La Feria Universitaria de la Universidad Autónoma de Aguascalientes tuvo como principales protagonistas a sus estudiantes, quienes, con entusiasmo y creatividad, se convirtieron en anfitriones de juegos, dinámicas y demostraciones que acercaron la ciencia, el arte y la cultura al público; además de ser los promotores ideales para dar a conocer la oferta educativa de la institución.

Desde el Centro de Ciencias Básicas, se ofrecieron más de 50 actividades por cada departamento y áreas académicas de interés, por ejemplo, la Estación Biológica Agua Zarca, el Jardín Botánico Rey Nezahualcóyotl, el Banco de ADN o las colecciones Zoológica o Micológica. Los jóvenes guiaron a los visitantes en laboratorios de biología, química y computación, donde se realizaron experimentos interactivos, actividades con videojuegos y hasta talleres de extracción de ADN que despertaron la curiosidad de los asistentes, principalmente para los más pequeños.

Las alumnas de Químico Farmacéutico Biólogo, Thelma Baez Rosso, del séptimo semestre, y Alexa Carillo Martínez de noveno semestre, también participaron en la Feria Universitaria creando experimentos para los más pequeños de la familia, lo cual es una forma de incentivar a las infancias para ser curiosos de su entorno; a ellas les tocó mostrar la extracción del ADN de un plátano que causó un gran asombro entre las niñas y los niños; además de promover la licenciatura. Ambas coincidieron en que esta experiencia las lleva a reafirmar su sentido de pertenencia a la carrera e identificar cómo pueden aportar a la difusión del conocimiento y quizá inspirar a más personas a estudiar dicha licenciatura.

Manuel Alonso Segoviano Baltazar, estudiante del séptimo semestre de Matemáticas Aplicadas, comentó que la Feria Universitaria es una oportunidad para derribar los mitos que se tienen acerca de las matemáticas a través de juegos simples con figuras geométricas y la demostración de la tensión superficial del agua con burbujas. Por otra parte, Alán Avendaño Guevara, alumno del quinto semestre de Ingeniería en Computación Inteligente contó que también es importante como estudiantes promover la oferta educativa, entre ellas, la nueva carrera de Desarrollo de Videojuegos y Entornos Virtuales, compartiendo con los asistentes a la Feria Universitaria, los videojuegos que han desarrollado utilizando Unity para que los jóvenes puedan identificar su vocación.

 

 

La participación de los estudiantes del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades también brilló al coordinar juegos como la “Lotería histórica”, participación en podcast, un día como reporteros de Locus, difusión del derecho de las infancias a una educación de calidad, así como actividades sobre identidad y cultura. De entre más de cuarenta actividades, los alumnos de las diferentes carreras atendieron a los visitantes con múltiples objetivos: hacerlos disfrutar la feria y retroalimentar su profesión. Sobre ello, Ana Belén Fraire Ortega, alumna del primer semestre de Comunicación Corporativa Estratégica, dijo que la actividad de “Mi primera empresa” tuvo como objetivo motivar a los niños a ampliar su visión desde pequeños y a explotar su creatividad; además comentó que estas actividades contribuyen a que los estudiantes puedan entender el comportamiento y los gustos de las personas, aspectos fundamentales para su profesión.

Mientras, Kenia Monserrat Morúa Zúñiga, alumna del noveno semestre de Trabajo Social, compartió que durante la Feria Universitaria utilizaron juegos tradiciones como la lotería, serpientes y escaleras y el juego de la oca para dar a conocer los diversos ámbitos en los que se desempeña un trabajador social.

Al mismo tiempo, el Centro de Ciencias de la Salud se volcó en dinámicas lúdicas que, como “El ring de las enfermedades mexicanas”, “Taquiza emocional” o la “Pirinola nutritiva”, ofrecieron una manera divertida y accesible de hablar sobre la prevención y el cuidado de la salud. Francisco Iván Mendoza Díaz de León, alumno del octavo semestre de la Licenciatura en Enfermería, comentó que se enfocaron a realizar pruebas rápidas de lípidos, VIH, sífilis, toma de presión arterial y factores de riesgo para poder brindar a los visitantes la orientación oportuna de una forma ágil y divertida. También destacó que un punto importante es promover la carrera, por ello, trataron de explicar a la juventud interesada que esta profesión demanda leer mucho y mantener un contacto cercano con las personas.

 

El arte y la creatividad tuvieron un lugar especial gracias a los estudiantes del Centro de las Artes y la Cultura, quienes mostraron ejercicios escénicos, organizaron bazares de arte y coordinaron actividades literarias como el “cadáver exquisito”. No se quedaron atrás los jóvenes de los Centros de Ciencias Económicas y Administrativas y del Centro de Ciencias Empresariales, quienes montaron ludotecas de finanzas, juegos inspirados en videojuegos y actividades gastronómicas que conectaron a la comunidad universitaria con la riqueza de la vida empresarial y turística.

Los Centros de Ciencias del Diseño y de la Construcción, de Ingeniería y de Ciencias Agropecuarias aportaron una dinámica igualmente vibrante: desde pasarelas de moda y arquitectura en legos gigantes, hasta exhibiciones de impresión 3D, robótica, automotriz y proyectos de manufactura avanzada, además de la presentación de especies animales, cultivos y talleres agrícolas. Todas estas experiencias, dirigidas por los propios estudiantes, mostraron la capacidad creativa, técnica y científica de la comunidad universitaria para compartir conocimiento de manera cercana y lúdica.

En el Centro de Educación Media, por su parte, los alumnos llenaron de energía los escenarios con recitales musicales, danza folclórica y muestras artísticas que conectaron la tradición con el talento juvenil. Con todo ello, los estudiantes demostraron ser los verdaderos embajadores de la universidad, generando un ambiente vibrante y participativo que reafirma a la Feria Universitaria como un espacio hecho por y para la comunidad.

 

 

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