestra sociedad, estabilizar y minimizar los fenómenos de cambio climática que observamos actualmente, por lo que el Centro de Ciencias Sociales y Humanidades (CCSH) de la Universidad Autónoma de Aguascalientes organizó la Jornada del Medio Ambiente; comentó el Decano de dicho centro académico, Daniel Eudave Muñoz. El objetivo de este foro de análisis es que la comunidad del CCSH, de diferentes carreras, externen puntos de vista y propongan opciones para abonar a las actividades de educación ambiental de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, tema que el Rector Mario Andrade Cervantes ha impulsado durante su administración. Al respecto, explicó que al interior del Centro, se realizan prácticas de concientización ambiental a través de diversos programas académicos de apoyo de cada uno de los nueve departamentos que lo integran. Ejemplo de ello es el Departamento de Filosofía que plantea una constante reflexión sobre los seres humanos como especie, al igual que la disyuntiva del mundo como pertenencia del hombre o el hombre como subordinado del mundo. Asimismo, la Licenciatura en Derecho ofrece a sus estudiantes conocimientos sobre legislación nacional y tratados internacionales para la protección y desarrollo ecológico, lo cual es un mercado laboral que aún no es explotado en México. Eudave Muñoz mencionó que el desarrollo sustentable es responsabilidad de todas las áreas del conocimiento, por lo que se deben realizar encuentros de trabajo y reflexión, como el panel de especialistas “El medio ambiente, conciencia y estrategias”, de esta Jornada, en el que participaron los investigadores Juan Solorio Tlaseca del Departamento de Biología, Víctor Salazar Ortiz del Departamento de Filosofía y Rebeca Castillo Delgadillo del Departamento de Derecho. Además, se presentaron cortometrajes realizados por estudiantes de la Licenciatura en Comunicación Organizacional, cuyo ciclo se titula “Creamos conciencias en la Universidad”. Cabe mencionar que esta Jornada del Medio Ambiente, del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades, surgió de una iniciativa de los estudiantes de la Licenciatura en Derecho y la Licenciatura en Comunicación Organizacional, debido a que en algunas materias tocan temas sobre sustentabilidad y protección de medio ambiente a través de estrategias propias de cada carrera.  Read More →
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Presenta la UAA el Libro Mesa de Autopsias, Reflexiones de un Patólogo Provinciano
BOLETÍN No. 581 –>> Mesa de autopsias, reflexiones de un patólogo provinciano es la publicación más reciente de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, cuya autoría es de Luis Muñoz Fernández, egresado de la UAA y catedrático de la carrera de medicina. Esta publicación es una compilación de colaboraciones periodísticas que ha realizado el autor, por varios años para el periódico El Heraldo de Aguascalientes. Los temas abordados son reflexiones del autor de temas relacionados con la medicina y su relación con la sociedad. El libro fue presentado como parte de los eventos por el 40 aniversario de la carrera de Medicina de la máxima Casa de Estudios en la entidad. El comentarista del texto fue Manuel Bustos Arango, ex profesor de la UAA, quien destacó que el contenido ofrece tanto a médicos, alumnos de la carrera, del sector salud, como a la sociedad en general, una serie de análisis y comentarios de su profesión, al igual que de acontecimientos relevantes de la vida diaria. Luis Muñoz Fernández comparte con el lector sus conocimientos y amplia experiencia como patólogo; además incluye parte de la historia de la carrera de medicina de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, en esta publicación que concentra 180 colaboraciones; puntualizó el comentarista. El libro “Mesa de autopsias, reflexiones de un patólogo provinciano”, está en un lenguaje accesible para todo público, aunque puede ser de mayor interés para quienes trabajan en el área dela salud.  Read More →
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Verano de la Ciencia, Semillero de los Futuros Investigadores y Científicos Mexicanos: MAC
BOLETÍN No. 580 –>> Asiste rector a la Inauguración del Quinto Congreso del Verano de la Ciencia Región Centro. UAA crea su primer centro de investigación en ingeniería y materiales para apoyar el desarrollo de la Industria. El Verano de la Ciencia es el semillero de los futuros investigadores nacionales y de donde podrán emerger los científicos del país, quienes tendrán en sus manos la solución de los problemas que se presentan en diferentes rubros como la salud, la convivencia social, el medio ambiente; además de desarrollar avances tecnológicos que permitan un mayor desarrollo, así lo señaló el rector de la UAA, Mario Andrade Cervantes ante más de 200 estudiantes de diferentes Instituciones de Educación superior, en la Universidad Autónoma de Querétaro, Campus Juriquilla. Al participar en la inauguración del Quinto Congreso Regional del Verano de la Ciencia, Andrade Cervantes destacó la importancia de que las universidades fomenten en sus alumnos el deseo de participar en programas de investigación; pues de la generación del conocimiento dependerá la calidad de vida y las oportunidades que tendremos como país en el futuro. El rector de la UAA expresó que la Institución tiene un claro propósito del desarrollo científico y vinculación efectiva del conocimiento con la sociedad, y es por ello que se construye en el Campus Sur, el Centro de Investigación en Ingeniería y Materiales, con la finalidad de resolver los problemas de la industria, además de apoyar en el desarrollo de tecnología que pueda mejorar los procesos de los diferentes sectores. En su discurso, el rector de la UAA, felicitó a los 50 estudiantes de la Institución que este año participaron en el programa Verano de la Ciencia, además se mostró seguro de que obtendrán los primeros lugares en el concurso de carteles que cierran este programa de fomento a la investigación; también apuntó que el país requiere alumnos interesados en la ciencia, para seguir produciendo conocimiento útil para la sociedad y su desarrollo. Cabe destacar que este Quinto Congreso del Verano de la Ciencia concluye con los trabajos del 14º. Verano de la Ciencia, el cual presidió en esta ocasión la Autónoma de Aguascalientes y en donde, estudiantes de las Universidades de San Luis Potosí, Querétaro, Guanajuato, Coahuila y Zacatecas participan, permitiendo que sus alumnos realicen estancias con diferentes investigadores y desarrollen proyectos para el estudio de diversos temas de relevancia en materia científica, tecnológica y social. En el evento realizado en el Campus Juriquilla de la Universidad de Querétaro se presentaron 120 carteles realizados por los jóvenes como resultado de su estancia de investigación, además de que participaron con 60 ponencias respecto a estos mismos temas. En la inauguración se contó con la asistencia de: César Ramírez Gutiérrez, Secretario Académico Universidad Autónoma de Querétaro; Simón Martín Winocur Iparraguirre, Subdirección de Movilidad y Enlace del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología; Irineo Torres Pacheco, Director de Investigación y Posgrado de la Universidad Autónoma de Querétaro; Fernando Jaramillo Juárez, Director General de la Dirección de Investigación y Posgrado de la Universidad Autónoma de Aguascalientes y Presidente del décimo cuarto Verano de la Ciencia de la Región Centro; Ángel Ramírez Vázquez, Director General del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Querétaro; Gabriela Bermejo Chávez, Subdirectora de Desarrollo Regional Centro Norte del CONACYT.  Read More →
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La Mayoría de la Población ha Incurrido en Prácticas Alimentarias de Riesgo: MAVM
BOLETÍN No. 579 –>> Realizar dietas constantes, ayunos prolongados y el uso de medicamentos para bajar de peso, inciden en problemas de salud a largo plazo. De acuerdo a las conductas alimenticias de la población, la mayoría de las personas han incurrido en prácticas alimentarias de riesgo, como las dietas constantes, ayunos prolongados, uso de productos para bajar de peso e incluso alimentación compulsiva tras los ayunos; todas estas actitudes, aunque no pueden ser calificadas como trastornos alimenticios por la frecuencia con la que se llevan a cabo, si representan un riesgo a largo plazo para la salud de las personas, consideró María de los Ángeles Vacio Muro, conferencista en el 4º. Seminario de Actualización en Nutrición. Explicó que la aceptación social, la necesidad de afecto y en algunas ocasiones problemas de depresión provocan estas conductas, que aunque no tienen efectos inmediatos en la salud, si pueden incidir en trastornos posteriores, por lo que es necesario prevenirlos e informar a la población sobre sus consecuencias futuras. Apuntó incluso que estas conductas han sido registradas en niños de entre 9 y 10 años, pues ya comienzan a preocuparse por su peso y registran prácticas alimentarias de riesgo. Los menores que inciden en estas conductas son principalmente aquellos cuyos padres tienen problemas de obesidad, por lo que es necesario difundir  programas de alimentación sana y buscar eliminar ciertos prototipos que han sido posicionados como el ideal de cuerpo esbelto. Vacio Muro explicó que estas conductas representan un gran reto para los profesionales de la nutrición y la psicología, pues es necesario proponer soluciones eficaces para resolver este tipo de conductas y promover una cultura de la alimentación sana, sin poner en riesgo la salud.  Read More →
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Las Matemáticas Indispensables para el Crecimiento en la Naturaleza, Tema Central de Viernes de Ciencia y Tecnología de la UAA
BOLETÍN DE PRENSA No.578  –>> El crecimiento de las plantas en la naturaleza se da con base al ángulo áureo, mejor entendido como proporción; es decir de manera armónica, de ahí la importancia de las matemáticas, destacó en su conferencia el dr. Juan José Nieves Medrano, quien inauguró el segundo ciclo del programa Viernes de Ciencia y Tecnología de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. El dr. Nieves Medrano, quien es catedrático de la Universidad Autónoma de Querétaro y tiene más de 25 años de experiencia en la divulgación de la ciencia, explicó en su ponencia titulada Naturaleza, mente matemática, el por qué todo lo que rodea al hombre llámese flora y fauna, tiende a crecer y reproducirse en base a los conceptos matemáticos, en este caso enfatizó en el ángulo áureo. Ejemplificó cómo las hojas de las plantas, reciben los rayos del sol y se desarrollan de tal manera que se aprecia un crecimiento armónico y proporcionado, basado en principios matemáticos. El dr. Nieves Medrano indicó que el mismo cuerpo humano tiene que ver con las matemáticas o el ángulo áureo, aun cuando no se conozca plenamente el concepto, el hombre es capaz de reconocer cuándo una persona tiene algunas partes de su cuerpo que en conjunto no corresponden con el tamaño del individuo, pueden ser manos grandes, ojos muy separados, talle más pequeño, etc. Esto fue dado a conocer a las escuelas invitadas en la primera conferencia de Viernes de Ciencia y Tecnología de la UAA, en donde participaron alumnos de bachillerato del Colegio Cumbres, Centro de Educación Media y de la licenciatura en matemáticas de la Autónoma de Aguascalientes. La próxima conferencia del ciclo Viernes de Ciencia y Tecnología de la UAA será el 21 de septiembre lleva por nombre El origen del vuelo y estará a cargo del mtro. René Hernández Rivera. El lugar, aula isóptica de la Unidad de Estudios Avanzados de la UAA, a las 12 horas con entrada libre.  Read More →
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Calidad educativa en todos los niveles
MARIO ANDRADE CERVANTES Hidrocálido 7/sep/2012 Día con día, en la Universidad Autónoma de Aguascalientes reiteramos nuestro compromiso con el impulso a la educación de calidad en todos niveles. Asumimos esta tarea mediante una estrecha vinculación y colaboración con el Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), y las diferentes instancias educativas federales, estatales y municipales, así como con el trabajo conjunto con múltiples Instituciones de Educación Superior nacionales e internacionales. Considero que actualmente nos encontramos en un momento crucial para el futuro de la educación en el estado y el país. Las transformaciones sociales, culturales y económicas, nos plantean nuevos retos y mayores exigencias a las que es necesario dar una respuesta clara a la sociedad, con el apoyo de la investigación educativa de alto nivel académico. En nuestra Casa de Estudios somos consientes de que nadie puede quedar fuera de esta asignatura de la que depende el porvenir de Aguascalientes y de México. Los padres de familia, el magisterio, la sociedad, el gobierno y las universidades estamos convocados a sumar acciones. Necesitamos responder de forma creativa e informada al desafío de elevar los niveles de calidad en la educación básica, en la media-superior y la superior. La calidad en la educación es y debe ser una tarea de todos. Estoy convencido de que si mejoramos nuestros sistemas de enseñanza-aprendizaje y evaluación, si asumimos nuestras acciones como una exigencia que no puede esperar, los resultados no tardarán en llegar. Con niños y jóvenes mejor preparados, nuestra economía será más diversa y tendrá como base el conocimiento. Si todos participamos en la formación de mejores ciudadanos, nuestra sociedad estará en condiciones de seguir construyendo una democracia más participativa, en la que siempre se busque el desarrollo sustentable y se privilegien el diálogo, la tolerancia y el acuerdo. Por ello, con el soporte de la investigación y una decidida política de vinculación, en la UAA llevamos a cabo diversos cursos y proyectos de desarrollo educativo bajo la coordinación de reconocidos académicos. Tal es el caso del proyecto La Evaluación Formativa en el Aula: un programa de intervención en primarias de Aguascalientes, que se lleva a cabo en estrecha relación con las autoridades del IEA y es coordinado por el doctor Felipe Martínez Rizo. Este proyecto concluyó su fase experimental y esta semana comenzó una nueva etapa de amplio alcance, para beneficio del sistema educativo a nivel estatal y nacional. Es así que iniciamos dos diplomados dirigidos a los directores y profesores de cien escuelas primarias de Aguascalientes, cuya finalidad es contribuir a mejorar la calidad de la educación en nuestras escuelas mediante una transformación de las prácticas de evaluación que realizan los maestros. Se busca mejorar los sistemas de evaluación empleados en el sistema educativo mexicano con una mejor articulación entre las evaluaciones a gran escala y las que llevan a cabo los maestros directamente a los alumnos. La inauguración de estos diplomados se llevó a cabo en el marco del vigésimo aniversario de la Maestría en Investigación Educativa, el primer posgrado de la UAA. Estamos muy orgullosos de los logros de esta maestría y su valiosa contribución al desarrollo educativo del país, la cual se reconoce con su permanencia en el padrón de excelencia del CONACYT desde la primera generación. En nuestra Institución continuamos dando pasos firmes por la calidad de la educación en todos los niveles. Trabajamos intensamente por una educación cuyo principal objetivo consiste en asegurar, a todos los estudiantes, el logro de un aprendizaje que les permita formarse integralmente, desarrollando habilidades para adquirir conocimientos y poner en práctica los valores humanistas. Estamos comprometidos con el desarrollo de Aguascalientes.  Read More →
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CAC de la UAA Consolida su Compromiso del Desarrollo Artístico en Aguascalientes
BOLETÍN No. 577 –>> UAA nivelará a grabadores, pintores y bailarines. Para 2013, la licenciatura sobre cinematografía. Posible la institución de otras dos licenciaturas, en artes plásticas y danza. Disponible el programa del II Festival de las Artes El Centro de las Artes y de la Cultura (CAC), de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, se consolida a través de estrategias de extensión del arte, proyectos de difusión cultural, la creación de nuevos programas educativos como la licenciatura que estará enfocada a cine y la profesionalización de artistas para obtener un grado académico; comentó el Decano del CAC, Jorge García Navarro. Al respecto, explicó que la nueva licenciatura sobre cinematografía será ofertada en 2013 y contará con un nuevo esquema de impartición en el que se combinará el modelo presencial tradicional y sistemas modulares intensivos, lo que permitirá la participación de cineastas, guionistas, productores, actores, con estadías de un mes a 15 días. Además, informó que para este proyecto de expansión ya se cuenta con una inversión de 15 millones de pesos, obtenidos en gran medida por las gestiones del Rector Mario Andrade Cervantes. Por otra parte, García Navarro manifestó que a través de un convenio entre la UAA y la Universidad de Guadalajara, está en proceso de admisión las nivelaciones a Licenciatura en Artes Plásticas y Licenciatura en Artes Escénicas en Danza. Esto permitirá que pintores, grabadores y bailarines obtengan un título, además de que podrán ser los futuros recursos humanos de otras dos licenciaturas de la UAA en proyecto de creación, lo cual ofrecería un espacio para crecer, crear, internacionalizarse e ingresar al Sistema Nacional de Creadores de Arte. El Decano agregó que en el caso de las nivelaciones, la Autónoma de Aguascalientes invierte cerca del 50% del costo de los cursos por alumno, aproximadamente 20 mil pesos. Cabe mencionar que otras de las actividades de vinculación y proyección del CAC es el Festival de las Artes que en su segunda emisión cuenta con más de 40 eventos de cine, danza, teatro, música, artes plásticas, literatura y educación artística. Este evento se realizará del 11 de septiembre al 26 de octubre, en los que destaca la participación de la UdG con Boris Goldenblack, fundador de la carrera en Artes Audiovisuales en dicha institución, la proyección de cortometrajes del Festival Animasivo, el tradicional Tour de Cine Francés y Doctubre, Red de exhibición documental del Festival Internacional de Cine Documental de la Ciudad de México. Además, se presentará la obra de teatro “La omisión de la familia Coleman” de Claudio Tolcachir, con la interpretación de los estudiantes de la Licenciatura en Artes Escénicas: Actuación, con lo que se plantea la posible institución de la Compañía Universitaria de Teatro, dijo Jorge García Navarro. Finalmente, es importante destacar el concierto de la Orquesta de la UAA, que por primera vez clausurará la Feria Universitaria, así como la presentación del Ensamble de Guitarras de la máxima Casa de Estudios de Aguascalientes y la Autónoma de Zacatecas. La información sobre el programa del II Festival de las Artes, “Arte y Universidad” está disponible en la página electrónica www.uaa.mx o puede comunicarse al Centro Cultural Universitario, ed. 19 de Junio, zona Centro: 910-74-00, ext.: 7200.  Read More →
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Más de 600 Profesores de 100 Primarias de Aguascalientes Serán Capacitados por la UAA
BOLETÍN No. 576 –>> Inició el diplomado Evaluación Formativa en Aula I y II. Reforma educativa de evaluación primaria implica reconocer las capacidades individuales de cada niño; FMR. La Universidad Autónoma de Aguascalientes reitera su compromiso con el impulso a una educación de vanguardia en todos los niveles, pues es la herramienta para asegurar un futuro próspero para Aguascalientes y México; externó el Rector Mario Andrade Cervantes al inaugurar el diplomado “Evaluación Formativa en Aula I y II” ante autoridades del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) e integrantes de la sección uno del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). Asimismo, el Rector hizo un reconocimiento público al ex rector de esta Casa de Estudios, Felipe Martínez Rizo, por generar un proyecto de investigación el cual dio como resultado los diplomados para la evaluación formativa, un programa de intervención en Aguascalientes en el que participarán 600 profesores de cerca de 100 escuelas primarias, tanto públicas como privadas, de todos los municipios del estado. La ceremonia inaugural de este diplomado se realizó en el marco del XX Aniversario de la Maestría en Investigación Educativa, por lo que Mario Andrade felicitó al doctor Martínez Rizo por ser fundador y primer coordinador de dicho posgrado; el primero de la Universidad y que ha permanecido dentro del padrón de excelencia del CONACYT desde su creación. En su oportunidad, el Director General del IEA, Francisco Chávez Rangel, agradeció a la Autónoma de Aguascalientes por unir esfuerzos a favor de la educación de vanguardia a través de diversas acciones, estrategias y foros. Esto con el fin de construir un escenario de desarrollo integral digno para todos los niños y jóvenes, en el que se asegure una formación pertinente a su contexto y con potencial de crecimiento. De esta forma manifestó que es relevante la generación de vínculos entre las instituciones gubernamentales, las generadoras de conocimiento y los profesores, quienes trabajan directamente con los niños; esto con el objetivo de gestionar proyectos acordes a las realidades de cada contexto y que permitan un mayor impacto para beneficio de cada alumnos y su familia. Al respecto, Felipe Martínez Rizo externó que es necesario el desarrollo de competencias cognitivas complejas en los más pequeños y evitar el ensimismamiento en la adquisición de conocimientos sistemáticos, pues las prácticas repetitivas al interior de las aulas pocas veces generan otras habilidades como de reflexión y síntesis. De esta forma destacó la importancia de la tarea de las universidad, el servir a la sociedad donde se encuentra y por quien se sostiene. En entrevista, el investigador del Departamento de Educación explicó que estas actividades se originaron por el interés de analizar las prácticas de evaluación de profesores en primarias de Aguascalientes, algunas buenas y otras obsoletas e inapropiadas, es así que se generó el diplomado Evaluación Formativa en Aula, que promueve la generación de herramientas más adecuadas para la evaluación, como el reducir los exámenes sistematizados cuando la cantidad de alumnos permite otras mecanismos de medición más explotables. Por otra parte, Martínez Rizo manifestó que las recientes reformas educativas de evaluación no se traducen en una posible laxitud por parte de los profesores, sino que implica el reconocimiento a las capacidades y aptitudes individuales de los alumnos. Explicó que en todo grupo escolar existen estudiantes que van más avanzados, que van a la par de los programas educativos o que van rezagados; esto implicará que cada maestro tenga un mayor nivel de entrega en su quehacer y se actualice cada vez más para adaptarse a cada perfil del alumnado.  Read More →
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Enfermedades Crónicas como Diabetes, Cáncer o Padecimientos Cardio Vasculares Tienen como Factor de Riesgo la Mala Alimentación.
BOLETÍN No. 575 –>> Cambiar hábitos alimenticios de la población mexicana el gran reto de los nutriólogos: RFDL En un bajo porcentaje población que acude a nutriólogo para orientación alimenticia: LGS Lograr una mejor calidad de vida depende en gran medida de nuestra alimentación y, contribuye a reducir significativamente los factores de riesgo para enfermedades graves como el cáncer, la diabetes, así como los padecimientos cardiovasculares, por ello es fundamental el papel que los nutriólogos puedan desempeñar en el desarrollo de una población más sana, destacó el Decano del Centro de Ciencias de la Salud, quien en representación del rector, Mario Andrade Cervantes inauguró el 4º. Seminario de Actualización en Nutrición en la UAA. En su discurso mencionó que las enfermedades crónicas están causando estragos en la salud de la población mexicana y es indispensable hacer conciencia y realizar una difusión pertinente sobre la forma en que debe cambiar nuestra alimentación; desde la siembra, preparación de alimentos, distribución y consumo; no sólo a nivel individual si no comunitario para mejorar los estándares de salud de la población. Al poner en marcha este seminario, el Decano destacó que la labor de los nutriólogos será fundamental, en este cambio de hábitos alimenticios, por ello es indispensable que los profesionales de este ramo se preparen y actualicen constantemente. En entrevista posterior al evento, la Jefa del Departamento de Nutrición, Ma. Teresa Leticia Guel Serna mencionó que aún es muy bajo el porcentaje de la población que acude a un nutriólogo para conocer las mejores posibilidades de alimentación que tiene de acuerdo a su edad, padecimientos y estilo de vida, por ello, representa un gran reto para los profesionistas lograr incidir en una nueva cultura alimenticia, y posicionarse en hospitales, escuelas y empresas en donde podrán ofrecer opciones de menús saludables. Mencionó que dentro del 4º. Seminario de Actualización en Nutrición se impartirán conferencias sobre temas como: los aspectos éticos de la profesión, los trastornos alimenticios, la dieta vegetariana, taller de insulina en nutrición, entre otros temas de actualidad que servirán para ofrecer a los estudiantes un amplio panorama de su desempeño profesional.  Read More →
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Actualizan a Alumnos de la UAA Sobre la Conversión a Operaciones Esbeltas en las Empresas
BOLETÍN No. 574 –>> Entre un 30 y un 40% del tiempo laboral se pierde por diferentes circunstancias; por lo que es necesario optimizar las operaciones. La Conversión a operaciones esbeltas en el sistema de producción es una herramienta que posibilita la competencia de las empresas en el mundo globalizado, así lo externó el ing. Rubén Álvares Obando, consultor empresarial, ante un grupo de jóvenes estudiantes de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Destacó que con base en estudios se detecta que en algunos procesos productivos, hay de un 30% a 40% del tiempo laboral perdido por diferentes circunstancias como defectos en calidad, tiempos muertos, material incorrecto por señalar algunas. Estas pérdidas es en donde los alumnos de la UAA pueden aplicar las estrategias que les enseñan en su carrera para tener menos mermas y aumentar la productividad. Indicó que el sector manufacturero está obligado a reducir costos, es decir hacer más con menos: la producción no debe ser un peso en las finanzas de las empresas, sino que puede dar una gran oportunidad para que los estudiantes en sus prácticas profesionales o servicio social, ayuden a implementar acciones que reduzcan los costos y rindan más. El ing. Álvares Obando destacó que en el aula es frecuente la disociación de la teoría con la realidad empresarial; de ahí la importancia de la aplicación de los conocimientos en cuanto al balanceo de línea, reducción de niveles de inventarios, liberación de flujos de efectivo, entre otros para aplicarlos en el piso de producción, lo cual es posible a través de un link. La participación del ing. Álvares Obando forma parte del programa Cátedras Empresariales, del semestre agosto-diciembre del 2012, coordinado por el Departamento de Vinculación de la UAA. Asistieron a la conferencia Introducción a la transformación a operaciones esbeltas, estudiantes de las carreras de diseño industrial, agroindustrias, administración de empresas, ingeniero industrial-estadístico y administración de la producción de la Universidad Autónoma de Aguascalientes.  Read More →
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