El Departamento atiende las áreas curriculares de Matemáticas, Física e Informática a través de algunas materias cuyo propósito principal es a atención de competencias generales y disciplinares que buscan propiciar el desarrollo de la creatividad y el pensamiento lógico y crítico de los estudiantes.
En el caso de Matemáticas se favorece la formación del pensamiento matemático, riguroso y preciso; el uso eficiente de estos términos; la resolución de problemas y la transferencia de conceptos matemáticos a otros ámbitos y disciplinas. Lo anterior, sin dejar de lado la reflexión en tres vertientes: la forma en que se construye el conocimiento matemático, la manera en que el propio estudiante aprende y construye su conocimiento matemático, y los alcances éticos y las posibles consecuencias en el manejo matemático de la información y el uso adecuado de los resultados obtenidos.
El área de Física, desarrolla competencias que permiten al estudiante “leer el mundo natural de manera científica” y desarrollar competencias para comunicarse a través del lenguaje de la ciencia e incursionar en la empresa científica en su dimensión experimental. Aquí, recibe especial atención la reflexión ética que aborda la relación entre ciencia y sociedad; a la reflexión epistemológica en la que el estudiante analiza la manera en que se construye la ciencia, las características del conocimiento científico y su naturaleza contextualizada, asimismo el cómo aprende el estudiante en ciencia.
Las competencias en torno al uso de las TIC´s son desarrolladas también por este Departamento con el propósito de que el estudiante utilice las tecnologías de información y comunicación para obtener información y generar una red de aprendizajes pertinentes a su entorno cotidiano.
MISIÓN:
Consiste en buscar, enseñar, transmitir y divulgar el conocimiento universal, por medio de la investigación científica y humanística, y en contribuir al desarrollo de Aguascalientes y de México.
VISIÓN:
Ser un Departamento centrado en el desarrollo integral de los estudiantes a través de sus programas de estudio, contando con docentes preparados que faciliten y guíen el aprendizaje; donde el estudiante tenga una formación científica básica que le permita comprender el mundo y desenvolveré en él; egresarán jóvenes con pensamiento abstracto, deductivo y crítico reflexivo, en lo que a competencias matemáticas se refiere; el estudiante propondrá alternativas para la solución de problemas y desarrollará proyectos personales y en equipo con un espíritu emprendedor.
Mtra. en C. Micaela González Lozano
Correo. micaela.gonzalez@edu.uaa.mx
Plantel Central
Edificio 1-Oficinas de Jefaturas
Tel. 910-7400 ext. 59401
Plantel Oriente
Oficinas del Decanato
Tel. 910-7400 ext. 7116
Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 Unidad 5 Unidad 6
Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 Unidad 5 Unidad 6
Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 Unidad 5 Unidad 6. hiperbola Unidad 6.Elipse
Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 Unidad 5
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Los profesores de este Departamento se agrupan en tres academias en las que formulan y actualizan programas, comparten experiencias de aprendizaje, materiales de apoyo didáctico y definen, de manera colegiada, algunas cuestiones organizativas en la impartición de los cursos y su participación en la vida del Centro con lo que contribuyen a la mejora del proceso educativo.
Las siguientes son las materias que se imparten conforme a sus Academias.
En este laboratorio los alumnos reafirman sus conocimientos, desarrollan habilidades y demuestran sus valores, participando de manera colaborativa, haciendo reflexiones y llegando a conclusiones consensuadas, dando como resultado un ambiente de cordialidad y trabajo.
Se atienden 11 grupos de aproximadamente 45 alumnos de ambos turnos, en 6 sesiones por semestre, de 2 horas por sesión. Los alumnos asisten cada quince días en grupos de 25 y en cada sesión se realizan dos prácticas para dar un total de 12 por semestre.
Las materias que ocupan actualmente este laboratorio son Física I y Física II.
En este laboratorio los alumnos reafirman sus conocimientos, desarrollan habilidades y demuestran sus valores, participando de manera colaborativa, haciendo reflexiones y llegando a conclusiones consensuadas, dando como resultado un ambiente de cordialidad y trabajo.
Se atienden 18 grupos de aproximadamente 50 alumnos (900 en total) de ambos turnos, en 6 sesiones por semestre, de 2 horas por sesión. Los alumnos asisten cada quince días en grupos de 25 y en cada sesión se realizan dos prácticas para dar un total de 12 por semestre.
Las materias que ocupan actualmente este laboratorio son Física I y Física II.
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